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最新三年级下册语文人教版改写句子辅导专项练习题(含答案)

2022-04-23 来源:客趣旅游网


最新三年级下册语文人教版改写句子辅导专项练习题(含答案)

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 按要求写句子。

1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句) ___________________________________

2.把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点词语写一句..话)

_____________________________________________

3.河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(缩写句子) _____________________________________________ 4.造纸术是我国四大发明。(修改病句)

_____________________________________________

5.画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词......语仿写一句话)

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二、 句子练习。

1.小朋友的脚常被那香味勾住。(改为“把”字句) _____________________________________

2.例:水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 (照样子,写句子) ._____________________________________

3.菊花点头。(按要求扩句:什么样的菊花、怎样点头) _____________________________________

4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句) _____________________________________

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三、 按要求改写句子。

1.雨下得很大。(补充具体,写出雨怎样大) ________________________________

2.红红对裁缝说:“我想做条裙子。”(改为转述句) ________________________________

3.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句) ______________________________________________

四、 按要求完成句子练习。

(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句) ________________________________________

(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (3)秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。

(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字句)

_____________________________________________________ (5)在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句) ________________________________________

五、 按要求,写句子。

(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)

_________________________________________________________。 (2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句) ...._____________________________________________。

(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把.......

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句子补充完整)

“这次我的化学终于考了满分了!”同桌____________。 (4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句) _____________________________________________。

六、 按要求,写句子。

1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。(改病句) _____________________________________________ 2.大雪下了一夜。(扩句)

_____________________________________________ 3.他爸爸的老家是四川省人。(改病句)

_____________________________________________ 4.画杨桃画成了五角星,好笑么?(改为陈述句) _____________________________________________ 5.三个 画师 有位 徒弟 收了(连词成句) _____________________________________________

七、 按要求完成句子练习。

1.不改变意思,把句子换个说法。 植物学家修建的花钟是不是很有趣?

_____________________________________________ 2.仿写句子。

(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(把物当作人来写) 牡丹花_______________________________________________

(2)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(先写观察到的现象,再提出问题) _____________________________________________________________

八、 按要求,写句子。

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1.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句) ___________________________ 2.门前有一条河。(把句子写具体) ___________________________

3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句) _____________________________________________ 4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句) _____________________________________________ 5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)

_____________________________________________

6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句) _____________________________________________

7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)

_____________________________________________

九、 按要求写句子,并加上标点符号。

(1)我真希望疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。(用加点的词写一句..话)

_________________________________________________

(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。(用关联词合并成一句话)

___________________________________________________

(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句) _____________________________________________________ (4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。(修改病句) __________________________________________________

十、 按要求完成句子。

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1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句) _____________________________________________。 2.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话) _____________________________________________。 3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。(改病句) _____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?(用加点的词语造句) ...._____________________________________________。

十一、 按要求写句子。

1.这是一幅有趣的图画。(改为感叹句) _____________________________

2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子) _____________________________

3.兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子) _____________________________

4.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句) _______________________________________

十二、 按要求写句子。

1.小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(缩句) _________________________________________________ 2.明月悬挂在夜空。(改为比喻句) _____________________

3.父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“应龄,你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)

_________________________________________________ 4.你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)

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十三、 按要求完成句子练习。

(1)她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。(修改病句) _________________________________________

(2)一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句) _________________________________________ (3)跳水金牌被中国运动员夺走了。(改“把”字句) _________________________________________ (4)树叶飘落下来。(改为比喻句)

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十四、 把句子改为陈述句。

1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? _________________________________________________ 2.十万支箭,三天怎么造得成? ____________________________

3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? _____________________________________

4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? _____________________________________________________________

十五、 按要求做句子。

(1)他_________________________:“你可回来了!”(补充句子) (2)除夕的晚上真热闹!(围绕一个句子,把一段话写清楚) _______________________________

(3)向我举起那大钳子剪刀似的。(修改病句) _______________________________

(4)冬天来了,春天还会远吗?(改陈述句)

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十六、 按要求完成句子练习。

1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 2.人们戴着帽子。(扩写句子) ___________________________

3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句) _____________________________________________

4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句) _____________________________________________

5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话) _____________________________________________

十七、 按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句) _______________________

(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句) ________________________________ (3)小鸟站在船头。(扩写句子) ________________________________

(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句) _______________________________________

