基于JavaWeb的实验室用电管理系统

F福建电脑

U󰀂J󰀂I󰀅A󰀅N󰀅󰀅󰀅C󰀅O󰀅M󰀂P󰀂U󰀂T󰀂E󰀂R基于JavaWeb的实验室用电管理系统

俞昊，陈磊

（徐州工程学院信电工程学院

江苏

徐州

221018）

【摘要】传统实验室供电管理效率与巨大的使用需求形成了落差。由于实验内容的繁杂、实验室的频繁使用、实验

人员的流动性大、设备使用者知识能力的参差不齐，加之高素质实验室工作人员数量的相对不足；这些给实验室的日常管理也带来了较大压力。本文基于JavaWeb开发了一套远程用电管理系统，为实验室仪器设备提供安全、可靠和高效的电力供给。

【关键字】JavaWeb；实验室；配电0󰀂引言

为了提高实验室用电管理效率，国外有学者研发了基于

MySQL数据库的开放实验室信息化配电管理系统，此系统利用

MySQL数据库构建浏览器/服务器模型，其价格低廉，且能够有

效保障实验人员的用电安全，但压力测试结果有待提高。还有学者研究出基于GIS的开放实验室信息化配电管理系统，整个系统利用GIS的以上优势，为开放实验室的用电设备提供了合理的信息化管理功能，但其价格昂贵，无法在高校内实施大面积推广。本文基于JavaWeb技术，把课程任务数据库和用电管理相联系，开发了一套自动化程度较高的用电管理系统。

1󰀂功能分析

用电系统共有普通用户、实验室管理员、超级用户三类用户角色，各个角色对应不同的功能。普通用户包括学生用户和教师用户，其中学生用户可以在线申请实验室的闲时使用，系统记录其使用情况。教师可以在线提交课程信息，系统将根据课程信息自动为实验室及时配电。课程信息的属性如图1所示。

图1

课程信息E-R图

实验室管理员可以在线审核课程信息和用电申请，经过管理员批准的用电申请才成为有效任务进入数据库，系统将为这些有效任务进行配电操作。被管理员拒绝的申请将被退回申请人处。

2系统实现

图2

课程申请界面

140·

福建电脑2018年第10期

整个系统采用JavaWeb技术实现，系统课程申请界面如图

2所示。

普通用户实验室申请界面由sq.jsp完成。在执行申请操作中，jsp页面转向执行sqLab.java文件中的execute()方法，用set方法对执行完sql语句的结果集进行操作，最后把该对象添加到list集合中，返回SUCCESS,根据struts.xml配置文件，返回

sq.jsp。在课程通过审核之后可以录入课程用电时间等信息。管理员的增加课程信息界面通过addcourse.jsp文件完成。在增加课程信息的操作中，jsp页面转向执行AddcourseSave.java文件execute()方法，创建coursebean对象，用set方法对执行完sql语句的结果集进行操作，最后把该对象添加到list集合中。

图3管理员审批界面

管理员的实验室审批功能界面由approve.jsp页面完成。在执行审批操作中，由jsp页面通过${stuId}获取相应属性并显示在页面上，在点击同意或拒绝，由js页面转向执行DoApprove鄄

Action.java文件，如果申请表的编号和action属性都不为空，就调用SqLabDao类的update()方法，修改申请表的反馈状态属性。

4󰀅结束语

该配电系统严格按照设备电器特征和教学安排，自动进行提前预热和依序上下电等操作。在各个子系统采取适用的通信技术，实现多平台多终端的配电监控，使实验室管理人员能够随时随地全面了解实验室用电状况，并接收报警信息做出实时处置。实验室管理员不用穿梭于各个现场进行实地配电操作，可以更加省时、高效的分析用电情况，排除隐患、避免浪费。

参考文献：

［1］姜仲然.基于物联网的实验室综合管理系统［D］.北京：北京邮电大学，2015

［2］贾蓓.JavaWeb整合开发实战［M］.北京:清华大学出版社,2013.［3］肖峻,谷文卓,郭晓丹,王成山,李方兴.配电系统供电能力模型［J］.电力系统自动化,2011,35(24):47-52.［2017-10-10］.

［4］王浩鸣.含分布式电源的配电系统可靠性评估方法（下转第

95页）

·F神经官能症的临床诊断提供一定的参考作用。

福建电脑

U󰀂J󰀂I󰀅A󰀅N󰀅󰀅󰀅C󰀅O󰀅M󰀂P󰀂U󰀂T󰀂E󰀂R版.北京：机械工业出版社，2005

［4］RodiguesF,PereiraF,RibeiroB.Learningfrommultipleannotators:

错误率。计算公式为：错误率=错误预测的个数/测试总个数。然后通过边训练，边测试，比如可以训练20个样本，测试一个样本，不断监测错误率，当准确率随着训练样本增加而诊断的准确率反而开始下降时，说明出现了过拟合的现象，就可以终止训练。通过实验，本文实现的系统有一定的准确率，可以给心脏

