灭火和应急疏散预案演练制度

1、明确开展灭火和应急疏散预案演练的责任部门、责任人和职责。 2、确定组织机构和分工、联络办法、预案的制定和修订、演练程序、注意事项等要点。

3、灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。规模较大的单位葵英成立各职能小组，由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防对及其他在岗的从业人员组成。 4、灭火和应急疏散组织机构包括下列组织：

（1）指挥员：消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防对到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构；

（2）灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动； （3）通信联络组：报告火警、与相关部门联络，传达指挥员命令； （4）疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

（5）安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品； （6）其他必要的组织。

5、灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容：

（1）发现火情，首先报警，讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况；

（2）通信联络组立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单

位联络；

（3）指挥员组织扑救初起火灾，关闭相关阀门，切断电源，利用灭火器材实施扑救；

（4）不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令； （5）疏散引导组尽快有秩序疏散人员；

（6）安全防护救护组配合医护人员抢救受伤人员；

（7）火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，协助事故调查； （8）指挥员组织填写事故报告。

6、当确认火灾发生后，立即启动灭火和应急疏散预案，按下列程序开展工作：

（1）向公安消防机构报火警； （2）当班人员执行预案中的相应职责； （3）组织和引导人员疏散，营救被困人员； （4）使用消火栓等消防器材，设施扑救初起火灾； （5）派专人接应消防车辆到达火灾现场； （6）保护火灾现场，维护现场秩序。

7、定期对灭火和应急疏散预案进行宣传贯彻和完善；

（1）应定期组织员工舒熟悉灭火和应急疏散预案，并通过预案演练，逐步修改完善；

（2）地铁、高度超过100米的多功能建筑等，应根据需要邀请有关专家对灭火和应急疏散预案进行评估、论证。 8、消防演练应符合下列要求：

（1）人员密集场所应至少每半年组织一次消防演练，其他场所至少每年组织一次；

（2）根据实际情况，确定火灾模拟形式，并将消防演练方案报告当地公安机关消防机构，争取其业务指导。

（3）消防演练前，应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与，消防演练时，在建筑入口等显著位置设置正在消防演练的标志牌，进行公告；

（4）消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施；

（5）在模拟火灾演练中，应落实火源及烟气的控制措施，防止造成人员伤害；

（6）地铁、高度超过100米的多功能建筑等，应适时与当地公安消防队组织联合消防演练；

（7）演练结束后，应将消防设施恢复到正常运行状态，做好记录，并及时进行总结。

(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校专兼职消防安全管理人员负责编制灭火和应急疏散预案,消防安全管理人和专兼职消防安全管理人员负责组织灭火和应急疏散预案的演练。 (二)学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。 (三)灭火和应急疏散组织机构及分工:

1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;

2、灭火行动组:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;

3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令; 4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;

5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品; 6、其他必要的组织。

(四)灭火和应急疏散预案演练程序:

1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向;119;报火警,同时,向学校领导和保卫部门负责人报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址、可燃物质、火势等情况。

3、应急疏散的组织程序:运用各种手段向师生说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中,保护疏散人员安全。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

4、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

5、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

6、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必

要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。

7、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。

8、指挥员组织填写事故报告。

(五)演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。 (六)演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。

（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校专兼职消防安全管理人员负责编制灭火和应急疏散预案，消防安全管理人和专兼职消防安全管理人员负责组织灭火和应急疏散预案的演练。 （二）学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。 （三）灭火和应急疏散组织机构及分工：

1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作，指挥员由学校在场的职务最高者担任；

2、灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动； 3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令； 4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品； 6、其他必要的组织。

（四）灭火和应急疏散预案演练程序：

1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的

真实性。发生火灾,立即向;119;报火警，同时，向学校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址、可燃物质、火势等情况。

3、应急疏散的组织程序：运用各种手段向师生说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中，保护疏散人员安全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

4、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

5、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

6、安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。

7、善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。 8、指挥员组织填写事故报告。

（五）演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

（六）演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。 消防安全重点部位管理制度