一、易读错的字
劈(pī) 浊(zhuó) 竭(jié) 躯(qū) 曰(yuē) 溺(nì) 堙(yīn) 惩(chéng) 佩(pèi) 锁(suǒ) 恶(è) 链(liàn) 娲(wā) 塌(tā) 冶(yě) 二、易写错的字
缓：右部不要写成“爱”。
茂：下部是“戊”，不要漏写了上面的“丶”。 曰：和“日”相比，更扁一点。 衔：不要把双人旁写成单人旁。 消：右部不要写成“小”加“月”。 狠：不要把右部写成“良”。 三、会写词语
微光 劈开 缓缓 浊气 一丈 撑住 肌肤 精疲力竭 辽阔 血液 奔流不息 茂盛 祖宗 悲惨 猛兽 消息 气急败坏 敬佩 违抗 风吹雨淋 铁环 既然 屈服 狠心 愤愤不平 获得 欢歌笑语 零零星星 金光四射 四、近义词
堙—填 衔—叼 混沌—浑浊 缓缓—慢慢 巍峨—巍然 照耀—照射 辽阔—宽阔 茂盛—茂密 悲惨—惨烈 喷射—喷发 拿取—取得 驱赶—驱使 严厉—严酷 吩咐—嘱咐 立即—立刻 敬佩—佩服 饶恕—宽恕 违抗—违背 遭受—遭遇 凶恶—凶狠 著名—出名 创造—制造 急忙—连忙 难过—伤心 黑乎乎—黑漆漆 欢歌笑语—欢声笑语 零零星星—零零散散 精疲力竭—筋疲力尽 气急败坏—暴跳如雷 五、反义词
混沌—清晰 缓缓—飞快 浊—轻 巍峨—低矮 合拢—张开 巨大—微小 辽阔—狭窄 茂盛—稀疏 少—老 东—西
安全—危险 惩罚—奖励 敬佩—憎恨 坚定—动摇 承认—否认 错误—正确 痛苦—快乐 快乐—悲伤 燃烧—熄灭 难过—开心 零零星星—密密麻麻 气急败坏—心平气和 愤愤不平—心悦诚服 六、词语归类
①AABC 式词语:
熊熊大火 愤愤不平 彬彬有礼 蒸蒸日上 井井有条 ②AABB 式词语:
零零星星 舒舒服服 蹦蹦跳跳 高高兴兴 ③ABAB 式词语:
很久很久 很长很长 研究研究 整理整理 ④与神话故事有关的词语:
精卫填海 女娲补天 后羿射日 夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 开天辟地 ⑤量词:
一条缝 一丝微光 一把斧头 一声巨响 一根柱子 一颗火星 一只鹫鹰 一个窟窿 一道深沟 一场雨 一种青石 一眼泉水 一个大盆 ⑥动词:
创造宇宙 忍受痛苦 承认错误 归还火种 违抗命令 ⑦修饰词:
巨大的变化 隆隆的雷声 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 美丽的宇宙 严厉的惩罚 坚定地回答 凶恶的鹫鹰 可怕的悬崖 七、句子积累
1.比喻句
宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
把混沌的状态比作大鸡蛋，形象生动地展示了混沌世界的特点。 2.排比句
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大
地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
排比句使得文章行文气势极足，同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。 八、考点提示
1.《盘古开天地》会以课内阅读形式考查对课文内容的理解和从 盘古身上学到的精神。也会考查排比的修辞手法及其效果。 2.《精卫填海》会以填空形式考查课文原文,会以课内阅读形式考 查课文内难理解的字词的意思,以及精卫填海表现的精神。 3.《普罗米修斯》会以课内阅读形式考查普罗米修斯都受到了哪 些惩罚,普罗米修斯不向宙斯认错的原因,以及他具有的精神。也会考 查语言和动作描写。
4.《女娲补天》会以填空形式考查课文内容。 练一练
1．下面加点字的注音有误的一项是（ ）。 A．花圃（pǔ） 花卉（huì） ．．
B．花蕊（xīn） 玫瑰（méi） ．．C．茉莉（mò） 牡丹（mǔ） ．．2．下列词语中书写有误的一项是（ ） A．悲惨 猛兽
B．奔驰 伟抗
C．凶恶 屈服
D．狠心 消息
3．和“低声细语”不是同一类的词语是（ ） A．窃窃私语
B．悄无声息
C．谈笑风生
D．鸦雀无声
4．选择合适的关联词语填空。 虽然……但是……
不是……而是……
（1）普罗米修斯盗取火种 为了自己， 为了地球的人类。
（2） 普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨， 他始终不向宙斯屈服。
5．根据字的意思选择加点字读音。（填序号）
①扎zā：捆、束 ②扎zhā：刺 ③扎zhá：用力支撑 （1）挣扎 ．（2）扎针 ．（3）包扎 ． 答案
1．下面加点字的注音有误的一项是（ ）。 A．花圃（pǔ） 花卉（huì） ．．
B．花蕊（xīn） 玫瑰（méi） ．．C．茉莉（mò） 牡丹（mǔ） ．．
【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语找出正确读音即可。 【解答】A、C正确。
B．有误，“花蕊”的“蕊”应读“ruǐ”。 故选：B。
2．下列词语中书写有误的一项是（ ） A．悲惨 猛兽
B．奔驰 伟抗
C．凶恶 屈服
D．狠心 消息
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。 【解答】A、C、D正确。
B.有误，违抗：违背和抗拒。故“伟抗”的“伟”错误。 故选：B。
3．和“低声细语”不是同一类的词语是（ ） A．窃窃私语
B．悄无声息
C．谈笑风生
D．鸦雀无声
【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。 【解答】低声细语：形容小声说话。是形容声音的。 A、B、D是同一类。都是形容声音的。
C.不是同一类。谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。 故选：C。
4．选择合适的关联词语填空。 虽然……但是……
不是……而是……
（1）普罗米修斯盗取火种 不是 为了自己， 而是 为了地球的人类。
（2） 虽然 普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨， 但是 他始终不向宙斯屈服。
【分析】考查了关联词的运用能力，“关联词语填空”学习方法：第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词。（至少背一个例句，例句背得越多越好。） 第二步：能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词，选择最恰当的关联词。
【解答】（1）前后分句之间是并列关系，结合语义填“不是…而是…”。 （2）虽然…但是…表示的是转折的关系，结合语义填“虽然…但是…”。 故答案为： （1）不是…而且… （2）虽然…但…
5．根据字的意思选择加点字读音。（填序号）
①扎zā：捆、束 ②扎zhā：刺 ③扎zhá：用力支撑 （1）挣扎 ③ ．（2）扎针 ② ．（3）包扎 ① ．【分析】本题考查多音字的读音，可根据字的意思作出选择。 【解答】（1）“挣扎”的意思是用力反抗，与③意思一致； （2）“扎针”中的“扎”的意思是“刺”，与②意思一致； （3）“包扎”的意思是把伤口捆绑扎好，与①意思一致。 故正确答案为： （1）③； （2）②； （3）①。
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