一、高中语文语句连贯（排序） 1．按要求选择。
（1）某同学想用一句话表达希望家乡图书馆丰富藏书的意愿，下列最合适的选项是（ ）。
A.万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。 B.藏书万卷可教子，遗金满籯常作灾。 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。
那种摄影术翻版的艺术作品，_____________ ，_____________ ，_____________，甚至引发艺术创作中造型形式、语言单一化倾向的泛滥。 ①导致作者造型能力和结构作品的设计能力的退化与丧失 ②弱化艺术家个性、语言特点 ③而坠入“无我”之境
④只能对艺术创作产生负面的损害作用 A.①②③④ B.①④②③ C.④②①③ D.④①③②
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
和孟子一样，“得天下英才而教育之”，可以说是所有从教之人的共同心愿。以前看到写老师的诗句时，总觉得有些夸张，直到自己的职业和三尺讲台连在一起才心中恍然，这并非老师的道德更高尚，________。“传道、授业、解惑”是老师的职责，老师在课堂上最担心的是讲半天，________。从这个角度来看，能举一反三的学生才会受老师的特别青睐，________，也真是老师的福气。譬如苏格拉底有幸得柏拉图这一学生，柏拉图又有幸得亚里士多德这一弟子，亚里士多德则有幸教导亚历山大大帝，这种师生之间的互相成就，可谓教育史上的一段佳话。
3．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
如果说吃饭是一种物质需求，①________。这种需求由低到高可分为五个层次：休闲、信息、知识、思想和审美。人总是在精神上追求这五种东西，②________，如同没有吃饭，会感到饥饿。由于阅读者的文化修养、职业特点不同，阅读的层次也不同。满足休闲有闲话、笑话等读物；满足信息有报纸；满足知识有专业的或普及的读物；③________，有专门的思想理论和美学读物，也可以体现在其他各类读物中。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
在短短一两年时间之内，网络视频尤其是短视频对我们的影响如此之深，①________，仿
佛无处不被“视频化”。套用一句时髦的网络表述就是：“无视频，不生活”。如果说短视频发展初期，其功能还更多在于“观看”，那么，随着移动互联网和智能手机的普及，尤其是迅速更新的新技术，②________。“随手拍”的短视频就像是日常生活中人们彼此之间的打招呼，其重点不在信息传递，③________。它消除了时空距离，创造了新的生活化的“共处”情景。
5．光明中学学生张阳参加暑期社会实践活动，在社区牵线下，为独居老人王大爷服务。下面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。 张阳：①________
王大爷：哦，是光明中学的。那进来吧。 张阳：②________
王大爷：今年82啦。身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。 ……
王大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。唉！ 张阳：③________
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
惊蛰是农历二十四气之一，其含义是春雷始鸣，惊醒蛰伏地下冬眠的昆虫。实际上①________。大地回春、天气变暖才是使它们结束冬眠、“惊而出走”的原因。惊蛰雷鸣最引人注意。现代气象科学表明，②________，是因为大地湿度渐高，促使地面热气上升；或北上的湿热空气势力较强，活动频繁。从我国各地自然物候进程看，由于我国南北跨度大，③________，“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律相吻合。 7．根据语境，把下面文字的空缺部分补充完整。
穿行在古今中外的小说世界里，我们不仅在《林教头风雪山神庙》里认识了那个由逆来顺受到奋起反抗的林冲，还认识了那个隐居钱塘、以教书糊口、一心著书的施耐庵；________，________；________，________。这一系列浸润着作者强烈情感的艺术形象和有着不同经历的作者本人，让我们看到了无数的人和无数的丰富人生。 8．请在下面的括号内填写恰当的关联词，使文章语意连贯。
2019年1月3日，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面。这是中国也是世界首次实现月球背面软着陆。________月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同，________月球总有一面背对着地球，这一面称之为月球背面。________，人类在地球始终无法看到月球的背面。________此前已经发射了100多个月球探测器，其中还包括65个月球着陆器，________仅有不载人的环绕月球轨道器和载人的阿波罗号曾看到过月球背面。嫦娥四号首次在月球背面着陆和就位巡视，这是创造历史的重大成就。
