案
单选题（共50题）
1、我国高等教育可追溯到哪个时期（ ）。 A.夏 B.商 C.周 D.汉 【答案】 C
2、高等学校的基本教育单位是（ ）。 A.学生班级 B.课程 C.专业 D.系科 【答案】 C
3、现代意义上的大学起源于（ ）。 A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲 【答案】 C
4、大学（university）的历史长达（ ）。 A.大约一万年 B.大约一千年 C.大约五百年 D.一百多年 【答案】 B
5、1984年，（ ）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。 A.谢冰 B.洪秋雨 C.潘懋元 D.孟宪承 【答案】 C
6、现代意义的中国高等教育始于（ ）。 A.京师大学堂 B.京师同文馆 C.北京大学 D.燕京大学 【答案】 A
7、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是（ ）。 A.美国模式
B.欧洲大陆模式 C.英国模式 D.日本模式 【答案】 B
8、美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。 A.中央集权制 B.权力分散型 C.集权与分权结合型 D.高校独立发展型 【答案】 B
9、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（ ）。 A.完全学分制 B.学年制 C.学年学分制 D.美国学分制 【答案】 C
10、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（ ）. A.终身的 B.有阶段的 C.创新的 D.以上全是
【答案】 D
11、教师管理的根本问题是（ ）。 A.激励教师勤奋工作 B.营造和睦相处的氛围 C.提升教师学历 D.提高教师待遇 【答案】 A
12、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（ ）。 A.高关联化 B.综合化 C.短学程化 D.融合化 【答案】 C
13、高等教育的领导权取决于（ ）的性质。 A.政治 B.经济 C.科技 D.文化 【答案】 A
14、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（ ）。 A.保送生制度 B.定向生制度 C.委培生制度 D.自费生制度 【答案】 A
15、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（ ）。 A.沟通能力
B.教学能力和研究能力 C.道德水准 D.组织管理能力 【答案】 B
16、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（ ）。 A.教学内容 B.教学媒介 C.教师和学生 D.教学原则 【答案】 D
17、个别教学是教学的（ ）。 A.辅助形式
B.基本组织形式 C.-般方法 D.特殊形式 【答案】 A
18、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（ ）。 A.专业的服务性 B.专业的高深性 C.专业的伦理性 D.专业的教育性 【答案】 C
19、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（ ）。 A.人的发展与社会的发展是一致的 B.分工与私有制使人片面发展 C.现代大工业生产要求人的全面发展 D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 【答案】 D
20、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（ ）的高等教育科学研究室。 A.北京大学 B.南京大学 C.厦门大学
D.山东大学 【答案】 C
21、下列决策模式中，（ ）不属于高校组织决策模式。 A.行政主导模式 B.党政主导模式 C.学术主导模式 D.双重结合模式 【答案】 B
22、高校专业具有“双重性”，即学科性和（A.教育性 B.规范性 C.职业性 D.指令性 【答案】 C
23、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（A.起点平等 B.过程平等 C.资源均分 D.结果平等 【答案】 C
）。 ）。24、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（ ）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《中庸》 【答案】 B
25、通才教育与专才教育的结合主要体现为（ ）。 A.科学知识与人文知识的整合 B.理论知识与实践知识的整合 C.基础知识与专业知识的整合 D.知识与能力的整合 【答案】 C
26、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（ ）。 A.政治 B.经济 C.文化 D.法律 【答案】 B
27、我国高等教育发展的必然趋势是（ ）。 A.公立教育 B.私立教育
