用教育界造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这个星期我们留学生系列中，将讨论美国高等教育界的学衔。

2、“头一天开幕的会上，看见来了一个面团团如富家翁的人，他说，‘现在教育界有些不同的意见，议论纷纷，很不好。

3、我曾经应邀去吉隆坡出席一场教育界的盛会并在会上进行演讲。期间，我有幸参加了一场关于“精英教育模式”的研讨活动。

4、据预计，“该网络将创建一个论坛，供全球护理学教育界在应对护士短缺问题时共享资源。”。

5、李海燕是来自周口职业教育界的一名代表。

6、因此研究开发先进的符合时代需要的课程考试考核系统，已经成为教育界研究的关注点之一。

7、在文献综述的基础上，总结了目前教育界对赏识教育的主要看法，提出了自己对赏识教育的态度。

8、儿童英语热是近年来家长及教育界普遍关注的热点现象之一。

9、她举例说明了妇女是怎样通过谈判的方法冲破这个隔离墙，怎样通过法律性别的政治界和教育界发现和运用网络及其影响力冲破这个隔离墙的。

10、实业界和教育界人士并不总能认识到这一点。

11、“鹏云课堂的目标就是要做教育界的‘淘宝’”，吴祯补充道。

12、在上海的时候，他向很多学者约稿，这其中不仅有思想界和理论界的专家，还包括了文学界、教育界的几个知名学者。

13、这样一来，教育界必然要面对这样一种悖论：象医学和天文学这样一些高深莫测的专业课程确实需要高水平的教育才可能掌握，可是，要富裕，只要一丁点教育，足矣。

14、教育产业化是近两年来社会关注的热点和教育界争论的焦点。

15、记者最近采访了大量教育界人士，试图探究大学收费的标准，却发现这是一团乱麻。

16、教育界人士表示，政策如果得到落实，将使幼儿园回归公益性事业的计划大跨一步。

17、那么，法律思维如何在法律教育中养成呢?这是法律界、教育界应该关注却一直没有引起重视的问题。

18、技术的应用将会给我们未来的学校教学带来积极的影响，它在交互媒体教学中的鲜明个性，是现在教育界探讨的主题。

19、但到张晓明回港后履行诺言时，反对派却一再扭扭拧拧拒绝与张晓明会面，结果仅卫生服务界议员李国麟和教育界议员叶建源两人应约。

20、中国教育界、科学界、文化界一直同哈佛大学保持着学术交流。

21、在教育界，“料”是我们自己的，最基础的苦活累活我们先做了，到成器成才时，学生们却源源不断地到了异国他乡，完成现代版的楚才晋用。

22、赵恒烈还堪称我国历史教育界优秀的领导者和组织者。

23、这个消息立即就传遍了华南整个教育界，有人惋惜感叹，有人也有人拍手称快。

24、他是教育界的砥柱中流。

25、这些注入教育界的新血轮，赢得了学生和家长热烈的掌声。

26、一名教育界人士透露，学区房之所以“长兴不衰”，说到底还是要上学的孩子多，而口碑、师资、环境俱佳的学校“供不应求”。

27、本报昨日《课堂为啥不能多点笑声?》一文刊登后，记者在采访中发现，文中“板面孔”老师的做法遭到了教育界人士一致反对。

28、而我国理论界在五年制中医药高等职业教育方面的课程设置研究领域比较薄弱，还没有引起理论界和教育界的高度重视。

29、同时，各党政机关、群众团体以及教育界、科技界、文艺界、新闻界、出版界、卫生界等，召开了各种形式的座谈会，向广大党员、干部、群众征询意见。

30、随着现代科技的飞速发展，以信息网络技术为基础的网络教育也以破竹之势席卷了教育界。

31、苏州新式女子教育的发展，主要依靠本地实业界和教育界的有识之士运用其自身的影响和社会力量给予推动，从而得以初具规模。

32、一百二十三年荜路蓝缕、风雨兼程，培育了万千俊才，以勃勃生机驰誉岭南教育界，成为外延广博内蕴深厚的“百年名校”素有“北有北开，南有培正”之美誉。

33、请提供两个教育界人士和一个私识的人作参考人物。

34、有教无类?这个教育界的经典成语早已成了一个笑话。

35、当前，数学的文化价值已受到数学界的普遍重视，而数学的文化观念也正受到教育界的广泛关注。

36、快易典誓做电子教育界的"苹果"。

37、这周在我们的留学生系列中，我们来讨论美国高等教育界的学衔。

38、阮元的教育思想和实践对清末的教育界产生了深远的影响，为中国的教育事业做出了突出的贡献。

39、教育界相关人士表示，为了保护资金安全，不建议家长报天价保过班。

40、在商北县，陈东阁颇负盛名，也算是教育界的后起之秀，最后五年磨一剑终成一代名师。

41、“新华视点”记者最近采访了大量教育界人士，试图探究大学收费的标准，却发现这是一团乱麻。

42、目前，美国联邦政府已经针对小班制制定出相关政策，加拿大、澳大利亚、英国甚至日本的教育界也纷纷开始向政府提出缩减班级规模的建议。

43、随着计算机网络的普及，如何开发与运用因特网教学资源已日渐成为教育界关注的一个热点。

44、作为教师，更是责任重大，如今教育界普遍提倡"赏识"教育，认为好孩子是"夸"出来的，要老师追求春风化雨般的教育效果。

45、此举在该国，尤其是教育界引起反对声浪，这家网站因此被禁止开张。

46、想当年，校长也算是教育界的楷模，教书育人，桃李满天下，以他为主编的辅导教材也曾使得洛阳纸贵，许多公立学校的学生纷纷转至他任校长的学校。

47、他是教育界中的行家里手。

48、“阴盛阳衰”现象是我国高师音乐教育界一个比较普遍的现象。

49、不过有教育界人士指出，艺术之路曲折艰难，需要有一定的天赋，还要长期苦练，有志于此之士要认真斟酌，以免贻误终身。

50、当时的中国高等教育界起步未久，视野比较局限，基本上没有对新闻教育加以关注。

51、在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。

52、他与陈某是盟兄弟，两家平时来往密切，且陈某多次吹嘘自己有教育界、政界的老同学。

53、一不愿具名的教育界人士透露，学区房之所以“长兴不衰”，说到底还是要上学的孩子多，而口碑、师资环境俱佳的学校“供不应求”。

54、港制“易答灵”在美国教育界广泛使用，诺贝尔物理学奖。

55、日前在政协教育界别小组讨论会上，全国政协委员、华东师范大学副校长陈群说，一些媒体对高校的报道有妖魔化的倾向。

56、因此，谨以此文提交予中国工程教育界之前辈，作为中国工程教育改革的历史起点及风气之先河。

57、布什政府虽然没有能够改革退休金制度，但他们推行了“一个都不能少”政策，让所有的适龄儿童都能接受义务教育，这是教育界多年来的一项重大变革。

58、所有学校中乃至整个教育界构建起一种“人人创新”之可喜局面。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。