9．请把下面表格中空缺的情境描述出来。要求语言简明、顺畅，不超过90字。 温馨提示 情景描述 慎倒剩菜剩学校餐厅里，刚下课的住读学生说笑着拥到不同窗口买来自己喜欢吃的饭饭，珍惜父母菜。不久，进餐完的学生先后离去。见有人把许多没吃完的饭菜倒进泔水血汗。 桶，值日生便指着墙上的“温馨提示”告诫那些同学。 和颜能慰病医院病区里，夜深的病房渐渐宁静下来，住院病人都已入睡。“医生！医患，悄声也显生！快来，我哥们喝醉了！”几个小伙子大呼小叫地闯了进来。值班医生连素质。 落花未必有意，摘花一定________ 无情。 忙迎上，一面小声制止，一面用手指着“温馨提示”。 10．下面是杜甫一首题为《宿江边阁》的小诗，中间两联语序已乱，按正确顺序依次填入A、B、C、D（只填序号）。 暝色延山径，高斋次水门。 A________，B________。 C________，D________。 不眠忧战伐，无力正乾坤。
①孤月浪中翻 ②鹳鹤追飞静 ③豺狼得食喧 ④薄云岩际宿 11．阅读下面一段辩论内容，根据要求回答问题。
正方：没有上进心的人是指那些心中没有盼头的人。这种人如同槁木死灰、行尸走肉，是在浪费自己的生命。只要内心有一点盼头，我们就不要欺骗自己说我愿意停留在现状，更不要说我本来就没有上进心。如果把没有上进心合理化，并且当做自己的托辞，来掩盖自己有喜欢的事情和内心的胆怯，那么作为外人，为了让你勇敢地面对自己，我能不说你错了吗？
反方：正如对方辩友所说，上进心的开始是很容易的，只要你有喜欢的事，并且想要更好。这种观点不是不可以说，但要弄清楚由谁来说。当你拼命上进时，可曾有人告诉你尽头在哪里。没有尽头，你就必须告诉自己不停上进。正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵。然而，人都有被能力的极限卡住的时候，________。那时，小兵就不能安慰自己，对自己说一句“没有上进心，我没有错”吗？ ①双方辩题。
②请在画线处补写一句话，使文段语意完整，逻辑严密。
12．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
不可一世的侏罗纪恐龙为何灭绝？目前有一种观点，认为地球表面遭到巨大的彗星或陨石撞击，①________。这些尘云就由浮粒悬浮而成，它们千年不散，逐渐形成了主要由大粒子组成的气溶胶。它们散射阳光，使地球进入阴霾遍布、酷寒难消、草木不生的冬季景况，②________。此外，人们担忧核战争的原因之一就是核爆炸会给全球带来气象灾害。20世纪80年代，美国及前苏联各贮有可以互相毁灭对方好几次的核弹头。科学家们推算，哪怕只是所有核弹中10%的核弹爆炸，③________ ， 其后果甚至会超过恐龙灭绝的灾难。
13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
世上正有这样的一些人，①________ ， 让他们和自己呆一会儿，对于他们简直是一种酷刑．只要闲了下来，他们就必须找个地方去消遣。他们的日子表面上过得十分热闹，
②________ ， 他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见贫乏的自己．和这样贫乏的自己呆在一起很没意思，再无聊的消遣比这有趣得多。这样做的结果是：③________ ， 形成了一个恶性循环。
14．在下面一段文字横线处补定恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。
作为最古老的画种，人物画曾在汉唐光耀画坛，元代随着文人画的兴起，传神、载道的人物画让位于畅神、悟道的山水和花鸟画，此后的千年间，①________。随着20世纪的到来，人物画成为中国画坛成就最高的画种，画家之众，作品之精，堪称空前，②________。脱离现实，陈陈相因，是传统人物画衰败的缘由；③________，则是现代人物画振兴的关键。近日在上海中华艺术宫展出的“现实的光芒——中国画现代人物画研究展”，通过百位艺术家280余件代表性作品的展示，基本呈现20世纪以来中国人物画的现代复兴之路。
15．下面是某校学生会招聘流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
文学不是无源之水、无本之木，必须有一个来源，这个来源，就是生活。①________，有什么样的生活，就有什么样的文学艺术。但文学不单纯是镜子，文学作品是经过作家内心处理过的、具有了一定审美形式的东西。作家既是生活的奴隶，②________。作为生活的奴隶，是因为作家在具体的生活中，③________。作为生活的主人，是因为作家追求的是艺术的真实，他必然创造出一种生活之外的独特的文艺作品。
17．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
树木每年都会增长形成一圈年轮，通过①________，科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异②________，直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现，树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长，③________。
18．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
中国淡水资源不足，已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术，①________，虽然我国海水淡化技术已经比较成熟，但相对于大部分城市的自来水价格，