C.英才教育 D.大众教育 【答案】 D
28、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（ ）的高等教育科学研究室。 A.北京大学 B.南京大学 C.厦门大学 D.山东大学 【答案】 C
29、大学生的身份权包括：（ ）。 A.生命权 B.人格权 C.荣誉权 D.身体权 【答案】 C
30、教育与政治关系的核心是（ ）。 A.政治教育 B.培养人才 C.完善政体 D.民主问题
【答案】 D
31、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（ ）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.标准性评价 【答案】 A
32、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（ ）。 A.质的研究 B.院校研究 C.行动研究 D.叙事研究 【答案】 B
33、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（ ）。 A.公平公正 B.科学定编定岗 C.战略规划 D.分类考核 【答案】 B
34、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（ ）。 A.《大学规程》 B.《壬子癸丑学制》 C.《大学组织法》 D.《修正大学令》 【答案】 B
35、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（ ）。 A.专业性 B.合作性 C.实体性 D.广阔性 【答案】 C
36、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（ ）。 A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.发现法 【答案】 C
37、现代意义上的大学起源于（ ）。 A.亚洲
B.非洲 C.欧洲 D.美洲 【答案】 C
38、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（ ）。 A.高校 B.政府和高校 C.政府 D.市场 【答案】 D
39、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（ ）。 A.调查法 B.实验法 C.经验总结法 D.个案研究法 【答案】 A
40、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（ ）。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制
D.学校领导制度 【答案】 C
41、“通过研究进行教学”是（ ）。 A.中世纪大学的特色 B.哈佛大学首创的原则 C.洪堡提出的办学思想 D.我国古代书院确立的原则 【答案】 C
42、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（A.练习法 B.讲演法 C.安全教学法 D.讨论法 【答案】 D
43、高等教育宏观管理是指（ ）。 A.高等教育行政管理 B.高等教育内部管理 C.高等教育民主管理 D.高等教育结构管理 【答案】 A
）。 44、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。 A.生物起源论 B.劳动起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 【答案】 B
45、北京大学的前身是（ ）。 A.京师大学堂 B.中西学堂 C.京师同文馆 D.南洋公学 【答案】 A
46、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（ ）。 A.意大利 B.美国 C.澳大利亚 D.法国 【答案】 A
47、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（A.教学计划 B.课程设计
）。 C.教学大纲 D.教案 【答案】 C
48、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（ ）。 A.法治化 B.终身化 C.国际化 D.民主化 【答案】 B
49、实施学分制的必要条件是（ ）。 A.过程管理 B.班组管理 C.导师制 D.百分制 【答案】 C
50、下列哪一项不是上好课的必要条件（ ） A.目的明确 B.内容正确 C.方法得当 D.手段先进 【答案】 D
多选题（共30题）
1、高等学校内部管理体制改革，除了进一步完善党委领导下的校长负责制外，还有（ ）。 A.加强筹资体制改革 B.加强学术组织结构改革 C.扩大高等学校办学自主权 D.加强教授治校、民主管理确认答案 【答案】 ABCD
2、高等教育对经济的贡献主要表现在（ ）。 A.经济发展水平制约着高等教育发展水平 B.高等教育是劳动力再生产的手段 C.高等教育是科技创新的重镇 D.经济发展速度影响高等教育发展 【答案】 BC
3、我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端（A.高度集中 B.统得过死 C.包得过多
