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输血反应演练脚本_图文

2022-03-29 来源:客趣旅游网
输血反应演练脚本_图文

周口市中心医院 急诊 科

发生输血反应应急预案演练脚本 一、演练目的

1.通过演练让护士更加熟悉输血反应的表现和熟悉抢救流程 2.加强护士处理输血反应的应急能力 二、演练依据

《周口市中心医院临床应急预案与流程》 三、参加人员

应急演练总指挥:科主任 马伯恩 护士长 李艳华

参加人员: 护士:赵俊梅 李婷婷 值班医生 :李海深 四、输血反应早期护理应急预案培训

1.培训时间:2016年03月 13 日15:00 2.培训地点: 急诊监护室 主讲人: 李艳华 3.

4. 参加人员:除值班医生、护士外的全体医护人员 五、演练背景

2016年03月 13 日16:00,护士李婷婷巡视病房时发现2床患者输血时发生 寒战,呼吸急促。 六、演练时间和地点

演练时间:2016年03月13日16:00。 演练地点: EICU 科。 七、物资准备

抢救车、心电监护仪、棉被,温度计 八、角色分配

1.发现输血反应并报告者:值班护士李婷婷,代号A;另一值班护士赵俊梅, 代号B。

2.负责抢救者:值班医生李海深,代号C

3.科室应急总指挥:科主任 马伯恩,护士长 李艳华 九、演练情节及流程

情景:EICU2床患者李秀兰,女性,53岁

1.16:00值班护士A在巡视病房时,发现正在输血的患者寒战,呼吸急促,立即停止输血,更换输液器,输注生理盐水。

2护士.B保留未输完的血袋及输血器 以备检验。

3.护士立即通知护士长、值班医生。

4.C查看病人,“给予地塞米松5mg静脉推注”。

5.护士B复述医嘱无误后准医嘱给予地塞米松5mg静脉推注,护士A测量 患者体温及血压。

6.护士做好患者的心理护理,稳定患者情绪。

7.护士A严密观察患者病情变化,做好护理记录,严格执行交接班制度,加强床旁交接。

8.护士B按要求填写输血反应报告卡,上报护理部。 9.加强巡视及病情观察,做好抢救记录。 10.科内讨论,分析原因,提出整改措施。 EICU

2016年3月13日 一、 预演练:

将所有参加演练人员集中,指挥者分配好角色后,每位人员通过口述形式 熟悉演练过程,利于演练的有序进行。

二、 正式演练:参加演练者进入各自角色,进行实战演练。 三、 演练后相关人员做好:1.应急演练记录。

2.对本次演练进行总结分析、改进。

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