②________，海水淡化产业化发展面临诸多困难，需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看，③________，因为我国淡水资源缺乏，向大海要淡水是大趋势。
19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
中国传统文化源于农业社会，________，中国传统文化中许多基于农业社会的成分必然因为失去经济基础而被淘汰，而仍有价值的成分必然要适应工业社会的生产关系。中国传统文化中的封建槽粕必然遭到淘汰，这是“新文化运动”后早已形成的社会共识。但是另一方面，________，放在当下仍然是有时代价值的。因为这些积极成分与社会主义道德体系一脉相承，所以即使封建制度瓦解、士大夫阶层消亡，________。 20．将下面的句子组成语意连贯的一段话。
①对于霍金的“灰洞”理论，一些科学家表示认可，但也有人持怀疑态度。
②在这篇名为《黑洞的信息保存与气象预报》的论文中，霍金指出，由于找不到黑洞的边界，因此黑洞是不存在的。
③他在日前发表的一篇论文中承认，黑洞其实是不存在的，不过“灰洞”的确存在。 ④经典黑洞理论认为，黑洞外的物质和辐射可以通过视界进入黑洞内部，而黑洞内的任何物质和辐射均不能穿出视界。
⑤据英国媒体2014年1月24日报道，史蒂芬•霍金再次以其与黑洞有关的理论震惊物理学界。
⑥霍金的最新“灰洞”理论认为，物质和能量在被黑洞困住一段时间以后，又会被重新释放到宇宙中。
⑦黑洞的边界又称“视界”。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高中语文语句连贯（排序）
1．（1）A （2）D
【解析】【分析】（1）A项，“万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟”，这两句诗上句是在说藏书之多，并且万卷藏书宜于子弟成才，下句中“十年种木”取“十年之计，莫如树木；终身之计， 解析： （1）A （2）D
【解析】【分析】（1）A项，“万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟”，这两句诗上句是在说藏书之多，并且万卷藏书宜于子弟成才，下句中“十年种木”取“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”之意，是对培养人才的深刻见解，“长风烟”是说经过十年树木会蔚为美丽的风景；下句是说经过十年或者更长时间的培养教育，青年子弟必将成为风华正茂的有用之才。两句诗与某同学“图书馆丰富藏书”的意愿相符。B项，“藏书万卷可教子，遗金满籯
常作灾”，是说诗书传家能使后代成才，而遗金满篓往往给子孙招来祸害，这两句诗强调了诗书传家的重要性；与“图书馆丰富藏书”的意愿不符。C项，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，是说在读书、学习的道路上，没有捷径可走，强调“勤奋”和“刻苦”对于读书学习的重要性，与“图书馆丰富藏书”的意愿不符。D项，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，是说对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴，强调对书籍的喜爱之情，与“希望家乡图书馆丰富藏书的意愿”不符。故选A。
（2）①②③④四个句子均是在说“那种摄影术翻版的艺术作品”的危害，其中④“只能对艺术创作产生负面的损害作用”是一句总括，后面三句具体解释④中的“负面的损害”，故④放在最前面，排除AB；空格处后面的句子是“甚至引发艺术创作中造型形式、语言单一化倾向的泛滥”，是从艺术特点和语言特点的角度说其危害，而②“弱化艺术家个性、语言特点”与后文“造型形式、语言单一”紧密相连，所以②应放在最后，排除C。故选D。 故答案为：⑴A；⑵D；
【点评】⑴本题综合考查对诗文的理解能力和语言表达得体的能力。本题将诗文放在句子中考查诗文合不合语境，解答此类题目时首先要弄清诗文的含义，然后根据句子所表达的意思具体分析所引用诗文合不合语境。
⑵本题考查把握语句的连贯性的能力。1.抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。
2．而是职责使然；学生却一副不知所云的木然样子；能得一英才而教之 【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合所要补写句子所在的上下文，也就是具体的语境进行。第①处，根据前面的
解析： 而是职责使然；学生却一副不知所云的木然样子；能得一英才而教之
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合所要补写句子所在的上下文，也就是具体的语境进行。第①处，根据前面的“这并非老师的道德更高尚”及后面的“是老师的职责”可推知，此处应填“而是职责使然”之类的内容。第②处，根据前面的“在课堂上最担心的是讲半天”及后面的“举一反三的学生”可推知，此处所填语句应强调一些学生听不懂老师讲的内容。第③处，根据后面的“也真是老师的福气”和苏格拉底、柏拉图和亚里士多德以及前面的“和孟子一样，‘得天下英才而教育之’”可推知，此处应填“能得一英才而教之”。
