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来教结构 来教的结构是什么

2023-07-16 来源:客趣旅游网

来教的结构是:来(独体结构)教(左右结构)。

来教的拼音是:lái jiào。注音是:ㄌㄞˊㄐ一ㄠˋ。词语解释是:1.来相教益。2.对他人来信的敬称。多用于书面。来教[láijiào]⒈来相教益。⒉对他人来信的敬称。多用于书面。基础解释是:来相教益。对他人来信的敬称。多用于书面。引证解释是:⒈来相教益。引《诗·小雅·车舝》:“辰彼硕女,令德来教。”⒉对他人来信的敬称。多用于书面。引清尹会一《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”。7、综合释义是:来相教益。《诗·小雅·车舝》:“辰彼硕女,令德来教。”对他人来信的敬称。多用于书面。清尹会一《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”。8、汉语大词典是:(1).来相教益。《诗·小雅·车辖》:“辰彼硕女,令德来教。”(2).对他人来信的敬称。多用于书面。清尹会一《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”。

来教的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、基础解释    【点此查看来教详细内容】

来相教益。对他人来信的敬称。多用于书面。

二、引证解释

⒈来相教益。引《诗·小雅·车舝》:“辰彼硕女,令德来教。”⒉对他人来信的敬称。多用于书面。引清尹会一《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”

三、综合释义

来相教益。《诗·小雅·车舝》:“辰彼硕女,令德来教。”对他人来信的敬称。多用于书面。清尹会一《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”

四、汉语大词典

(1).来相教益。《诗·小雅·车辖》:“辰彼硕女,令德来教。”(2).对他人来信的敬称。多用于书面。清尹会一《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”

五、关于来教的造句

1、我哭丧着脸说。“好,我来教你。”于是,孙老师便坐在我的旁边,一步一步地给我讲解。我的脑瓜儿真笨,听了两遍还是不懂,越急越糊涂。孙老师安慰我说:“别急嘛,仔细想想。”。

2、看着父亲,就想起来教自己读书的时刻,握着自己的手写字的时刻,案牍劳形为黄池帝国百姓操劳的时刻。

3、一声冷哼声传来,师弟,你可真是个白痴,真不知道师傅怎会看上你这种人,他老人家已经去了,那么便由我来教教你这个白痴好了。

4、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。

5、因为她们之前当做娇柔或淑女型的女孩子来教育,但使得有着个性的女孩变为脾气火爆的女士是自身一向独来独往、我行我素所导致的结果。

6、此外,“过灵床”是“全能神”设置的“桃色陷阱”,是用来教唆信徒拉人入教和威胁信徒脱教的一种卑劣手段。

六、关于来教的诗句

专来教子读诗书  专来教子读诗书  本来教得自家师  来教晋宫人  来教晋宫人  武士将来教君解  

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