确定管理者需要接受哪些在职培训，可以考虑以下几个方面：
管理者的职责和角色：首先需要明确管理者的职责和角色，以确定他们需要具备的核心能力和知识。不同层级和部门的管理者可能有不同的职责和要求，因此需要根据具体情况来确定培训内容。
绩效评估和需求分析：通过绩效评估和需求分析，可以了解管理者在工作中存在的问题和需要提升的能力。可以通过员工反馈、工作表现、关键绩效指标等方式来评估管理者的能力水平，并根据评估结果确定需要的培训内容。
行业和市场变化：在快速变化的市场环境中，管理者需要不断更新和提升自己的知识和技能，以适应新的行业趋势和市场需求。因此，需要关注行业和市场的变化，确定管理者需要了解和学习的新知识和技能。
战略目标和业务需求：根据企业的战略目标和业务需求，确定管理者需要具备的能力和知识。例如，如果企业计划扩大国际业务，那么管理者可能需要接受跨文化管理的培训；如果企业希望提升创新能力，那么管理者可能需要接受创新管理的培训。
反馈和建议：与管理者进行定期的反馈和交流，了解他们自己认为需要提升的领域和培训需求。管理者可能有自己的职业发展规划和目标，通过与他们的沟通可以更好地了解他们的需求，并提供相应的培训支持。
在确定管理者需要接受哪些在职培训时，可以采取以下具体步骤：
制定培训计划：根据以上提到的各个方面的考虑因素，制定管理者的培训计划。这个计划可以包括培训的主题、内容、形式、时间和地点等信息，以确保培训的有效性和可操作性。
选择培训提供商：根据培训计划的内容和需求，选择合适的培训提供商。可以通过招标、询价、评估等方式来选择合适的培训机构或专家。
实施培训：根据培训计划，组织和安排管理者参加培训活动。可以采用线上或线下的方式进行培训，根据管理者的时间和地点的限制来确定具体的培训形式。
跟踪和评估：在培训结束后，进行培训效果的跟踪和评估。可以通过问卷调查、考核测试、员工反馈等方式来评估管理者的培训效果，并根据评估结果进行调整和改进。
通过以上的步骤和考虑因素，可以帮助管理者确定需要接受的在职培训内容，提升他们的能力和知识水平，为企业的发展和业务目标提供支持。