故答案为：而是职责使然；学生却一副不知所云的木然样子；能得一英才而教之 【点评】这是一道根据文意填充句子的题目，近几年高考出的比较多，尤其是新课标卷。之所以出的比较多的是因为他确实能考出学生对语言文字的驾驭能力。答题切入点是对整段文字进行分析，找出句与句之间的关系，是并列还是总分，是释说还是因果，是条件还是假设……。然后填入适当的句子。
3．那么阅读就是一种精神需求；否则他就会感到空虚；而满足思想和审美这两个较高层次
【解析】【分析】第一处空格根据前面的“如果说”，可以推断出要填的句式应该是“那么…”，根据下句“这种需求”便知此
解析： 那么阅读就是一种精神需求；否则他就会感到空虚；而满足思想和审美这两个较高层次
【解析】【分析】第一处空格根据前面的“如果说”，可以推断出要填的句式应该是“那么…”，根据下句“这种需求”便知此处要填一种“需求”，根据整个语段的中心话题，便知与上句“吃饭”对应的词语是“阅读”，根据“一种物质需求”，便可推断要填的是“一种精神需求”。第二处空格根据下面的句子“如同没有吃饭，会感到饥饿”，便可推断此处要强调“人不阅读就会感到‘饥饿’”的内容。第三处空格根据前面的内容，便知此处填的句子和“满足休闲”“满足知识”句式相同，根据“可以是专门的思想理论和美学读物”，可推断满足的内容。 故答案为：①那么阅读就是一种精神需求；②否则他就会感到空虚；③而满足思想和审美这两个较高层次。
【点评】此题考查学生补写语句的基本能力．解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。上下文句式要保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵．再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序．还要在上下语句中找到相对应的信息．语言风格要前后一致。
4．几乎触及社会生活的各个细节；短视频已经超越了‘观看’的意义；而在于情感交流
【解析】【分析】本题主要考查语言的表达能力。这是一道语言运用的综合考核题。此类试题解答时，首先应浏览语段，把握主要内
解析： 几乎触及社会生活的各个细节；短视频已经超越了‘观看’的意义；而在于情感交流 【解析】【分析】本题主要考查语言的表达能力。这是一道语言运用的综合考核题。此类试题解答时，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。第①处，结合后面内容“仿佛无处不被‘视频化’”分析，此处主要讲短视频几乎触及我们生活的各个方面等；第②处，结合“其功能还更多在于‘观看’”“消除了时空距离……情景”等内容分析，此处主要讲短视频已经超越了‘观看’的意义；第③处，结合“消除了时空距离，创造了新的生活化的‘共处’情景”及关联词“不在”分析，而在于情感的交流等。
故答案为：几乎触及社会生活的各个细节；短视频已经超越了‘观看’的意义；而在于情感交流。
【点评】本题考查学生语言的连贯能力。此题属于语言连贯的嵌入式填空题。要准确嵌入填空，必须要先整体把握语段中心内容，理清段落层次，弄清层次间逻辑关系，从而结合上下语境，正确推断所嵌入填充的内容。注意做该题型一定要有语境意识，注意上下的层次逻辑关系，前后的呼应关系，要瞻前顾后。
5．大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还
解析： 大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体
怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的，别客气。
【解析】【分析】此题考核语言得体的能力，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。第一空注意根据后面的“光明中学的”应填写自我介绍的句子；第二空根据后面的“今年82啦。身体不太好”前面应该填写问年龄和身体状况的句子；第三空根据前面的“尽给别人添麻烦”应该填写“不用客气”和“鼓励老年人”的话。
故答案为：①大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。②您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？③大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的，别客气。
【点评】此题考查学生语言表达与运用简明、连贯、得体的能力。语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。
6．昆虫是听不到雷声的/昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无；惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现；春雷始鸣的时间迟早不一/惊蛰时并非各地都能听到雷声
【解析】【分析】第①处结合语境可知，
解析： 昆虫是听不到雷声的/昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无；惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现；春雷始鸣的时间迟早不一/惊蛰时并非各地都能听到雷声 【解析】【分析】第①处结合语境可知，昆虫是听不到雷声的；②处结合后面原因分析，此处是对为什么惊蛰前后有雷声的解释；③处结合“南北跨度大”分析，春雷始鸣的时间迟早不一。
