跳舞怎么造句三年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、姐姐跳舞的姿势就像一只翩翩起舞的天鹅一般优美。

2、毕业晚会上，同学们尽情地跳舞唱歌。

3、夏雨是一个多才多艺的女孩子，唱歌、跳舞样样精通。

4、联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真痛快。

5、课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。

6、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。

7、班级联欢晚会上，张娜跳舞时表现得落落大方。

8、他不但会唱歌而且会跳舞。

9、节日之夜，同学们又唱歌又跳舞，心情多么欢畅！

10、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

11、她跳舞得了第一名，高兴的忘乎所以。

12、自从他当上工会主席后，情随事迁，迷上了跳舞唱歌。

13、山脚下，小溪旁，绿草芳香，山花灿烂，一群小朋友在跳舞唱歌，此情此景，真让人赏心悦目。

14、我不仅喜爱画画，喜爱唱歌，还喜爱跳舞。

15、小丽对跳舞非常着迷。

16、对于跳舞，我并没有多少兴趣，朋友相邀时，亦逢场作戏罢了。

17、小家伙可爱极了，时而唱歌，时而跳舞。

18、小李天生是跳舞人才，她在阿俊的带领下轻快如飞，飘飘欲仙。

19、他跳舞的动作十分熟练。

20、仙女们在这片神奇的绿野上游戏，有时跳舞，有时歌唱，有时漫步，有时飞翔。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。