申请美国的LAC大学
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热心网友
1 我就是在LAC。学校非常好，要想学术点儿以后去grad school的话去LAC觉对没问题。但是毕业了想直接找工作或者回国发展的话，除非你牛的不行，否则还是去大U吧。
2 印象中理科比较好的swarthmore, williams，carleton, oberlin, reed,pomona,bucknell, grinell, harvey mudd, lafa,F&M,BMC，MHC，st.olaf,st johns...？现在LAC也都火的不行了，不知道你到时候能申到哪个
3 LAC费用比大U高，但是给国际生的FA相对也多。和专业关系不大。
高二下
现在去报个SAT的班，自己背红宝书。
关注SAT和托福的报名情况，放考位就赶紧报上。SAT1报10月和12月的，托福报8月和10月。
这学期好好考会考和期末，成绩单一定要好看
暑假
主攻托福口语听力，有准备SAT的基础阅读肯定没问题了，写作要注意套路和SAT不一样，主要是考写作语言及用词上的变化。
8月份一战托福。
快开学就开始准备推荐信，每个学校要求不一样，至少2封，最多不会超过4封。建议找班主任，英语老师，想上的专业相关的老师，参加过的非常有意义的活动的负责人写，到时候看学校要求投递就好。
开始构思Main Essay为主的申请材料。
高三上
10月初一战SAT1。
选校，8~12所比较合适。3reach,5match,3safety就差不多了
学校定差不多了开始和Admissions officer套套磁，留个好印象。
10月底2战托福，一般会用这次的成绩。
准备邮寄材料，一般来讲包括班主任的表格推荐信，任课老师的表格推荐信，其他一封推荐信，家里存款证明，父母单位开的工资证明，国际生资产证明表和国际生财政援助申请表。提交网上的申请表格。大U的网申和邮寄尽量赶在11月底前。LAC不急，但最好也是邮寄12月初，网申部分12月底，别过1月15。
12月初2战SAT。可以寄成绩了。
1月份好好准备考期末考试，成绩出来以后补交mid-year report，就是高三上学期的成绩。
寒假
和admissions officer保持联系，这时候运气好能拿到ED的offer，等于说你签证过了的话就可以去美国了。运气差点ED被拒也无所谓，因为很多保底的offer也是这会儿来。
高三下
没有太多事情可做了。4月份会集中来一批offer。定了学校以后等着收1-20，5，6月份准备签证买机票了。
我平常事情也很多，也就是没事儿上来看一眼，你再有问题直接去太傻论坛的美国本申版看，那里都是留学生自己在交流。别管太傻的咨询顾问什么乱七八糟的。
热心网友
Liberal Arts Colleges, 美国的文理学院，学社在2000左右，专注于本科教育的学校，很多LAC的本科教育堪比常青藤大学。
准备标准考试
标准化考试：主要是托福考试，SAT 1和SAT 2。随着申请人数的增多和竞争的激烈，现在又流行起考AP。当然主要考试还是托福和SAT。
开始准备申请材料的制作
申请表有两个主要部分：个人信息和文章。个人信息其实就是按项目填表，没有什么创造发挥的余地。申请文章则就是展示自己的舞台了，一般有数篇长文章和小短文，题目有一定的规定。
然后就是大学面试。
文理学院的面试一般较早，也需要申请者自己去争取，和院校相关负责人联系。一般从八月就开始有面试机会了。
提交完申请材料后，申请的过程就基本结束了。接着就开始等待通知。录取决定可以通过网上邮件，申请账户以及邮递方式告知。一般录取通知书是快递，很快就会送到申请人手上。
热心网友
美国的大学，从教学的*上看，基本上有三类。大学，University（惯称大U，四年大学学制以及研究生院，授学士，硕士和博士学位），自由教育的文理学院，Liberal Art College (惯称LAC，四年大学学制，只授学士学位)和社区教育学院，Community College（两年制，授结业证书或转学的副学士学位）。由于社区教育学院属于职业教育类的学院，没有学位证，相当于中国的专科学校，所以不是常见的留美途经，也不建议国内学生申请此类学校。国人基本都是重点考虑大U和LAC。
大U，在某种意义上是与中国的大学有些相似的综合性大学。这种大学通常有数千到几万学生不等。大学除了文理学院外，还有商学院，工学院，新闻学院，法学院，或者其他的“职业性”的学院（医学院、药学院等）。在中国最知名的美国大学，比如，哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，加州大学伯克利分校等等，都是这类的大学。
LAC是小型的学院，一般来说都是坐落在乡村，有几千人的小学校，学校规模小，授课一般是以十几人的小班为主。LAC的理念是通才教育和素质培养，一般只提供本科教育。LAC的专业划分没有大U细致，很多学校不提供工程、医学等职业性较强的专业，LAC要求学生接受各个方面的教育——包括历史、文学、语言、哲学、艺术、自然科学和社会科学等各方面的教育，注重思维和写作能力的培养。所以学生毕业以后可以适应研究院或者多方面的工作。因为专注于本科教育，所以美国最好的本科教育通常是在这样的学校里进行的。诸如此类的院校比如Williams College, Amherst College等在美国都是非常知名的，申请难度丝毫不低于大家所熟知的大U名校。
大U. VS LAC.