故答案为：①昆虫是听不到雷声的/昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无联系；②惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现；③春雷始鸣的时间迟早不一/惊蛰时并非各地都能听到雷声
【点评】本题考查学生语言的连贯能力。此题属于语言连贯的嵌入式填空题。要准确嵌入填空，必须要先整体把握语段中心内容，理清段落层次，弄清层次间逻辑关系，从而结合上下语境，正确推断所嵌入填充的内容。注意做该题型一定要有语境意识，注意上下的层次逻辑关系，前后的呼应关系，要瞻前顾后。
7．我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思
解析： 我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思想深刻、语言风趣、著作等身的契诃
夫
【解析】【分析】本题从语段的内容看，答案内容要从“古今中外”的小说和其作者的角度回答这个问题；句式上采用“不仅……，还……”的形式。考生答案符合上述要求即可。 故答案为：我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思想深刻、语言风趣、著作等身的契诃夫
【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。
8．由于；所以；因此；虽然；但是
【解析】【分析】“月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同”，和“月球总有一面背对着地球”，二者之间是因果关系，故前两个括号应填“由于”“所以”。“月球总有一面
解析： 由于；所以；因此；虽然；但是
【解析】【分析】“月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同”，和“月球总有一面背对着地球”，二者之间是因果关系，故前两个括号应填“由于”“所以”。“月球总有一面背对着地球”，和“人类在地球始终无法看到月球的背面”二者之间也是因果关系，故第三个括号内应填“因此”。此前发射过很多探测器和“仅有不在人的环绕月球轨道器和载人的阿波罗号曾看到过月球背面”两句话之间是转折关系，故第四个括号和第五个括号应填“虽然”“但是”。 故答案为：由于；所以；因此；虽然；但是
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
9．春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。 【解析】【分析】
解析： 春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【解析】【分析】题干要求“把下面空缺的情境描述出来”考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。考生要依据上面已有的情境描述出标语“落花未必有意，摘花一定无情。”使用的情境。在描述的情景中，应含有时间、地点、情节三要素，并与“温馨提示语”相照应，不超过90个字
故答案为：春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【点评】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。
10．④；①；②；③
【解析】【分析】本题中，这是一首律诗，中间两联要对仗，每联最后一字要押韵，还要注意整首诗的起承转合问题。从对仗的角度来看，“孤月”对“薄云”，“浪中翻”对“岩际宿”，“
解析： ④；①；②；③
【解析】【分析】本题中，这是一首律诗，中间两联要对仗，每联最后一字要押韵，还要注意整首诗的起承转合问题。从对仗的角度来看，“孤月”对“薄云”，“浪中翻”对“岩际宿”，“鹳鹤”对“豺狼”，都是动物。故①④是一联，②③是一联。按照平仄的要求来看，出句应该是仄声收尾，对句应该是平声收尾，故两联的内部顺序分别为④①，②③。其中④①两句是对前文夜中景象的描写，属于承接上文，应放在前面。综上所述，应填的次序为：④①，②③。 故答案为：④；①； ②；③
【点评】律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定： 1，每首限定八句：五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。
2，通常用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵．五律以首句不入韵为正例，入韵为变例；七律以首句入韵为正例，不入韵为变例。 3，每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。
4，每首中对仗联可以多到三联、也可以少到一联，这是律诗的重要特点。
11．①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进
解析： ①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进心是不正确的，反方辩论内容的中心是没有上进心没有错，综合双方的观点，可确定正反双方的辩题应为“没有上进心有没有错”。第二问要求在反方辩论内容的空白处补写一句话，需要结合上下文分析。上文先说“正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵”，肯定上进心，然后说“人都有被能力的极限卡住的时候”，表明“小兵”在追求成为将军的路上遇到了阻碍，下文说“那时”小兵就要安慰自己，显然横线处需要填上对“那时”的具体解说，如“小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候”一类内容。