D.条块分割确认答案 【答案】 ABCD
）。4、我国高校课程表现出的基本形式有（ ）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案 E.课程目标 【答案】 ABC
5、大学的教育功能主要体现在（ ）等方面。 A.传授知识 B.思想道德教育 C.科学研究
D.技术开发确认答案 【答案】 AB
6、柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（ ）组成。 A.讲师 B.助教 C.副教授 D.教授 【答案】 BCD
7、高等教育国际化体现于（ ）。 A.培养学生的终身学习能力
B.开设双语课程 C.学生出国留学 D.吸引国外留学生 【答案】 BCD
8、高校培养目标的作用包括（ ）。 A.定向作用 B.调控作用 C.评价作用 D.引领作用 【答案】 ABC
9、按研究的性质和功能分，教育研究有（ ）。 A.基础研究 B.应用研究 C.发展研究 D.实验研究 E.理论研究 【答案】 ABC
10、全面发展教育包括（ ）。 A.德育 B.智育 C.体育
D.美育
E.劳动技术教育 【答案】 ABCD
11、教师命题时，应注意（ ）。 A.命题的指向性 B.命题的随意性 C.命题的有效性 D.命题的全面性 【答案】 ACD
12、高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（ ）。 A.发展观的转变 B.学习观的转变 C.就业观的转变 D.择业观的转变 【答案】 ABCD
13、中世纪大学具有的重要特征包括（ ）。 A.大学自治和学术自由 B.宗教性和国际性 C.科研性和服务性 D.专业性和学术性
【答案】 ABD
14、我国高校课程表现出的基本形式有（ ）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教材
D.课程方案确认答案 【答案】 ABC
15、高等教育比较法的类型包括（ ）。 A.相异比较 B.同类比较 C.横向比较 D.纵向比较 【答案】 ABCD
16、文化素质教育的目的在于（ ）。 A.提高大学生的文化品位 B.强化专业教育 C.提高审美情趣 D.提高人文素养 【答案】 ACD
17、课程内容的选择应遵循如下原则（ ）。
A.适时原则 B.完整原则 C.经济原则 D.实践原则 E.量力和满足原则 【答案】 ABCD
18、我国高校课程表现出的基本形式有（ ）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案 E.课程目标 【答案】 ABC
19、“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（ ）。 A.教学关系 B.法律关系 C.道德关系 D.师道尊严 【答案】 CD
20、从西方中世纪起就已存在的古老专业是（ ）。 A.医师
B.教师 C.律师 D.牧师 E.工程师 【答案】 ABCD
21、科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（ ）。 A.促使大学内容学问化 B.促进大学课程向结构化转变 C.促进大学课程以问题为导向 D.促进大学课程更加专门化 E.促使大学课程注重经典 【答案】 ABD
22、选题时应注意的问题有（ ）。 A.范围的大小要适度 B.问题难易要适度 C.主攻目标要明确 D.课题要有价值 E.课题的可行性 【答案】 ABCD
23、案例教学的优点是（ ）。 A.加强理论与实际的结合
B.扩大学生的实际知识 C.沟通学校与社会的联系
D.培养学生分析和解决实际问题的能力 【答案】 ABCD
24、专业属性或标准可概括为（ ）。 A.专门性与高深性 B.服务性与伦理性 C.教育性与组织性 D.合法性与自主性 E.他律性与发展性 【答案】 ABCD
25、选题时应注意的问题有（ ）。 A.范围的大小要适度 B.问题难易要适度 C.主攻目标要明确 D.课题要有价值 E.课题的可行性 【答案】 ABCD
26、我国最早的一批近现代大学包括（ A.太学 B.书院
）。 C.京师大学堂
D.天津中西学堂确认答案 【答案】 CD
27、学习的内部条件包括（ ）。 A.智力因素 B.非智力因素 C.学习目标 D.学习材料 【答案】 AB
28、关于讲授法的缺点，叙述正确的有（ ）。 A.是一种单向性的思想交流方式 B.不利于课堂的管理
C.不能使学生直接体验所学知识 D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课 【答案】 ACD
29、哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（ ）。 A.知识的差别 B.效率的差别 C.态度的差别 D.洞察力的差别
【答案】 ABD
30、教师专业的基本特点是（ ）。 A.角色多样性 B.工作神圣性 C.劳动创造性 D.成效滞后性 E.发展渐进性 【答案】 ABCD
大题（共10题）
