九年级初三物理电阻考点

九年级初三物理电阻考点

【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有： 1．电阻及其单位 2．决定电阻大小的因素 3．滑动变阻器和电阻箱的构造 4．连接滑动变阻器到电路，改变电流。 【呈现形式】

影响电阻大小的因素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本节知识的重点，考试时会把影响电阻大小因素与实验设计、作图等联系起来，常以填空题、选择题、实验题的形式出现。 【知识结构】 考点一 电阻

1.定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻。

2.单位：国际单位制中电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。比欧大的单位还有

千欧（KΩ）、兆欧（MΩ），它们之间的换算关系是：1Ω=103KΩ=106 MΩ。

3.决定因素：导体的材料、长度、横截面积。 考点二 滑动变阻器

1.原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。 2.作用：调节滑动变阻器的滑片可以改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。

3.接法：串联在要改变的电路中，两接线头要“一上一下”。

4.注意：使用前要观察滑动变阻器的铭牌，弄清它的最大阻值和允许通过的最大电流；闭合开关前，滑片应处于阻值最大位置（远离下端接线柱）。

5．电阻箱：拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，优点是可直接读出连入电路中的阻值。 【链接中考】

1．导体电阻的大小决定于导体本身的 、 、 以及温度，导体的电阻是导体本身的一种 。 2．当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电

阻 ，当导体的材料和长度一定时，则其横截面积越大，其电阻就 。

3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是 段；当滑片P向下移动时，电路中电阻 ，电流表的示数 。（填“变大”、“变小”或“不变”）

4. 将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（ ） A．1倍 B．2倍 C．4倍 D．倍

5. 如图4所示的电路中，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电压表和电流表的示数将（ ）A．增大、减小 B．不变、增大 C．不变、减小 D．减小、增大。

6. 如图5所示的各电路中，灯泡和电阻均相同，能利用滑动变阻器 调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔 〕

14图3

图5

7．如图6所示，甲图中AB和CD是长度不同，粗细相同的镍铬合金线，乙图中AB和CD是长度相同，粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻大小与什么因素有关，有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是： ； 由乙图的实验装置可以得出的结论

是： 。

图6

图7

8. 如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题： ①设计电路图，并按电路图连接实物图。

②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P应调到 端。

③滑动变阻器的作用是 。

④当接变阻器的 和 接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。

⑤请按照你的连接方法完成下表：

滑片P的移动 向左 向右 变阻器连入电路的电阻变化 小灯泡L的亮度变化 电流表的示数变化

9. 在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。

导体代号 材料 长度(m) 横截面积(mm) 2A 锰铜 1.0 3.2 B 钨 0.5 0.8 C D E 钨 1.2 1.2 F G 镍铬丝 锰铜 1.5 1.2 1.0 0.8 锰铜 镍铬丝 1.5 1.2 0.5 1.2

⑴为了研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是 。

⑵为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是 。

⑶为了研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是 。