三峡复习学案

复习目标：

1、积累作家及作品的有关常识

2、积累文中重点的字、词、句（字：字音、字形、通假字；词：课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子） 3、理解文章的内容与写法。4、会背诵、翻译、默写全文 复习方法：知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法 复习过程：

一、围绕目标自由复习，同桌之间互相提问，或者以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。 二、教师出示做好的课件让学生回答，或齐答；或单人回答。以记忆为主。 三、教师课件的相关内容。 （一）文学常识积累

本文选自《 》，作者： ，字（ ）北魏 家，范阳涿县人，撰《 》一书。 （二）字词句积累

1、看拼音写汉字或看汉字写拼音

略无阙．处（ ） 重岩叠zhàng（ ） 曦．月（ ）夏水xiāng陵（ ） 沿溯．阻绝（ ） 素tuān绿潭（ ） 飞漱．其间（ ） 清荣峻mào（ ） 属．引凄异（ ） 多生怪柏．（ ） 泪沾裳．（ ） 2、重点字词解释

1)、略无阙处（ ） 2)、重岩叠嶂（ ） 3)、自非亭午夜分不见曦月（ ）（ ）（ ） 4)、夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ） 5)、虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ）（ ） 6)、素湍绿潭，回清倒影（ ）（ ） 7)、飞漱其间（ ） 8)、高猿长啸（ ） 9)、属引凄异（ ） 10)、故渔者歌（ ） 3、重点句子翻译

1)、两岸连山，略无阙处 2)、自非亭午夜分，不见曦月

3)、虽乘奔御风，不以疾也 4）、清荣峻茂，良多趣味 5）、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝

4、通假字

略无阙处： 通 ，译为： 5、一词多义

1）、自：自三峡七百里中（ ） 自非亭午夜分（ ） 并自为其名（ ）《伤仲永》

2）、或：或王命急宣（ ） 或以为死（ ）《陈涉世家》 或异二者之为（ ）《岳阳楼记》

3）、疾：虽乘奔御风，不以疾也（ ）寡人无疾（ ）《扁鹊见蔡桓公》 必为有窃疾矣（ ）《公输》

4）、绝：绝巘多生怪柏（ ） 哀转久绝（ ） 来此绝境（ ）《桃花源记》

5）、属：属引凄异（ ） 神情与苏黄不属（ ）《核舟记》

属予作文以记之（ ）《岳阳楼记》

6）、良：良多趣味（ ） 家富良马（ ）《塞翁失马》 此皆良实，志虑忠纯（ ）《出师表》

7）、引：属引凄异（ ） 下车引之（ ）《陈太丘与友期》6、理解性默写

.1、《三峡》中作者大笔勾勒磅礴七百里三峡的句子是：__ _____,___ ____。 2、《三峡》中侧面描写山势峻拔的句子是：___ ____,____ ___。 3、正面写“猿鸣”的句子是： 引用歌谣，侧面写“猿鸣”，并渲染悲凉气氛的句子是： 4、文中能总评三峡春冬时节山水树木特征的句子是： （三）内容及写法理解

1、作者以凝练的笔墨，写出了三峡的雄伟险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对大自然的热爱之情。2、抓住景物特点进行描写：写山，抓住了连续不断、遮天蔽日的特点；写水，抓住了不同季节的不同景象进行描写，写出了三峡的奔放美、清幽美、凄婉美。

3、引用当地渔歌的好处：写出了三峡山高岭连峡窄的特点，另一方面，渲染了三峡秋天凄凉萧瑟的气氛。 （四）中考链接

2006年高中阶段教育学校招生统一考试 阅读甲、乙两篇文言文,完成1～4题。 【甲】三峡 【乙】与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。 1、解释文中加点的词语。(2分)

(1)虽乘奔御风不以疾也 ( )(2)窥谷忘反 ( ) 2、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 (2)自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

3、下列解说不恰当的一项是( )(2分)

A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。

B.由【甲】文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

D.【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

4、郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么? (字数在50个以内)(2分)

（2005年） 三 峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则 ， 。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

1、文章作者是北魏地理学家 （人名）。（1分） 2、将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。（2分）

3 、解释下列句子中加着重号的词语。 （3分） ①重岩叠嶂，隐天蔽日 嶂： ②夏水襄陵，沿溯阻绝 溯： ③虽乘奔御风不以疾也。 疾： 4、把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）

①自非亭午夜分，不见曦月。 ②空谷传响，哀转久绝。 5、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（4分，

主备人：张书爱 课时：2课时 课型： 复习课 审核人意见 ：初三语文组