一、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑：“铜丝上的行走者”雕塑，寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才；“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明：一所大学要办得卓尔不凡，不仅需要培育大师，培养学术精英人才，同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校。该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式，培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才。据学校就业指导教师拉希德·戴维斯介绍，该校打破了美国常规教育体制，采取从9年到14年的学制，毕业后学生可获得学士学位。每一个学生除学习常规课程外，每天有90分钟时间接受职业培训，学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组，学习高科技公司所需要的核心技术，包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能。高等教育以“培育高级专门人才”为目标，学术型精英人才具有其重要价值。但是，随着高等教育的日益多样化，以及社会需求的多样化，“高级专门人才”的类型也日趋多样化，并彰显出重要价值。请结合上述材料，论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”，并结合目前我国高等教育发展的实际，谈谈应如何培养。
【答案】（1）“高级专门人才”包括：①精英人才与一般人才；②学术人才与实用人才；③通才与专才。（2）培养方法：①扩大教育对象，教育大众化；②专业多样化；③课程类型多样化；④培养人才的具体模式—重视实践能力；⑤校企合作；⑥重视核心教学；⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力。
二、6.28“八一勋章”提名人选公示，杜富国、钱七虎、聂海胜入选。教育部日前印发通知，严禁学校利用暑期组织集体补课、讲授新课或提前开学。6月29日起，上海餐饮业将有序放开餐饮堂食。交通运输部27日表示，不得以任何理由对货车进行强制劝返。水利部汛情通报显示，淮河流域沭河27日发生2022年第1号洪水，洪水防御Ⅳ级应急响应启动。中国广电5G网络服务上线，192号段即将面向公众放号。6月27日，雄安新区首座新建500千伏变电站——雄东站建成投运。文旅部等5部门发布通知，要求剧本娱乐经营场所使用的剧本脚本应当标明适龄范围。国家网信办发布规定，明确互联网机构用户注册、使用账号信息，应当与机构名称、标识等相一致。人社部等3部门联合发布通知，提出及时归集并动态发布基层机关事业单位、企业等用工主体岗位空缺情况。 【答案】
三、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑：“铜丝上的行走者”雕塑，寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才；“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明：一所大学要办得卓尔不凡，不仅需要培育大师，培养学术精英人才，同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校。该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式，培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才。据学校就业指导教师拉希德·戴维斯介绍，该校打破了美国常规教育体制，采取从9年到14年的学制，毕业后学生可获得学士学位。每一个学生除学习常规课程外，每天有90分钟时间接受职业培训，学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组，学习高科技公司所需要的核心技术，包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能。高等教育以“培育高级专门人才”为目标，学术型精英人才具有其重要价值。但是，随着高等教育的日益多样化，以及社会需求的多样化，“高级专门人才”的类型也日趋多样化，并彰显出重要价值。请结合上述材料，论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”，并结合目前我国高等教育发展的实际，谈谈应如何培养。
【答案】（1）“高级专门人才”包括：①精英人才与一般人才；②学术人才与实用人才；③通才与专才。（2）培养方法：①扩大教育对象，教育大众化；②专业多样化；③课程类型多样化；④培养人才的具体模式—重视实践能力；⑤校企合作；⑥重视核心教学；⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力。
四、基金季度报告的内容主要包括（）。Ⅰ．基金主要财务指标Ⅱ．基金净值表现Ⅲ．基金管理人报告Ⅳ．基金财务报表
【答案】基金季度报告主要包括基金概况、主要财务指标和净值表现、管理人报告、投资组合报告、开放式基金份额变动等内容。Ⅳ项，基金财务报表属于基金年度报告的主要内容。
