教育期刊|《教育理论与实践》2023期刊投稿与发表指南
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《教育理论与实践》全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。办刊宗旨：以繁荣教育科学研究、教育理论与实践，倡导教育理论和实践创新，服务教育学学科建设及教育改革和发展。
期刊周期：旬刊，主办单位为山西省教育科学研究院，主管单位为山西省教育厅，国内统一刊号：CN 14-1027/G4，国际标准刊号：ISSN 1004-633X，为核心期刊。2022年影响因子：复合影响因子1.47，综合影响因子0.3。创刊时间：1981年。
《教育理论与实践》栏目设置包括上旬刊理论版（教育基本理论、教育决策与管理、农村教育、教师教育、德育、教学理论、课程理论等）、中旬刊中小学教育教学（同上）、下旬刊学科版（高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育、教学研究等）。
办刊宗旨：以繁荣教育科学研究、教育理论与实践，倡导教育理论和实践创新，服务教育学学科建设及教育改革和发展。
投稿指南
文章题目：言简意赅，核心内容概括，一般不超过20个字，必要时可添加副标题。
作者署名及简介：不超过三位作者，提供姓名、出生年份、性别、籍贯、单位、职务、职称、主要研究方向、单位邮编。文末注明详细通讯地址、联系电话、电子邮箱等。
摘要和关键词：中英文摘要，300字左右，关键词3-5个，最多不超过8个。
基金项目（或课题成果）：标注研究成果，一篇文章只能标注一项。
正文：10000字左右，使用三级标题，最多不超过四级，序号用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标出；图表清晰、简明。
注释及参考文献：注释标注带圆圈的阿拉伯数字，排在页脚；参考文献标注带方括号的阿拉伯数字，集中列于文末。