Distinguishinggoodfromrandomlabelers［J］.PatternRecognitionletters,2013,34(12):1428-1436

［5］商强.基于机器学习的交通状态判别与预测方法研究［D］.长春：吉林大学，2017

［6］谭文学.基于机器学习的作物病害图像处理及病变识别方法研究［D］.北京：北京工业大学，2016

［7］Franco-ArcegaA,Carrasco-OchoaJA,etal.BuildingFastDecision

5󰀂总结

随着机器学习技术方兴未艾，广泛应用于医疗的疾病辅助诊断、药物开发研究、影像分析鉴别与重要特征提取等，新的神经网络模型与算法不断涌现，可以更加有效地利用医疗数据，不断提升数据的筛选、分析、归纳、判断的能力，而临床中的计算机辅助诊断系统也必然会具有越来越好的性能，从而提高计算机辅助诊断的效率，既节省医疗资源，也减轻患者的精神上和物质上的负担，为医疗事业的发展助力。

TreesfromLargeTrainingsets.IntelligentDataAnalysis,2012,16(4):649-664

［8］GeoffreyEHinton,SimonOsindero,Yee-WhyeTeh.AFastLearning

AlgorithmforDeepBeliefNets［J］.NeuralComputation,2006,18(7):1527-1554

［9］ZhouShu-sen,ChenQing-cai,WangXiao-long.ActiveDeep

LearningMethodforSemi-supervisedSentimentClassification［J］.

参考文献：

［1］BizerC,BonczP,BrodieML,etal.ThemeaningfulUseofBigBata:

NeuroComputing,2013,120:536-547

FourPerspectives-FourChallenges.ACMSIGMODRecord,2012,40(4):56-60

［2］DenilM,ShakibiB,DinhL,etal.Predictingparametersindeeplearning［C］.AdvancesinNeuralInformatioinProcessingSystems,2013:2148-2156［3］WittenIH,FrankE.数据挖掘：实用机器学习技术［M］.英文版，第2

作者简介：

郑若鹢（1969-），男，硕士，福州职业技术学院信息技术工程系，副教授，研究方向：系统集成及其软件支撑环境，计算机网络，人工智能。

E-mail：550416189@qq.com

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（上接第140页）

研究［D］.天津大学,2012.

［5］范明天,惠慧,张祖平.主动配电系统规划的主要影响因素分析［J/

OL］.电力建设,2015,36(01):60-64.(2015/1/18)［2017-10-10］.

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（上接第162页）

展的新知识与新技术，当然原有的知识与技术也应该巩固并加强，而非简单的抛弃或删除。这样内容的改革才能继续与发展。

理论上：减少理论部分的内容，在应用软件的实际应用中有许多的操作方法与技巧，如菜单操作、工具操作、快捷菜单操作等，应让学生掌握并熟悉，并触类旁通应用在其它软件上并做到融会贯通，而绝大多数软件及操作的快捷键与命令相同，避免一些不必要的死记硬背。

操作上：加大与完善计算机操作部分的内容。学生可以通过计算机网络进行自主学习打下良好的基础。考虑增加POW鄄

开展一些EXCEL统计分析类和图表类制作与分析的高级函数使用。针对不同专业分别开展这些信息化，可以有效提高学生学习的兴趣，对专业的指导性更强，学生也因跟专业有关，在学习中也激发了学习的兴趣。将信息化有效的融入专业中，对学生来说是助力，为其日后从事的工作打下坚实的基础。

五、结束语

结合先进的现代教育技术提高计算机基础课程的教学，努力提高计算机等级考试通过，让学生能够真正学以致用，培养出具有高计算机素质的人才。

ERPOINT电子演示文稿的制作，电子邮件收发、网络资源搜索

与网络学习的内容。

参考文献：

［1］全国计算机等级考试［EB/OL］2011-11-22［2］黄霞.计算机应用技术基础教程（第3版）2016

［3］王伟娟.高职高专计算机等级考试现状及思考2013（01）

［4］胡萍.浅谈计算机等级考试与计算机基础教学改革的思考2011（07）

四、计算机教学的未来导向

未来计算机教学中可以考虑让学生实实在在的掌握一定程度的操作技能，由于医疗资源的信息化普及程度较高，医卫类的学生更需要掌握一定程度的信息化素养与技能，我们也应分专业的分类型的开展一些有针对性的科目。如影像类专业的学生，由于与图形图像接触较多，可以开展一些如PhotoShop图形设计与视频处理类专业科目；护理专业的学生对医学论文撰写、检索及日常医学病案熟练操作需求，可以开展一些OFFICE高级应用与文献检索类；药学类对药品或营销管理及销售可以

作者简介：

彭剑（1974－），性别（男），湖南省湘乡市人，实验师，大学本科，主要研究方向为计算机数据库、网络安装与管理。

2018年第10期福建电脑

·95·