计算机基础教学大纲与实验大纲

学时：64 代码：

专业：全校各专业

制定：信息工程学院公共教研室 审核： 批准：

一、课程的地位、性质和任务

《计算机应用基础》是全校各专业学生必修的公共基础课，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。

二、课程教学基本要求

（一）计算机基本常识及Windows操作系统基本知识 1．理解计算机科学的基本理论和基本常识； 2．熟悉微型计算机的基本常识； 3．掌握常用DOS命令的使用；

4．掌握汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows下的汉字输入方法； 5．具备熟练使用Windows操作平台的能力。 （二）Office办公软件

1．掌握Office的主要软件Word、Excel和PowerPoint的使用方法。 （三）计算机网络及Internet基础知识

1．具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，可以在网上查询信息，电子邮件； 2．了解计算机多媒体的应用常识。 三、课程内容

（一）计算机基本常识及Windows操作系统基本知识 1.计算机基础知识

1）了解计算机发展历史简介； 2）了解计算机的特点和分类； 3）了解计算机的系统概述； 4）掌握计算机系统的组成； 5）掌握计算机硬件系统的基本组成； 6）掌握微型计算机的主要性能指标； 7）掌握计算机软件系统； 8）熟练掌握数制与编码； 9）理解计算机病毒的防治。 2．磁盘操作系统 及WINDOWS操作系统

1）识记操作系统的基本概念；操作系统的基本功能和分类；常用DOS命令；

2）掌握Windows的基本概念； 3）掌握Windows的基本操作； 4）掌握Windows的文件与磁盘管理； 5）掌握Windows的任务管理；控制面板； 6）熟练掌握中文输入法的设置。 （二）Office办公软件 1．Word文字处理软件

1）了解Office应用程序简介； 2）熟练掌握Word的基本操作； 3）掌握Word的文本录入； 4）简单应用编辑Word文档； 5）综合应用Word编排文档； 6）掌握Word页面设置与打印； 7）掌握Word图形处理； 8）综合应用Word表格处理； 9）掌握Word工具使用。 2．Excel电子表格处理软件

1）识记Excel的基本知识及工作表操作； 2）掌握工作表的编辑； 3）掌握工作表的格式化； 4）掌握工作表的计算；

5）简单应用工作表进行数据的管理与分析； 6）简单应用图表及打印工作表。 3．PowerPoint幻灯片制作软件 1）掌握演示文稿的基本操作； 2）简单应用演示文稿编辑； 3）熟练掌握放映演示文稿； 4）熟练掌握演示文稿的打包与打印。

5）了解表格、图表、组织结构图的创建；演示文稿的打包。 （三）计算机网络及Internet基础知识 1．计算机网络技术基础 1）识记计算机网络概念； 2）掌握网络接入方式及配置； 3）领会Internet概述； 4．掌握IE的使用； 4）领会FTP的下载与上传； 5）简单应用电子邮件E-MAIL。

6）掌握网络操作系统的特点及常用网络操作系统；FTP、BBS的功能和使用。 四、课程的重点、难点

（一）计算机基本常识及Windows操作系统基本知识 1. 计算机基础知识 重点：

1．计算机系统的硬件组成及各部分的功能，如中央处理器CPU、主存储器、辅助存储器、软盘、硬盘、光盘、输入和输出设备等；

2． 微机系统的基本硬件配置；微机系统的启动和关闭。 难点：

1．数制与编码如ASCII和汉字编码。 2. 磁盘操作系统 及WINDOWS操作系统 重点：

1．Windows的资源、文件和程序管理，如文件夹的概念，文件与文件夹管理，磁盘管理。 难点：

1．控制面板的使用。 （二）Office办公软件 1. Word文字处理软件 重点：

1．汉字输入方法及特殊符号的输入 2．文档排版技术。 难点：

1．表格处理，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列； 2．编辑表格的数据，设置数据的格式。 2. Excel电子表格处理软件 重点：

