敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我要演讲的主题是：承担责任、收获人生。责任是一种自觉的行动;责任是一种仁爱的境界;责任还是心灵深处对自己、对他人、对集体的一份深沉的爱。
许多同学在用不同的方式承担责任。我们抓紧时间努力学习，是对自己的学习负责;我们认真锻炼，积极参加体育活动，是对自己的健康负责;我们知错就改，敢于担当是对自己的行为负责。除此之外，我们勤俭节约，孝敬父母，是对家庭负责;我们爱护校园公共设施，遵守公德，是对学校和社会负责你瞧，在我们桥头二小这个温暖的大家庭中，就有着许许多多有责任感的同学。值日时，他们认真细致，从不马虎，哪怕一张张小小的纸屑，都逃不过他们的火眼金睛;上下课时，看到同学追逐打闹，及时提醒阻止，看到校园地面上的垃圾，不假思索，弯腰捡起;学习上，他们互帮互助，热心为同学解疑答惑;生活中，做错事情，他们勇于承认，从不推卸责任这些同学就是我们很好的榜样，他们明白生活需要责任感，学习也需要责任感。
一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人，一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。在我们身边也有一些同学不知道负责任。有的人做一天和尚撞一天钟，得过且过，虚度光阴;有的人认为学习是我个人的事，根本不需要对谁负责!当我们说了这句话时，又何曾想过：父母为我们提供衣食住行是履行了他们的责任;老师为我们授业解惑，教育我们做人求知是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。那么，作为祖国未来花朵的我们，怎能不承担起我们应有的责任?
我们要明白，青春不仅是憧憬与梦想，青春更应该是应该学会承担责任!让我们学会对自己负责、对他人负责、对生命负责!
大家好，我今天演讲的题目是《爱与责任》。
在我的办公桌上，压着一张条幅：把自己最擅长的技能和最美好的品德传承给需要的人，这比任何作品都要永恒。十三年了，在与学生一起成长一起完善自我的岁月里，我越来越坚信：爱与传承，就是我，一名人民教师的使命与责任。
在我眼里，再也没有比教师更富有创造力和挑战性的工作了，然而，我的激情，也经历了磨砺与考验。
那一年临时接了四年级两个班的英语，是从下面连队撤并上来的，那出了名的差呀，平均分与别的班相差12分，作业每天至少有一半的人不交，大部分人连26个字母都认不全，更别提上课了，随便讲一句话，都没有几个人能懂。所有课任老师都没有给过他们什么好的评价。两个星期内，他们的无知就让我吃尽了苦头，有一天，错误百出的他们终于让我生气了，失望了，我哭着走出了教室。下午作业本交上来了，最后一本，是班长的，里面有一张小纸条：“老师，我知道我们很笨，又让您伤心了，你哭了，我们心痛了，我们是真的想学好。我们喜欢您，别走!”我羞愧极了，这样的孩子，他们顽劣，但是他们有金子般的心，他们也有渴求向上的力量，只要他们不放弃，我又有什么理由抛弃他们?教师的责任感和使命感让我重新走进了课堂。我一头扎进了平凡而琐碎的工作中。
我在黑板上的左上角写下我的格言：有勇气，有志向，有目标，则事事能成。从那以后，每节课的前两分钟，宣读自创的格言，成了我们的励志工程;学习，从字母开始，慢慢地补;我给自己充电，每天花大量的时间钻研教材，在中小学牛津英语网上拜师学艺，加强本科自学，我不仅备教材，还备自己备学情，上课力求生动活泼，人人动口动脑动手，随时根据学生的认知情况调整教学方案，孩子们也慢慢地树立了自信。每周末，我和孩子们都会总结本周自己的学习表现，他们会恭敬地请我做一周鉴定，我也总是夸奖鼓励他们。我不放过任何一个和他们在一起的机会，宿舍里，时时有我的身影。假日里，我的电话也打个不停。即使生病了，我也坚持着上了课批完作业辅导学生练习听力，晚上才抽时间去医务室看病。自己的孩子病了，我也无暇照顾，让他自己去找校医打针，五岁的儿子体贴地说：妈妈，你去看哥哥姐姐们吧，告诉他们，如果他们不好好学，我就打他们的屁屁，我哭了。
渐渐地，在我的班上，出现了这样的英语效应：不管我在不在，一早一晚，传出朗朗读英语声的，肯定是我的班，单词竞赛100分最多的，也肯定是我的班。晚自习时，讨论英语，背诵英语最多的，也是我的班，孩子们说：每天，最盼望的就是上英语课，家长们反馈说：孩子进步了，谢谢老师。我觉得非常骄傲。我笑了!
