新部编人教版三年级上册语文半期考试练习(一套精编)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音,写词语。
pǔ tōng mó xíng cún zài wú qióng níng jìng
guāng xiàn qì guān xíng jìn wēi xiǎn hǎi shēn
二、 比一比,再组词。
骄(_____) 拨(_____) 瓣(_____) 透(_____) 培(_____) 娇(_____) 拔(_____) 辫(_____) 诱(_____) 倍(_____)
三、 读一读,连一连。
灯不拨不亮 万古胜负在于理 一时强弱在于力 无理寸步难行 有理走遍天下 理不辩不明
四、 把下列词语补充完整。
(____)舟求(____) 画蛇(____)(____) 自相(____)(____) 杞人(____)天 滥竽(____)(____) 杯弓蛇(____) 争(____)斗(____) 掩耳(____)(____) 世界(____)(____)
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五、 我会选择正确的词语写在括号里。
欣赏 观赏
(1)妈妈在(______)优美的音乐。
(2)我坐在车里(______)着这如画的美景。
赞赏 称赞
(3)哥哥的高风亮节,赢得了很多人的(______)和尊敬。 (4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的(______)。
六、 按要求,写句子。
1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。(合并成一句话) _____________________________________________ 2.哥哥身体很硬朗。(改病句)
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3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 4.这个商店很小。(改为夸张句)
_____________________________________________ 5.踢足球对我很感兴趣。(改病句)
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七、 积累填空。
1.春天来了,万物复苏。白居易笔下的江南是“___________,___________。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱,正如诗句“___________,___________。”
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿_______的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半_______。……一会儿,天空出现了一匹马,马头_______,马尾_______。马是跪着的,像等人________它的背,它才站起来似的。……忽然,又来了一条大狗。那条狗十分__________,在向前跑……接着又来了一头________,跟庙门前的石头狮子________……读着这些文字,我知
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道作者描写了火烧云的_______和________的变化。
3.本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习,我了解到的我国传统节日是_______,还知道了描写这一节日的诗句______________,______________。
八、 阅读短文,回答问题。
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。” “玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!” “玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来…… 1.联系上下文解释词语:
出奇—— _______________________________________________________ 2.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√) ①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
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3.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序 4.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句:_____________________________________________________ 5.将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。 ___________________________________________________________
6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
九、 按要求写作。
题目:一次 的小实验
要求:1.题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语,也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。
2.选择自己最感兴趣的一次小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。
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答案
1、普通 模型 存在 无穷 宁静 光线 器官 行进 危险 海参
2、骄傲 拨开 花瓣 透明 培养 娇小 拔掉 辫子 诱惑 倍数 3、
4、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充 数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名
5、(1)欣赏 (2)观赏 (3)赞赏 (4)称赞
6、徒弟们想了一会儿,然后拿起笔画了起来。 哥哥的身体很健壮。 队
长洪亮的声音把沉默的局面打破了。2.沉默的局面被队长洪亮的声音打破了。 那个商店小的只能放下蚂蚁。 我对踢足球很感兴趣。
7、日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 红
彤彤 金灿灿 百合色 向南 向西 骑上 凶猛 大狮子 一模一样 颜色 形状 春节 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 8、
1.特别,不寻常 2.③√ 3.⑤√
4.我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。 5.泪珠滚下来。
6.看着/⋯⋯听着/⋯⋯我用力/⋯⋯极力/⋯⋯那大颗大颗的泪珠/⋯⋯ 9、一次有趣的小实验
我十分喜欢做一些有趣的小实验。有一次,我在网上看到了一个小实验,我觉得这个实验很有意思,于是就自己动手做了起来。
做这个实验需要一个杯子,一杯水、一个喷壶和几张纸。我将水倒到喷壶里,又用喷壶把水喷到纸上。这样,准备工作就做好了。
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我首先将那张湿透了的纸盖住杯口,然后小心翼翼地将剩余部分撕掉。最后,我将杯子倒过来,可水还是源源不断地从杯子里流出来。我又将一张纸盖上去,再次将水杯倒过来,水竟然没有流出来了。
原来,盖住杯口的纸保护水的表面张力,空气进不去,水也流不出来了。 在生活中,也有许多这样的例子。像水龙头上总是会沾着几颗水珠,植物叶子上的水珠是一颗一颗的,而不是一滩一滩的。这些都是因为水的表面张力原理。
生活中,科学无处不在,只要有一颗用心观察的心,你就能够发现科学就在你身边。
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