故答案为：①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【点评】此题考查压缩语段和补写句子的能力。解答此题先要整体阅读两个语段，了解每个语段的内容重点，然后根据语段的层次概括内容要点，找出双方的观点，得出辩题。补写句子时，要注意和上下文之间的联系，在思路上要保持语段逻辑的完整顺畅。
12．扬起遍布全球的尘云；恐龙最后因饿死而灭绝；扬起的尘云造成寒冷气候（扬起的尘云造成核冬天）
【解析】【分析】本题考查语言连贯。补写横线上的句子，要联系前后文内容。第①处前文是“地球遭受撞击”，后文
解析：扬起遍布全球的尘云；恐龙最后因饿死而灭绝；扬起的尘云造成寒冷气候（扬起的尘云造成核冬天）
【解析】【分析】本题考查语言连贯。补写横线上的句子，要联系前后文内容。第①处前文是“地球遭受撞击”，后文是“这些尘云”，所以横线句子应是“扬起遍布全球的尘云”的内容；第②处横线前“进入阴霾遍布、酷寒难消、草木不生的冬季景况”，横线处句子应是“恐龙最后因饿死而灭绝”；第③处结合前文内容应是“扬起的尘云造成寒冷气候”。 故答案为：扬起遍布全球的尘云；恐龙最后因饿死而灭绝；扬起的尘云造成寒冷气候（扬起的尘云造成核冬天）
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
13．他们最怕的就是独处；实际上内心极其空虚；他们变得越来越贫乏（或：越来越没有了自己）
【解析】【分析】此题要在整体把握文意的基础上，结合上下句的具体语境，关联词语来组织答案。答题时注意前后文的照应
解析：他们最怕的就是独处；实际上内心极其空虚；他们变得越来越贫乏（或：越来越没有了自己）
【解析】【分析】此题要在整体把握文意的基础上，结合上下句的具体语境，关联词语来组织答案。答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“和自己呆一会儿”，第②空注意后面的“面对面看见贫乏的自己”第③空注意前文“恶性循环”。 故答案为：他们最怕的就是独处；实际上内心极其空虚；他们变得越来越贫乏（或：越来越没有了自己）
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
14．人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落）；其根源来自现实的光芒照耀（原因在于它立足于现实的土壤）；关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新） 【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语
解析： 人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落）；其根源来自现实的光芒照耀（原因在于它立
足于现实的土壤）；关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新）
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合前面内容“人物画让位于山水和花鸟画”可知，人物画渐渐衰落；第二处结合后面内容“脱离现实，陈陈相因，是传统人物画衰败的缘由”可知，取得高成就的原因是立足于现实，可填入“其根源来自于现实的光芒照耀”；第三处结合后面“人物画振兴的关键”，仿写“脱离现实，陈陈相因”，此处可以填入“立足现实，不断创新”。
故答案为：人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落）；其根源来自现实的光芒照耀（原因在于它立足于现实的土壤）；关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新）。
【点评】此题考核学生运用语言的连贯能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。
15．加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。 【解析】【分析】这是一道图表
解析：加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【解析】【分析】这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题。“学生会招聘流程图”，注意箭头指向及字数要求。 故答案为：加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【点评】此题考查图文转换的能力。解答此题要注意认真观察图表的流程，确定各个流程之间的关系，要特别注意箭头的指示方向，表述时语言尽量简洁，连贯。
16．文学艺术是生活的反映（文学艺术是生活的镜子）；又是生活的主人；无法摆脱生活对他的制约
【解析】【分析】此题考查学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上