十八、 按要求完成句子练习。

(1)她把小手拢在火焰上。(改为“被”字句) ____________________________

(2)声音响起。(把句子写生动、具体) ____________________________

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(3)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句) ____________________________ (4)修改病句。

全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。 _________________________________________

十九、 按要求写句子。

(1)几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句) _______________________________________

(2)池塘里,荷花已经开了不少了。(调换语序,保持句意不变) _______________________________________

(3)尖头蚂蚱的形态好掌握,很好画。我小时候也画过不少。(用关联词连成一句话)

______________________________________________________ (4)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。(写出诗的前两句) _______________________________________

二十、 按要求写句子。

1.可是你说这些对我有什么用呢?(改成陈述句) _____________________________________________ 2.从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。 _____________________________________________ 3.还有比这叫声更好听的吗?(改成陈述句) _____________________________________________ 4.草地上开着野花。(扩句) ___________________________

5.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子) _____________________________________________

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答案

1、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 示例:妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。 赵州桥是历史文化遗产。 造纸术是我国四大发明之一。 大扫除的时候同学们有的洒水,有的擦桌子,有的扫地,有的倒垃圾,很快就把教室打扫得干干净净。

2、那香味常把小朋友的脚勾住。 示例:飘飞的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例:五颜六色的菊花在风的吹拂下不停地点头。 我穿着一件新运动衣,戴着一顶花帽子。

3、雨如子弹般,从天上疯狂的落下来。 红红对裁缝说,她想做条裙子。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

4、焰火构成了图画。 父母含辛茹苦地把我们养大,我们不能伤他们的心。 一颗颗珍珠 下课了,小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 在这次考试中,他取得了优异的成绩。

5、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是很有趣。 小红不但学习好,而且品质高尚。 高兴地一蹦三尺高 有几只漂亮的蝴蝶正在这些花儿上翩翩起舞。

6、我们要继承革命先辈的光荣传统。 飘飞的大雪静静的下了整整一夜。 他爸爸的老家是四川省。 《画杨桃》画成了五角星,不好笑。 有位画师收了三个徒弟。

7、植物学家修建的花钟很有趣。 绽开了灿烂的笑脸。 小河的南岸桃红柳绿,彩蝶纷飞,小河的北岸荒草丛生,蚊蝇成群,两岸仅一河之隔,差别却这么大,到底是什么原因呢?

8、青蛙在挖洞,准备睡大觉。 我家门前有一条弯弯曲曲的小河。 风筝在飘。 铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗? 昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。 那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。 如果你用心去听,就会听到春天的声音。

只要你用心去听,就会听到春天的声音。

9、我希望期末可以考满分。 虽然蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但是他们确确实实飞回来了。 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 我的脑海中浮现了两年多以前发生的事情。

10、这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。 当我遇到困难时,同学们总是热心帮助我。 小猫无忧无虑地趴在阳台上晒太阳。

11、这是一幅多么有趣的图画呀! 这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 兔子不会再得到了,而自己却被宋国人嘲笑。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

12、小沙剃了光头。 明月像一条弯弯的小船悬挂在夜空。 “庆龄,你

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怎么不走呢?”父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问。 你应该诚实守信。 13、她今天穿着一件白色的裙子,戴着一顶小红帽。 欢快的鸟儿在枝头上唱歌。 中国运动员把跳水金牌夺走了。 树叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。

14、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。 十万支箭,三天造不成。 浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。

15、抓住那个女人的胳膊使劲摇晃,脸憋得通红 除夕的晚上真热闹!家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 小虾向我举起那剪刀似的大钳子。 冬天来了,春天不会远了。 16、衙役一棍子把县官的牙打下了。

县官的牙被衙役一棍子打下了。 街上的人们戴着各式各样的帽子。 顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说,他想做件棉袄。 枣核柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去。 如果您在夏天穿上新棉袄,别人就会笑话您的。

17、你这样做是不对的。 我们应该尊重环卫工人的劳动。 一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。 田野里一半是草,一半是动物。

18、小手被她拢在火焰上。 一个小小的声音在老屋门前响起。 向日葵,是—位亭亭玉立的少女。 全校所有的师生都参加了“六一”晚会。 19、燕子在休憩。 池塘里,已经开了不少荷花了。 因为尖头蚂蚱的形态好掌握,很好画,所以我小时候也画过不少。 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

20、可是你说这些对我没有什么用 联欢会就要开始了,同学们兴高采烈地谈笑着。 没有比这叫声更好听的。 示例:一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。 示例:小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。

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