部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文模拟试卷（五）
（word 有
答案）
（满分 100 分，时间 90 分钟）
一、积累与运用（ 42 分）
1. 漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。
（ 2 分） 种树者必培其根，种德者必养其心。
2.看拼音写词语。 (4 分
)
yōu y ǎ
f ěit ú dǎ ji
ǎo
méi gui
（ ） （
）
（
）
（ ） 3. 下列词组中有错别字的一组是（ ） (3 分 )
A. 高山深涧 破涕为笑 夺眶而出 刀削斧砍 襟飘带舞 B. 悬崖峭壁 相依为命 无法割舍 幽深秀丽 勇往直前 C. 欣喜若狂
难以置信
蹑手蹑脚
瞬间既逝
神气十足 4. 辨字组词。（ 4 分） 招（
） 旋（ ） 限（ ） 槐（ ） 昭（ ） 旅（ ） 垠（
）
愧（
） 5. 看图写成语。（ 3 分）
（ ）
（ ）
（
） 6. 在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6 分 )
“抬头往上看”叫 ( ) “从上往下看” 叫 ( ) “仔仔细细看”叫 ( ) “实地欣赏看” 叫( ) “范围广泛看”叫
(
)
“粗略大致看” 叫 (
)
7. 根据下列诗句的内容，按时间顺序排列。
（ 3 分）
①清明时节雨纷纷
②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角
⑤遥知兄弟登高处
⑥千山鸟飞绝
8. 按要求在句子中填上合适的词语。 （ 7 分）
（ 1）这两个人总是一起做坏事，真是（
）呀！（与“动物”有关的成语）
（ 2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是（ ， （写出有关历史人物的成语）
（ 3）虽然路上有许多 （ ），但谁也别想（ ）我们前进的脚步， 我们是不会受到一点 （）
呀。）
就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）
（ 4）（ ）考试不难， （ ）方法和规范很重要， （ ）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。 （填关联词）
9. 按要求改写句子。 (6 分 )
（ 1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙, 描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）
（ 2）年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）
（ 3）他告诉我们：“你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）
（ 4）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为反问句）
（ 5）稻叶刮在他的脸上。（改为比喻句）
（ 6）爸爸在外语学院工作，他会说三四国英语。（修改病句）
10. 毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得出现真实姓名） 。（ 4 分）
赠言： 诗句：
二、阅读与理解（ 28 分）
（一）
种树的人笑了，他说： “种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以
收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（ mú m ó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（ xī j í）水生长，树苗自然就枯（ kū ɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎 (z ā zh ā)根，长成百年的大树就不成问题了。 ”
种树人语重心长地说： “如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。 ”
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1. 给文中带点的字选择正确的读音。 （ 2 分）
2. “如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“
”画出能具
体说明这个“不确定”的句子。 （ 2 分）
3. “不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自
主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。
（ 3 分）
4. 桃花心木为什么不会枯萎了 ? （ 3 分）
5. 当前，社会上出现这样的一些家长， 他们百般宠爱子女， 在这种溺爱之下， 孩子养成了 “饭来张口， 衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（
4 分） 对家长说：
对孩子说：
( 二 )
敬重卑微
①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
①当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
①每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
①如果抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。①生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微
薄的力量，忽视了内在的精神。
①敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
①世上称得上伟大的东西，往往不是体积， 而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1. 读第 ①、 ①自然段，按要求回答问题。 （ 7 分）
（ 1）第 ①自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文 “
”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联
想的句子。（ 3 分）
（ 2）第 ①自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） （2 分）
（ 3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了
和
这样两种精神。 （2 分）
2. “我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
（ 2 分）
3. 第 ①自然段中，作者把
比作了“一根细小的针” 。（ 2 分）
4. 读这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。 （ 3 分） 三、写作（ 40 分）
多姿多彩的小学生活即将结束，
缤纷的童年一定有很多难忘的人或事， 选择一个写一写， 可以写
难忘的一件事， 也可写舍不得的一个人 无论写什么， 字以上。好文章不厌百回改，别忘了修改自己的作文。
内容具体， 语言通顺， 感情要真实就好， 300
参考答案
一、积累与运用
1. 提示：书写时，要注意字的间架结构和书写顺序。
2. 优雅 匪徒 打扰 玫瑰 3.C
4. 示例：招 招呼
昭 天理昭昭
两全齐美 5. 本末倒置
旋 旋转
旅 旅游 一清二白
限 限制
垠 无垠
槐 槐树 愧 愧疚
6. 仰望 俯视 端详 参观 博览 浏览 7. ③ ① ④ ② ⑤ ⑥ 8. （ 1）狼狈为奸
（ 3）阻碍
（ 2）成也萧何，败也萧何
阻止 阻挠 （ 4）虽然 但是 所以
9. （ 1）炎黄子孙描绘着飞天之梦。
（ 2）年轻而富有才华的音乐家肖邦，不得不离开了自己的祖国。 （ 3）他告诉我们，我们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？ （ 4）难道这件事不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？ （ 5）稻叶刮在他的脸上，像刀割似的。
（ 6）爸爸在外语学院工作，他会说三四国语言。
10. 示例：赠言：我相信无论相距多远，大家的心都能够聚到一起，以后不管相聚还是别离，我们之
间这份友谊必定会永久留存。 二、阅读与理解
诗句：海内存知己，天涯若比邻。
（一）
1.mój ík ūzh ā
2. 能具体说明这个“不确定”的句子是：我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？
3. 这里的 “不确定” 指的是生活中不可预料的一些坎坷、 曲折、磨难。例如：只要是符合题意的即可：如下岗、生病、车祸了
4. 因为种树人已经让树木学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量了，经得起风吹雨打的考验
了，学会自己再土地里找水，深深扎根，茁壮成长了。所以桃花心木也不会枯萎了。康，观点正确 ，围绕学会独立自主，克服依赖心等方面说，意对即可。（二）
5. 提示：思想健
1. （ 1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（ 2）我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 （ 3）协作精神 3. 生命
4. 示例：我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗 洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。 要是为集体利益而选择奉献、牺牲的事例均可。 三、写作 略
）
（ 想到了张思德等 只
自我牺牲精神
2. 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容