解析： 文学艺术是生活的反映（文学艺术是生活的镜子）；又是生活的主人；无法摆脱生活对他的制约
【解析】【分析】此题考查学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，第一处根据后文“有什么样的生活，就有什么样的文学艺术。但文学不单纯是镜子，”可推出，第二处根据前文“作家既是生活的奴隶”，后文“作为生活的主人，”可推出，第三处根据前文“作为生活的奴隶，是因为作家在具体的生活中”可推出。
故答案为：文学艺术是生活的反映（文学艺术是生活的镜子）；又是生活的主人；无法摆脱生活对他的制约。
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。分析空格内容与整体语段的语境联系。进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
17．观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂
解析： 观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差 【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后，第①处依据“树木每年都会增长形成一圈年轮”可以推测；第②处依据“直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节”可以推测；第③处依据后文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”可以推测。
故答案为：观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
18．海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。第一空，根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知，第一空的陈述主
解析： 海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。第一空，根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知，第一空的陈述主体是“海水淡化”，再根据前面“中国淡水资源不足”可知，第一空应填与“海水淡化成为解决问题的重要途径”相关的内容。第二空，根据“但相对于大部分城市的自来水价格”和“需要政府全方位扶持和培育”可知，第二空应填与“海水淡化成本仍然偏高”相关的内容。第三空，根据前面的“但”及后面的“因为我国淡水资源缺乏，向大海要淡水是大趋势”可知，第三空的内容与“海水淡化发展前景很广阔”有关。 故答案为：海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔
【点评】此题考查学生语言表达连贯、准确的能力。答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。
19．当中国进入工业化社会后；中国传统文化中有许多积极成分；它们仍然得
以在中国延续下来
【解析】【分析】本题是要求考生进行补写，这就要求考生要分析前后的语境，根据前后的内容和句式来进行补写。本题中
解析： 当中国进入工业化社会后；中国传统文化中有许多积极成分；它们仍然得以在中国延续下来
【解析】【分析】本题是要求考生进行补写，这就要求考生要分析前后的语境，根据前后的内容和句式来进行补写。本题中，这段文字的中心话题是“中国传统文化的来源”，第一处，前面说“中国传统文化源于农业社会”，后面又说“中国传统文化中许多基于农业社会的成分必然因为失去经济基础而被淘汰，而仍有价值的成分必然要适应工业社会的生产关系”，由此可知中间的句子要从“农业社会”过渡到“工业化社会”；第二处，前面说“但是另一方面”，这是相对于前面的内容而言，且“但是”表转折，可见应与前面的内容相反，前面说的是传统文化中的封建糟粕会被淘汰，那么此处应是说传统文化中的积极部分，且后面“放在当下仍然是有时代价值的。因为这些积极成分……”也说明了这一点；第三处，前面说“因为……所以即使封建制度瓦解、士大夫阶层消亡……”，前面提到传统文化中的积极成分，“所以”表明后面是结果，既然积极，必然是要存留延续下来的。考生可以按照这种方式进行填写。
故答案为：当中国进入工业化社会后；中国传统文化中有许多积极成分；它们仍然得以在中国延续下来
【点评】此题考查补写句子的能力。解答此题要读懂文段的内容要点，理清文段的思路脉络，根据上下文和关键词语确定所补写的句子内容。
20．⑤③②⑦④⑥①
【解析】【分析】首先读懂整段材料的大意，材料讲述霍金的新理论“灰洞”理论。⑤总起，设置悬念；③具体对震惊事件阐释；②中近指代词“这”承接③中的“论文”，⑦紧承②中的“黑洞”；
解析： ⑤③②⑦④⑥①
【解析】【分析】首先读懂整段材料的大意，材料讲述霍金的新理论“灰洞”理论。⑤总起，设置悬念；③具体对震惊事件阐释；②中近指代词“这”承接③中的“论文”，⑦紧承②中的“黑洞”；④⑥分别是经典和最新的理论，①是对新理论的态度。 故答案为：⑤③②⑦④⑥①
【点评】本题考查把握语句的连贯性的能力。1.抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。
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