电子钟设计心得体会

本次电子产品设计与制作让我收成颇丰。这次电子作品的设计与制作是每三个人一组，其中这三人都有自己的工作，咱们各个分工。本次作品咱们三人同心合力一起完成了设计与制作的全进程。

电子钟设计心得体会

本次电子产品设计与制作让我收成颇丰。这次电子作品的设计与制作是每三个人一组，其中这三人都有自己的工作，咱们各个分工。本次作品咱们三人同心合力一起完成了设计与制作的全进程。

我担任咱们组的组长，我负责了本次电子产品制做、安装、编程、调试、检测的全进程。尽管我第一次担任组长，心理不免紧张但我都克服了这些困难，咱们一接到教师通知要制作电子作品时咱们都一脸茫然，但通过咱们三人一路讨论后咱们有了方向和目标，我就去图书馆借来有关电子作品制作方面的书籍和上网查看有关电子网，进行在网上询问一些网友关于电子制作技术和体会及去请教咱们的教师，给教师进行指导等，咱们通过再三考虑选择了内容和技术方面难度适合和制作方面的工序较简单的一个电子作品，这电子作品是数字电子钟。咱们决定做那个数字电子钟电路以后，我就拿来原理图列出元件清单，并查找这些元器件是不是在市场上都有销售，若是没有那应该如何办，有什么解决的方法？做了个种元件的性价比，我就拿来有关那个数字电子钟电路的资料，分析那个电路的工作原理，弄清它怎么工作，什么缘故如此工作和改良方式，我进行了以下做法：一、把那个数字电子钟电路所用到的每一个元器件进行分类，对它们的参数、功能等进行分析。二、对每一个元器件查有关书籍资料或上网查找元器件的工作原理。三、上网查找有关元器件的型号不同但功能相同或相似的替代品。例如，数字电子钟用到的at89s51和数码管，到底用at98s51好仍是at89c51好呢，数码管用共阳的仍是共阴的好呢，咱们三人进行了讨论。

通过咱们三人一路讨论以后，最终决定了方案。咱们一致认定用at89s51作为核心元器件用两个共阳数码管来显示来时刻，显示时刻的格式为“不时—分分—秒秒”时刻为24制是可行性的，把编程好的程序烧进at89s51去给它运行进行计数，用两个按钮来调剂时刻，一个用来调时，一个用来调分。这方案在理论是可行，于是咱们确实是用面包板来进行硬件的简单的连接，看是不是能实现咱们预期的功能，论证方案确实可行以后咱们才进行着手制作电路的硬件。我负责列好这次制作的数字电子钟电路所用的元器件清单，交给材料员去市场上采购。做完这以后我又和资料员进行画原理图，第一，咱们拿来电路的纸面原理图。第二，用专用的画图工具和画图软件protel99se进行把原理图转为pcb版图。最后，把pcb版图画好，填好各个元器件的封装，没有的封装要自己画，并设计好的pcb图打印到转印纸上来。在这进程咱们显现了很多困难，在检查电气元件时显现了几十处的错误，咱们又得从头再检查，咱们反反复复检查几回才把那些错误排除，这时咱们完成了一小部份的任务，更多更难的任务还在后头。在生成网络表时咱们又犯愁了，生成pcb图时每一个元器件脚都有许多的线连接起来，看起来真让人眼花缭乱，元器件又多那线又彼此交叉着，那元器件应该怎么排列怎么放置都给咱们专门大的麻烦，在教师的帮忙下但咱们都能一一克服了，咱们把元器件排列好后进行自动和手动

