造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、只要他在场,我就可以打着与儿子培养感情的旗号,恣意地沉溺于儿时的种种异想天开。
2、基于“人之初,性本贱”的经典判断,滋养爱情的从来都不是时间,时间只是会培养感情,滋养爱情的是感觉,滋养感觉的是没有得到的东西!
3、事实上,如果你是个小宝宝的爸爸,这是个完美的和你的孩子培养感情的时间。
4、八戒你好,念你周一到周五工作这样辛苦,就特准你休息休息过周末。这样你可以和高小姐培养培养感情,一路欢歌一路行。八戒衷心的祝愿你能收获爱情。
5、说白了,就是提前培养感情呗。
6、与这种类型的人培养感情,花时间和他们在一起,从他们身上学到他们是如何运用幽默,然后在他们的方法中萃取出适合你的。
7、它们中一个比较狂野,一个比较温顺;但它们发展都需要培养感情,增进交流。
8、每个人都能保持各自自己的身份,朋友,爱好,以及外界兴趣,并同时可以培养感情。
9、有一个以上孩子的官员可以获得丰厚的礼券,同时,部门还会组织各种聚会活动,以帮助职员培养感情。
10、说什么要我和小狗培养感情,可我哪里是在遛狗啊,分明是在测候狗祖宗啊。
11、我本想与他在山洞里培养感情,奈何天命不可违,我早应当知晓师父是如此聪明绝顶深明大义岂是我所能及。
12、培养感情应该是不困难,只是这些孩子受到刺激,得缓一阵子。
13、就算肯跟爱人找地方培养感情,也大多在离家不远的地方,同时也是消费不高的地方。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。