她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是
不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。
总之，童越群同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
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篇二：最美文明好少年事迹材料 最美文明好少年事迹材料 记XXX
XXX，女，今年8岁，是XXX小学一年级学生。她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在学校，她带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师会敬礼道声“老师好”。她严格遵守校规校纪，在严格要求自己的同时，还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。无论在校内校外，她从不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
在家里XXX也是一个好孩子。上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母都是农民，为了生计每天都很忙，她能理解父母，关心父母，做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。在生活上自立自强，学习上独立思考。在家里是一个使父母放心，让家人舒心的好孩子。她始终以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话鞭策自己，提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。她是这样想的也是这样做的。2009年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭，并陪奶奶聊天。奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展的。XXX同学始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基，也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁！在家做个好孩
子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
篇三：最美少年事迹材料 最美博学少年事迹材料
长春市第五十六中学小学部曹晏宁
曹晏宁，是长春市五十六中小学部四年三班的学生，在学校担任大队学习委员。
她非常喜欢学习，尤其喜欢阅读。在阅读中，中华民族的传统文化经典深深吸引了她。
她非常喜欢《易经》，因为《易经》是“经典中的经典，哲学中的哲学，智慧中的智慧”。《易经》的《象传》中“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”这句话她很喜欢，这是它的中心思想，它告诉做人要奋斗不息，品德高尚。
她还喜欢《大学》，《大学》的开篇“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”告诉她，要做一个有道德的人，爱护天下所有人，做事要尽心尽力的达到至善的境界。
所有这些经典的传统文化告诉她一种思想，那就是如北宋的张横渠所说的那样：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”所以无论做什么，首先要学会做人。她将会继续学习更多的传统文化经典，《论语》、《孟子》、《中庸》，还有《道德经》、《心经》等，她都会熟读并理解这些经典，对儒释道有全面的了解，这是成为一个优秀的人的开始，这是为祖国、人民、社会多做贡献的开始。现在从哪里开始？先在家里开始，在完成作业之后，她经常给奶
奶捶背。奶奶已经七十多岁了，满头银发，每当捶背结束的时侯，奶奶都会露出开心的笑容。当爸爸需要购买日常生活用品的时侯，她都会高兴地替爸爸去楼下的小超市购买。因为孝是道德的根本，是做人的根本。她一定要做个孝顺的好孩子！
做人应该有良好的公共道德，每次和爸爸出行乘坐公共汽车时，如果后乘车的老人没有座位，她就会主动站起来把座位让给老爷爷、老奶奶。在出行的路上，如果碰到有人乱丢垃圾，她会跑过去捡起来丢到垃圾桶里。她要做一个有道德、善良的公民。这就是做人的开始，从身边的小事开始！
她还喜欢文学，她读过许多当代著名儿童作家的作品，这些作品会让她露出开心的笑容，也会让她流出感动的泪水。杨红樱的《淘气包马小跳》、商晓娜的《绝佳拍档》，她们
让她在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实与幻想的秘密通道，她感动时流泪，喜悦时哈哈大笑，沉默时开始生命中最初的思考。
她还喜欢音乐，在课后的业余时间里，在完成作业后，她经常练习钢琴，沉浸在优美动听的琴声中。音乐能引起人们思想感情的共鸣，获得享受，使精神获得升华。她热爱音乐！
她也喜欢美术，在周末的时候，她会根据自己的兴趣，画出一幅幅可爱的图画。有可爱的动漫人物、美丽的风景、奇形怪状的物品，这是一个充满想象的世界，她可以尽情的遨游，“视觉盛宴”怎么可以错过呢！
她热爱学习，她在学校会认真学好老师教给她们的每一科知识，
这带给她无限的乐趣。在自己学习进步的同时，她还和同学们互相帮助，共同进步。学习中需要用电脑查阅资料的时候，有的同学家里没有电脑，她就会邀请他们到她家来一起查阅。这就是帮助别人，快乐自己，这带给她们无限的乐趣。
她热爱她的老师们，热爱她的学校，热爱她的班集体，她将继续努力学习，奋斗进取，争取做一名优秀的最美博学少年！
这就是普通而又平凡的她——
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