单元集体备课
单元名称 第五单元 备课签名 单 元 教 学 目 标 单 元 重 难 点 单 元 教 学 内 容 分 析 1．了解信息传递方式的变化及这些变化对人们生活、工作和学习的影响。 2．了解现代信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。 3．初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。 4．初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。 5．认识19个生字。 (1)通过多种途径搜集资料，了解信息传递的方式及其变化。(2)开展调查，了解现在主要是通过哪些途径来获取信息，认识信息与我们生活、工作和学习的密切关系。(3)通过讨论或辩论，能够正确使用媒体，辨别信息的良莠，自觉抵制不良信息。(4)选择感兴趣的话题，搜集和处理相关信息，学写简单的研究报告。 “走进信息世界”是综合性学习单元，教学方法与其他单元明显不同。教师要通过活动来培养学生的合作精神和实践能力。可以采用这样的流程： （1）浏览本组教材，讨论和制订活动计划。（1 （2）.阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》和《网上呼救》。 （3）调查全家人在一天中获得的信息及渠道，能对记录进行分析，能自己发现调查和分析的结果。 （4） “怎样正确利用媒体”辩论赛 学 生 分 析 课时《山中访友》：1课时 《山雨》：1课时《草虫的村落》：2课时《索溪：1课时 《语文园地一》：2课时 安排 峪的野》
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