忘不了那一个春日的下午，班长蒙着我的眼睛，牵着我的手走进教室，全班的学生对着我喊“生日快乐”，跳跃的烛光中，泪水不可控制地流下，我就是被天使环绕着的最幸福的人。
没有一个行业能像教师一样，具有如此强烈的使命感与责任感，因为我们是教师，传承与传播，是我们的使命;也没有哪一个行业能像教师一样，收获如此丰厚的甜蜜感与成就感，因为我们是教师，播种与收获，就是我们的事业。
有爱就有责任，我庆幸，我选择了自己所钟爱的事业做为毕生的追求，我愿意，用一生去践行这“用理想激活理想，用爱心开启爱心，用责任传递责任，用生命点燃生命”的事业，我相信，所有的同仁们也和我一样，在平凡中感动着，在感动中幸福着。我们，将永远行进在路上，但是，我们不会惧怕路途遥远困难重重，因为我们知道，这一路上，都会有天使相随!
我的演讲完了，谢谢大家。
大山深处的一面旗
他，一个刚学医回来的青年，满怀着对家乡的志向，一脚踏上了这个养育了他十几年的家乡，像一只飞出去的凤凰，又飞回了巢。他满腔热血，准备将自己的所学的奉献给他所热爱的这片乡土。
回家后，毅然决定在家乡办个诊所，算是有了个工作的地方。诊所不大，就他一个人，虽是有些孤单，但每天忙碌的生活让他感到欣慰。
家里离诊所也有几里路，路也不平，每天清早一个人推着车子，到诊所，有时候路上不平整，偶尔绊住了脚，咬咬牙继续向前走。
每天，他都会忙个不停，不是刘婶的老病又犯了，还是小王的胳膊扭了，他都会立即上门看病，尽早地帮助乡亲排忧解难。
渐渐的，乡亲们对他已熟悉了，有事没事总要与他聊一聊，把它他当做知心朋友的对待，这让初出茅庐的他，感到了自己所做决定的真正价值。
他每天奔走于两地，有时候病人急需，他就立马赶回来，来不及吃母亲做好的饭，就匆忙的赶去出诊。回来时，只剩下僵硬的馒头在诊所里，没办法只能啃一口，喝一口热开水下咽。
可是，事情总不是那么的如愿。
一天晚上，他正在诊所休息，突然一阵急促的敲门声惊醒了他，他立马从床上下来，开门一看原来是王大哥正在搀扶着他的母亲，他立马与王大哥一起将老人扶在椅子上。经检查发现，老人的高血压病很严重。此时他的第一反应就是将老人送医院，于是他将自己的建议说明了王大哥。此时王大哥思索着了片刻便苦求他，先给老人们打一针控制住病情，等天亮后再送医院，并且现在路上不好走，又没有车。这些话他都明白，于是就给老人打了一针，之后又吩咐王大哥一定要及时送老人进医院治疗病人走后，他又接到了家里来的电话，催他立马回去，有急事。
忙乎了一宿，歇也没歇的赶回诊所，正准备休息一下，可是，刚一躺下就有人跑来大喊，说他昨晚给人家医病医死了人。他一听，差点没昏过去，难道，难道……
经过调查取证，还好不是自己惹得祸，但不少人便传言他不会看病，是个骗子，这时，他有苦难言，心里很是难受。
于是，他一个人跑到田野里。秋天的风，很是刺人的脸，他眼里含着泪水，像秋天田野上凋零的花一样，风一吹就落下来。此刻田野里空无一人，他目视这前门，心里想，是不是自己的选择错了，也许，这里根本不属于自己，也许，这一切都是幻想，他有点儿怀疑自己当初所做的决定。秋风像一把刀，深深的刺进他的心，血在流着，痛了谁不能说。
回家后，他看看家里辛勤劳作的母亲，想到父母一辈子堂堂正正的做人，有什么事情都会扛下来。觉得自己这点事儿不算什么，心里一热，又想回去了。于是，饭也没吃就回到了诊所，继续看病救人。
他想，一个人就要勇敢的承担责任，这是做人的原则，不管别人怎么说，只要做好自己就行了。
现在，他继续坚定的做好他的“郎中”，为看不起病，吃不起药的乡亲看病，贡献着自己的微薄之力，像一根坚立在大山深处的旗帜，永远飘着，他说，只要有人需要帮助，他会立刻赶赴那里，让这面旗帜飘的更高，更远……
尊敬的领导、各位同事：
大家好!我叫___，来自园林股。我演讲的题目是《人人敢于担当，共创绿色家园》。
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。人生是一种担当，做好园林工作更是一种担当。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。
有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为一名普通职员，最根本的是把工作做好，为单位承担自己应尽的责任。而这个责任，包含了两层意思：分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当，会担当的职员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
国家战略的实施，黄河三角洲的开发，为我县发展带来了机遇，也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战，去年我县成功创建省级园林城市，我县园林绿化水平有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中，我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念，破除怕担风险、不敢作为的思想。
勇于担当就要有应对挑战的气魄。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势，我们就应该有“因为有阻力，所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄，树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。
勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充__的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。
勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在日常苗木移植过程中，园林工人通过学习总结，摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程，极大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
