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一、选择题（各小题A、B、C、D中只有一个正确答案，共50分） 题号 1 答案 答案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、 下列不属于生物多样性的是 A、物种多样性 B、细胞多样性 C、遗传多样性 D、生态系统多样性 2、下列叙述中，正确的是
A、影响生物生活的环境因素是指阳光、温度、水、空气等非生物因素 B、生物的栖息地点不变，它的生活环境就没有变 C、影响生物生存的生物因素和非生物因素都称为环境 D、生物的生活环境就是生物栖息地点提供的营养或食物 3、下列影响双流枇杷生活的生物因素不包含
A、野稗 B、黄鳝 C、土壤 D、害虫
4、苍蝇在白天活动，蚊子常常在夜间活动，花在不同的季节开放。影响上述动物习性和植物开花的主要生态因素是
A、空气 B、温度 C、阳光 D、水分
5、探究温度等因素对霉菌生活的影响实验，下列相关叙述中正确的是
A、霉菌在温暖潮湿环境较低温潮湿环境更容易生长，说明霉菌适宜生长在潮湿环境 B、在25℃时，潮湿环境较干燥环境更适合霉菌生长，说明霉菌喜欢潮湿环境 C、上述两组实验说明霉菌生长与湿度有关而与温度无关 D、上述两组实验说明霉菌生长与温度有关而与湿度无关 6、正确表述生物与环境的相互关系的是
A、环境影响生物 B、生物适应环境 C、生物影响环境 D、包括A、B、C 7、下列关于生物因素的叙述中错误的是
A、海葵与蟹之间的相互利用属于生物之间的互助关系
B、成群的梅花鹿能逃避敌害，雄鹿也会争夺配偶，其中既有互助也有斗争 C、斑马食草属于生物之间的互助关系
D、竹节虫的颜色和形状与树枝极为相象属于生物对环境的适应现象 8、下列各项中可以看作一个生态系统的是
A、地球上的全部生物 B、森林中的全部动物 C、一块农田的全部农作物 D、一条河流 9、地球上最大的生态系统是
A、海洋生态系统 B、草原生态系统 C、生物圈 D、森林生态系统 10、下列不属于对生物判断的依据中的是
A、幼苗生长 B、对外界刺激产生反应 C、水中物体正在运动 D、生物繁殖
14、用显微镜观察装片时，发现观察视野中有一个污点，移动物镜和玻片标本污点都不动，说明污点的位置在
A、载玻片 B、物镜 C、反光镜 D、目镜
15、除去显微镜镜头污物的正确方法是
A、用干净纱布擦 B、用擦镜纸擦 C、用手擦 D、用柔软的卫生纸 16、细胞分裂过程的正确顺序是
①细胞核分裂成等同的两个 ②在细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞质分裂成两份，各含一个细胞核
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、③②① 17、西瓜的汁液存在于细胞中的
A、细胞核 B、叶绿体 C、液泡 D、细胞壁 18、用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到细胞数目最多的组合是
A、目镜15X 物镜40X B、目镜5X 物镜10X C、目镜10X 物镜40X D、目镜10X 物镜10X
19、在载玻片上写一个小小的字母“b”,用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是 A、b B、d C、q D、p 20、下列只出现在植物细胞中的结构是
A、细胞壁、细胞质 B、液泡、叶绿体C、细胞膜、线粒体 D、液泡、细胞核
21、有的蛇有毒，并且偶尔伤人，但蛇都是受我国法律保护的野生动物，下列关于保护蛇的叙述不正确的是
A、保护物种多样性 B、保护遗传多样性
C、保护生态系统多样性 D、保护有害动物的多样性 22、苹果不适宜在南方栽种，南方地区不利于苹果生长的生态因素是
A、温度高 B、光照时间短 C、水分少 D、土壤不肥沃 23、科学家发现维生素C的过程，采用的主要方法是
A、调查法 B、观察法 C、实验法 D、资料分析法 24、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是
A、密封很严，细菌没有机会进入 B、密封很严，细菌没无法呼吸而死亡 C、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 D、高温高压影响了罐内细菌的繁殖
25、蜜蜂螫敌时会释放出一种外激素，促使其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象在生物学上称为
A、种间斗争 B、种内斗争 C、捕食 D、种内互助
二、填空题：（每空1分，共10分）
1、生物对外界刺激作出的规律性反应叫做 ，生物最基本的特征是 ，在此基础上才有生长、繁殖等生命活动。
2、生物学发展过程中的四个重要事件：林奈创立了生物分类系统，达尔文建立了物种起源与生物进化理论， 发现了血液循环，沃森和克里克发现了 。 3、在显微镜的结构中，起放大物像作用的是 和 。
4、在细胞分裂过程中，遗传物质经过 而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中去，这就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的 。
5、在细胞质中，含有色素和酸甜味物质的泡状结构是 ，生命活动的控制中心是 。
三、配对题：（共计10分 ）
将植物细胞结构序号与相关的功能番号对号入座。
①细胞壁 A、保护细胞并具物质交换的功能 ②细胞膜 B、控制细胞的活动，储存遗传物质 ③细胞核 C、具支持、保护作用
④大液泡 D、分解细胞内的有机物释放能量，供生命活动所需 ⑤线粒体 E、储存糖分、色素等多种物质
①—（ ） ②—（ ） ③—（ ） ④—（ ） ⑤—（ ）
四、识图题（每空2分，共20分）
1、右下图是显微镜结构图，请根据图回答以下问题。
（1）填出下列番号所示的结构名称。 ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧
（2）图中结构⑨是 ，调节 它可使物像更 。
（3）显微镜对光时，如果视野较暗，可
调节⑦使用 镜，或调节⑥使用 （较大/较小）的光圈。
（4）在观察用碘液染过色的洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个均匀的黑色圆环， 该结构可能是 （ ）
A、液泡 B、细胞壁 C、气泡 D、细胞核
五、实验与探究（共10分）
1、三刺鱼的体色为黑色或灰色，繁殖时期的雄性三刺鱼，腹部变为红色，经常相互攻击，是什么引导它们相互攻击呢？科学工作者设计了以下实验进行研究：
实验一：将与雄性三刺鱼大小、形状、颜色完全相同的模型放入水中，可引起其余雄性三刺鱼的攻击。
实验二：将与雄性三刺鱼大小、形状相同而腹部颜色不呈红色的模型放入水中，其余雄性三刺鱼视而不见，不引起它们的攻击。
由此推测：引起雄性三刺鱼相互攻击的原因可能是腹部的红色。
实验三：将大小、形状与雄性三刺鱼并不相像但模型的下半部涂上红色的模型放入水中，无意例外的受到雄性三刺鱼的猛烈攻击。由此，科学家认为雄性三刺鱼相互攻击辨别对手的依据是颜色——红色。
根据以上材料回答下列问题：
三刺鱼模拟实验
1、 形态像三刺鱼的模型， 不能引起雄鱼的战斗 2-5 腹面是红色的模型， 都能引起雄鱼的战斗
1、 科学工作者发现和提出的问题是什么？
2、 作出的假设是什么？
3、 实验方案、结果、结论。 实验一 实验二 实验三 模型形状大小 腹部颜色 结果 结 论
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