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送教下乡学习心得体会 篇18

2024-07-17 来源:客趣旅游网

  我有幸参加国培计划(20xx)xx省项目县xx县送教下乡小学语文培训,这次培训分为x次,这次培训是一种全新的生活和体验,既让我们学到了技能与方法,又考虑到了我们每一个人,此次培训教育局、进修学校的用心良苦,因此也学到了很多知识。

  第一次培训是为期1天半的送教下乡通识培训,让我们的心灵得到一次次的洗礼,让我们受益匪浅!xx老师的守望星空新时代师德修养,让我印象深刻。他用一个个生动鲜明的事例让我们认同他的观点,同时也解决了我一直以来的困惑:一个教师如何爱这个职业一辈子。他讲出了我们作为老师的心声:现在社会上的人总是用框架来约束教师,教师就应该为人师表,以身作则,应该怎样怎样,但是老师也是一个普通人,既有特殊性,也有普遍性。讲师德,应该先提高教师的待遇,让教师活得有尊严。黄老师的讲座让我深刻地知道了,原来作为教育者,我们能够有一个一辈子的朴素信仰:教育是种福。让我明白了最好的自己就是最好的教育,我们要把每个孩子放在心中。李小龙老师的讲座让我深受感动。

  作为一个普通教师,因为心中有想帮助贫困生的想法,因为心中的这份信仰,一步一个脚印,七年如一日地做善事,成就了今天的网络助学,让这么多的贫困生得到帮助。xx教授的讲座是关于留守儿童与积极心理学,她给我们一步步剖析了儿童的心理。说实话,作为乡村教师,每个班都会有留守儿童,很多时候那些孩子总会出现一些状况,有时让我这个年轻教师束手无策,听完讲座后,让我豁然开朗,让我知道了,我们应该给留守儿童更多的关爱和拥抱。

  第二次培训是xx县3位骨干教师给我们上示范课,他们扎实的教学功底,别出心裁的教学设计,良好的教学素养深深地打动着每一位学员。xx老师讲授低年级的语文园地,xx老师俏皮可爱,课堂组织恰当有效,将我们带入一个有趣的拼音王国。xx老师给我们师范高年级的阅读课文《伯牙绝弦》,她给我们展示良好的文化素养,课堂中以读带感,教学自然,将我们带入古文意境中,美不胜收。xx老师给我们示范了中年级的作文教学。讲课体现了名师风范,教学过程中环环相扣,趣味十足,让学生爱上写作文,使我们作文课教学难的问题得到解决。

  第三、四次培训是学员们研课磨课、成果展示。上示范课、说课的老师是我们的一线基层老师,展示从示范课中学到的教学知识与教学技巧运用的教学实践中,使我们学员们更能有效地互相学习和发现问题,并能有针对性地提出难题,大家一起解决。

  经过这几天的培训,让我觉得:每天要学习新的知识,新的技能,建立新的人脉圈因此我们是幸福的.,我有对老师这个职业有了新的体会与认识。我认为一个优秀老师的条件:在教育工作中,我深深体会到教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要付出大量的精力和情感。热爱学生,致力于培养学生健全的人格和健康的心理,树立他们的自尊心和自信心,以爱为核心,无论是优秀学生,还是后进生,我都细心关爱,倍加呵护,从欣赏开始,从称赞入手,欣赏、称赞学生的每一个细微处,激发他们高尚的动机,而且自身对知识充满热忱,不断求新成长。

  很长一段时间内没有教不好的学生,只有不会教的教师这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我,通过学习相关理论及多方面的实践探索后,我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

  教育是一项繁琐的工作,在日复一日的教学生活中,面对一些顽劣的学生,恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪,另外过于看重学生成绩,偏离了素质教育的轨道,有时候会茫然不知所从,不能坦然面对学生的错误,影响了与学生感情上的沟通和交流,也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪,尊重每一个孩子,真正做到蹲下来给学生说话,还需要在以后的工作中进行调整。

  总之,在今后的教育教学工作中,我会认真遵循教书育人的工作准则,把书教好,用新观念育出不同的人才,以适应新世纪对教师,特别是优秀教师的要求。

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