幼儿园小班,启动了看谁反应快教案,收到了意想不到的效果,反思应该早安排趣味教学,老师上课先讲童话故事,提高小班学生的兴趣,可以出脑筋急转弯题,看谁反应快,再出数学题,让同学们抢答看谁反应快,大大提高了教学质量,提高了学习的积极性,学习成绩直线上升