由于本科申请是近几年开始大规模发展，此前绝大多数是研究生/博士申请，国人对美国一流研究生院的熟悉程度显然大大超过本科学院。而对这些美国大学研究生院的先入之见又直接导致国人产生研究院优良的学校必然决定本科优良的误解。其实事实并非如此。
大U:在某种意义上是与中国的大学有些相似的综合性大学或理工大学。这种大学通常有数千到几万学生不等。大学除了文理学院外，还有商学院，工学院，新闻学院，法学院，或者其他的“职业性”的学院。在中国最知名的美国大学，比如，哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，加州大学伯克利分校等等，都是这类的大学。这类大学对于本科申请有利有弊。
利：
1.此类大学的学术氛围比较浓重，校园里常常有一些相关的学术讲座，研讨会，同时还可以接触到研究生院的教授。这些对于将来的研究生学习和就业都有很大的帮助。
2.教育资源的总量和数量大于LAC，尤其是著名教授的数量。
3.对专业方面的针对性比较强。如果学习专业的知识，在大U会接触的比较多。
4.学校的地理位置相对更靠近大城市的中心，所以更容易感受到大都市的氛围。
5.由于比LAC缺乏个人关注，能够提前锻炼学生适应社会现实的能力。
例1：
小A，性格内向，不喜欢参加课外活动，喜欢做研究，申请生物化学专业。打算在大学毕业之后先工作然后再决定是不是继续读研究生。家里有足够的钱，对于奖学金的要求并不是很高，喜欢大城市。
对于这种情况，大U非常的合适。特别是一些大学校的学术气氛可以给他的熏陶，而在校园里还可以常常遇到很多知名的教授。这些教授时不时地会在学校组织一些讲座或者研究讨论会等等。在这样的氛围下学习，自然对于专业知识的掌握会更加扎实，而见识到的学术世面也自然很大。
弊：
1.在大学教育阶段，综合性大学的许多课程，都是由研究生教的。特别是最初两年的大学普通教育课程，基本都是助教教书。而且课本身都很大，学生很多。上百甚至上千的学生的课不是罕见。学生往往都与教授没有接触。因为研究生要靠教书来挣自己的奖学金，因此，研究生作大学生的老师，造成很多有名的大学在本科阶段的教育并不一定是出色。有的大学教授们被自己的研究压力压迫，也实在顾不上教大学生。因此，在综合性大学里，大学教育当然是很重要的一部分，但是，本科的教育比不上研究生教育。
2.由于学生数量众多，学生群体、师生之间较疏远，学生难以获得亲切的情感。
3.很多的综合性大学的学业压力都比较的大，学生很少有精力去参加其他的课外活动。
例2：
小B，活泼外向，喜欢与人交流，学习成绩很好，认为大U更加正规，LAC太过小儿科，害怕接触不到专业知识。于是选择了大U，但是入学之后觉得学校的气氛太多压抑，虽然也有不少的活动，但是平时的课业压力很大，几乎没有时间参加。平时擅长的音乐才能也得不到施展，平时的学习生活比较的枯燥，一年之后申请转学到了一所LAC学校。
LAC:往往只有本科学院，目标是为社会和综合性大学培养优秀的本科人才和研究生后备。在中国，某所大学后面被加上“学院”，两个字就好像不太牛气，不如XXX大学听起来有实力。但是事实上并不是这样的。自由教育文理学院一般是不设“职业性“专业的正说明了自由教育文理学院的一个根本教育原则，那就是，不是培养具体人才，而是进行自由教育。就是在这点上，自由教育文理学院和大学就是不太一样，他们更注的事培养学生的全面发展。