五、6.30中组部最新统计显示，截至2021年底，中国共产党党员总数为9671.2万名，基层党组织493.6万个。工信部6月29日明确，取消通信行程卡“星号”标记。近日，教育部依法批准正式设立香港科技大学(广州)。北京明确，院前医疗急救机构和院内医疗急救机构不得因费用问题拒绝或者延误对患者的抢救工作。海南印发通知，将特困人员基本生活标准提高至800元/月。广西出台新规，7月1日起违规投放生活垃圾的个人，最高罚200元。截至6月29日，天问一号已完成既定科学探测任务，任务环绕器正常飞行706天。当地时间6月28日，在2022国际泳联世锦赛跳水男子双人十米台决赛中，中国组合练俊杰/杨昊夺得金牌。当地时间6月29日，在2022国际泳联世锦赛混合全能跳水决赛中，中国队全红婵、白钰鸣夺得冠军，摘得中国跳水队世锦赛第100枚金牌。 【答案】
六、5.30全国“三夏”大规模小麦机收全面展开。农业农村部统计，截至28日，全国已收获冬小麦3798万亩，日机收678万亩。5月29日，神舟十四号载人飞船与长征二号F遥十四运载火箭组合体转运至酒泉卫星发射中心发射区，计划近日择机发射。5月29日，执行问天实验舱发射任务的长征五号B遥三运载火箭安全运抵文昌航天发射场。据教育部消息，目前我国建成世界规模最大职业教育体系，共有职业学校1.12万所，在校生超过2915万人。安徽修订省科学技术进步条例，提出推动长三角区域内大型科学仪器设施开放共享。福建优化生育政策，将入户、入学、入职等与个人生育情况全面脱钩。西安出台楼市支持政策，明确首次申请住房公积金贷款购买普通住房的，首付比例降至两成。北京：居庸关长城、温榆河公园等景区今天起恢复开放。辽宁：全省汽车快速客运站今天起有序恢复运营。 【答案】
七、发现下列情形之一的，督察长应当及时向公司董事会、中国证监会及相关派出机构报告（）。（）。
【答案】本题考查督察长的合规责任。发现下列情形之一的，督察长应当及时向公司董事会、中国证监会及相关派出机构报告：（1）基金及公司发生违法违规行为。（2）基金及公司存在重大经营风险或者隐患。（3）督察长依法认为需要报告的其他情形。（4）中国证监会规定的其他情形。参见教材（下册）P195。
八、目前，对教师的教学评估，不少高校实行的是“一次性评价”，且以学生评教为主，“学生评教”分值的高低，直接影响教师的教学评估等级。有鉴于此，一些教师为了能在“学生评教”中得到高分，不管什么专业、什么课程，课堂教学都一律使用多媒体设备，追求“声光电”效果；不管是否有提问必要，都要问些问题，以体现课堂教学“师生互动积极”；不管是否与课程内容相关，总喜欢讲一些奇闻异事，以活跃课堂气氛，等等。的确，有不少学生把这种热闹、轻松、“声光电”俱有的课堂教学视为一节“好课”。不过，也有一些学生认为这种看似热闹、轻松的课堂教学，并没有体现专业学习特点，也没有让他们学到真东西。阅读此材料，结合“教学评估”的相关知识对其进行分析，并就如何提高教学评估的科学性，提出您的建议。
【答案】（1）材料中存在的问题：①只重结果；②评价主体单一；③没有实质性的教学内容。（2）建议：①从评估理念方面，应以发展性评价为重要的理念指导；②评价标准应多元化；③评价主体应多样化，不仅有学生的评价，也要有同行教师的评价；④改一次性评价为过程性、动态性的评价；⑤要正确看待评价的结果，不能只区分优劣。
九、6.28“八一勋章”提名人选公示，杜富国、钱七虎、聂海胜入选。教育部日前印发通知，严禁学校利用暑期组织集体补课、讲授新课或提前开学。6月29日起，上海餐饮业将有序放开餐饮堂食。交通运输部27日表示，不得以任何理由对货车进行强制劝返。水利部汛情通报显示，淮河流域沭河27日发生2022年第1号洪水，洪水防御Ⅳ级应急响应启动。中国广电5G网络服务上线，192号段即将面向公众放号。6月27日，雄安新区首座新建500千伏变电站——雄东站建成投运。文旅部等5部门发布通知，要求剧本娱乐经营场所使用的剧本脚本应当标明适龄范围。国家网信办发布规定，明确互联网机构用户注册、使用账号信息，应当与机构名称、标识等相一致。人社部等3部门联合发布通知，提出及时归集并动态发布基层机关事业单位、企业等用工主体岗位空缺情况。 【答案】
一十、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的
答案选项中，选择“思考解决问题的能力”占了60.85%：机能学院大二的一位男生认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占61.8%，在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说：“只要能真正教给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。
【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与发展的基本能力。（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重要。一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面：职业道德素养、知识素养（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容