布线，把那些线与线之间的距离过小的线用手动一条一条的布好，还有那些走线不太好的线路也进行了修改，其中有的焊盘过小的咱们都一一进行把它们改良，最后打印到转印纸上。

咱们把打印好的pcb图转印到覆铜板上，咱们先把覆铜板上的氧化膜用砂纸进行磨掉然后把转印纸贴到覆铜板上用电熨斗进行加热，待冷却后把转印纸撕下，如此就把pcb图转印到了覆铜板上来。我又把覆铜板放到三氯化铁溶液进行侵蚀待到那些多余的铜全数侵蚀掉后就掏出覆铜板，用清水把它冲洗干净，等覆铜板干了以后就用钻孔机进行钻孔，用天那水把覆铜板上的污物（如油性笔、碳粉等）进行冲洗干净，如此完成了板的制作。

然后咱们进行了元器件的焊接，咱们先把元器件进行分类，把同一类的放在一路，再用万用表对各类元器件进行检测确保每一个元器件的功能都正常，然后按先从易到难、从小到大、先远后进的顺序进行焊接。焊接完后检查是不是有漏焊、空焊、虚焊、短路、桥连等现象并进行更正。进行通电实验，测试调试电路的功能是不是实现，查看电路是不是正常运行或有什么异样现象，若是电路不能实现咱们预定的功能咱们要进行调试或改良，最后实现数字电子钟的功能，如此就完成了电子设计作品硬件制作的进程。

通过这次对数字电子钟的设计，让我受益非浅。第一深切的了解了设计电路的程序。当咱们接手一个课题或项目的时候，不是马上就动手弄。而是应该先进行可行性论证。第一提出几套方案，然后对各个方案进行对照。即要在性能上面比较，又要在是不是经济合算上面对照。假设咱们设计了一个性能专门好的产品。可是其中的某个元器件却很难买到，或价钱很高。那么，咱们就应该要考虑是不是采纳那个设计的方案。最后找出最适合的设计方案。同时加深了对芯片的了解及其应用。将书本上面学到的知识和实际应用相结合，咱们会发觉比如说一个加法计数器的大体功能是实现两个二进制数的加法运算，但同时，咱们也能够将它作为一个分频器来利用。关于芯片的利用，咱们应该在了解它的各项功能的前提条件下，灵活巧妙地运用。具体的芯片资料和图片

咱们通过查阅相关的书籍，在网上能够很方便的查找。

通过这次电子钟作品设计与制作让我收成很多：一、让我明白了“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”和“团结确实是力量”等名言名句的道理，让我明白只要咱们团结协作没有什么困难是战胜不了的，团结让咱们成功，团结让咱们成功，团结让咱们的力量更大；二、增进我和教师同窗之间的友谊情感，在与教师互动学习的进程中使我体会了教师解决问题的方式与思路，让我领会了解决问题精华，使咱们学习更有活力更有信心更有自信，培育了咱们的协助合作能力；三、培育了咱们的动手能力和独立解决问题的能力；四、培育了咱们的自主学习能力和利用网上那个广漠平台的学习能力；五、使我学会了用专用的画图工具和画图软件protel99se画电路图的能力，通过这次作品的制作使我对protel99se原先的不熟悉到此刻的比较熟练，画的图也比原先更合理，速度更快了；六、锻炼了咱们的焊接技术和焊接工艺，使我的焊接能力上了一个台阶；七、培育了我治理和和谐各项工作的能力，在制作的进程中也有不和谐的一面但我都能一一克服了，这也使我在治理等方面能力的提高。

通过这次学习，让我取得了双丰收，一是加深我和教师同窗的友谊，即是做人方面的；二是使我取得了更多的知识，即学习方面的。总之，让我对各类电路都有了可能的了解，可是由于时刻方面的缘故，咱们没有完全依照最初的要求严格来做，因此还有很多问题咱们没有发觉，也还有很多知识

咱们没有接触到。这对咱们来讲也是一个遗憾吧。因此说，坐而言不如立而行，关于这些电路仍是应该自己动手实际操作才会有深刻明白得。

最后感激教师和同窗们的支持与帮忙，感激他们的意见和建议，使这次的设计与制作少走了弯路，我感激他们。