精于担当是一种素质。平时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前城市绿化的需要，我们科室积极组织绿化工学习，并以身作则，极大提升了工作水平和自身素质。
对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。
作为一名基层法院的司法警察，我们的“初心”就蕴含在庄严的人民法院司法警察入警誓词当中，蕴含在成为司法警察那一刻所许下的承诺之中。就是在学习和工作中，甩开膀子、担当如铁，真情为名、忠诚履职，为党的基层法院事业再立新功。
不忘初心，主动担当。作为基层法院一名司法警察，必须牢牢把工作与实际相结合，把心紧紧贴住人民群众。法警，像绿叶、是配角，但这个角色非常重要、不可或缺，群众利益无小事，群众观点须臾不可忘记，维护群众利益更是丝毫不可怠慢，在司法实践中必须坚持以人民为中心，不仅尽职尽责，更要尽心尽力。
牢记使命，信念担当。坚持“不忘初心，继续前进”要认真学习讲话精神，作为一名年轻干警，更要自觉用伟大的中国梦激扬青春追求，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态迎接新时代。
心中有党，责任担当。作为一名司法警察，要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，增强党性观念、党性意识。在实践中，从完成每一项警务保障任务做起，在平凡的工作中体现自我价值。司法警察，没有轰轰烈烈的事迹，没有惊天动地的壮举，有的是夜以继日的努力、坚守正义的决心。夜空的星辰，见证了办公楼里无言的灯光;淳朴的笑颜，见证了我们执法的耐心和热情;当事人感激的泪光，见证了我们对法律的敬畏和对人心的温暖。正是这些细节，成就了我们司法警察的价值，正是这份信仰，撑起了社会公正的蔚蓝天宇!
“不忘初心，牢记使命”，是对历史的敬意，是对使命的延续，是对梦想的坚定。我将和我的同事们一起，继续为光荣的法院司法警察事业默默奉献，牢记我们肩负的历史使命和社会责任，努力使自己成为新时代法院优秀的司法警察，高举正义的利剑，带着初心扬帆起航，用实际行动践行一名司法警察的法律信仰和追求，追逐新时代!
本学期，我校师生共读了《责任胜于能力》一书。通过一段时间的自读和共读，对于“责任”这个词有了深一层次的认识：三分能力七分责任，责任是一个人份内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。
认识之一：热爱自己的本职工作是责任的前提
——“之所以说责任胜于能力，是因为一个再有能力的员工，如果不热爱工作，也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。”
这句话给我的印象很深。跟身边的同事、朋友聊天时发现，很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说，大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业，尔后又被动地接受了组织的工作安排，而等自己真正发现了兴趣所在后，那份心仪的工作已经远远离开，终究成为了一个不可触及的梦。因此，在许多人看来，是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。所以，在工作中消极、懈怠、不思进取甚至自暴自弃。通过读这本书，我想，不管是以一种何样的心态来到这个岗位，也不管是否对自己的工作有兴趣，只要是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好，这是自己的责任。换句话说，这本身就是自己份内的事情，是一种无法选择的目标。
“三分能力七分责任”，只要我们尝试着去热爱自己的工作，即使这份工作不太尽如人意，也要竭尽所能去转变、去热爱它，并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。事实上，一个人对自己的工作越热爱，工作越负责，工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事，而会变成一种乐趣了。换一种态度对待生活，换一种态度对待工作，你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点的。
认识之二：为工作竭尽所能是责任的最好体现
——“责任胜于能力，是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。”在我们每天反复的备课、上课、批改作业中，在日复一日的琐碎、程式化的日常教学中，责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，进而弥补能力的不足，提升能力和水平。责任心强，能力不足，可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥，而能力强，缺乏责任意识则会使能力失去用武之地。
——“责任胜于能力!因为工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。我们所从事的教育工作是一份费心费力的工作，既不会有叱咤风云的气势，也不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一笔一画的琐碎。我们身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了儿女的哭泣，和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任，在奉献中熔铸忠诚!所以，为工作竭尽所能是责任的最好体现。
“三分能力七分责任”，切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。让我们一起在承担责任的同时，一起感受工作的幸福吧!
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