1．工作表的编辑。 难点：

1．公式和常用函数的使用，公式出错信息。 3. PowerPoint幻灯片制作软件 重点：

1．演示文稿的编辑。 难点：

1．表格、图表、组织结构图的创建；演示文稿的打包。 （三）计算机网络及Internet基础知识 1. 计算机网络技术基础 重点：

1．计算机网络概念。

难点：

1．网络操作系统的特点 2．常用网络操作系统； 3．FTP、BBS的功能和使用。 五、课时分配表 序号 1 2 3 4 5 6 7 内 容 任务一 全面认识计算机 任务二 如何通过操作系统驾驭计算机 任务三 如何使用计算机进行文档处理 任务四 如何使用计算机进行数据处理 任务五 如何制作声形并茂的幻灯片 任务六 如何使用计算机网络 任务七 常用工具软件的使用 合计学时 8 8 12 12 12 4 4 理论讲授 4 4 6 6 6 2 2 上机实验 4 4 6 6 6 2 2 六、考核办法

平时任务作业+期末机试或笔试（闭卷）。 七、使用说明

1.本大纲依据《高职高专教育基础课程基本要求》，《高职高专教育专业人才培养目标及规格》，《高职高专教育专门课程教学要求》制定。

2.本大纲依据教育部“关于普通高等教育教材建设与改革的意见“精神，结合高职高专”以提高学生就业竞争力为导向，突出技能训练，培养实用型人才“的人才培养目标，在原同类教材的基础上，对内容重新整合而成。

九、参考教材

《计算机应用基础》实验教学大纲

一、大纲基本内容包括十五个必做的实验，在规定的三十个学时内完成。 实验一 键盘操作练习（操作性实验，2学时） 1.熟悉计算机的开关常识； 2.掌握计算机鼠标和键盘的使用；

实验二 DOS操作系统 （操作性实验，2学时） 1. 练习常用Dos的操作系统。

实验三 WINDOWS的基本操作（操作性实验，2学时） 1.熟悉Windows的环境

2.练习WINDOWS操作系统的基础设置；

实验四 Windows资源管理器和控制面板的使用（操作性实验，2学时） 1.熟悉Windows资源管理器和控制面板的使用 2.练习控制面板中的鼠标和键盘、区域设置等。 实验五 WORD的基本操作（操作性实验，2学时） 1.熟练汉字输入方法及特殊符号的输入； 2.熟悉Word窗口的基本组成；

3.文档的编辑，如插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制、自动更正和自动图文集等。 详见p109实践技能方案之实训1

实验六 WORD排版操作（操作性实验，2学时）

1. 练习文档排版技术如字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符号和编号、题注、注释

和书签、分栏、样式和模板的使用等。 详见p112实践技能方案之实训2

实验七 WORD图文混排几表格 （操作性实验，2学时） 1.练习视图的切换，如页面视图、普通视图和大纲视图的使用； 2.绘制图形和图文混排，如文本框和图文框的使用等。 详见p113实践技能方案之实训3

实验八 WORD文档综合应用 （操作性实验，2学时） 1. 综合练习Word文档管理与编辑。 完成任务作业一p115实践技能方案之实训4

实验九 EXCEL的基本操作 （操作性实验，2学时） 1.熟练掌握Excel的启动和退出方法；

2.熟悉Excel窗口的基本组成；工作簿的打开、建立、保存及关闭； 详见p152实践技能方案之实训1

实验十 EXCEL工作薄操作 （操作性实验，2学时） 1.工作表的管理；

2.工作表的编辑，如选择、移动、复制、删除、查找与替换、填充等 详见p154实践技能方案之实训2

实验十一 EXCEL数据处理 （操作性实验，2学时） 1. 公式和常用函数的使用；

2. 数据格式化，如数据格式、对齐方式、条件格式的设置和自动套用格式； 3. 数据图表化，图表的建立和编辑。 详见p155实践技能方案之实训3

实验十二 EXCEL综合训练 （操作性实验，2学时） 1.数据清单的创建、编辑、排序、筛选、分类汇总 2.数据透视表的操作；

3.页面设置、打印区域设置、打印工作表。。 完成任务作业二p157实践技能方案之实训4

实验十三 POWERPOINT演示文稿的制作 （操作性实验，2学时） 1.PowerPoint 2003窗口的基本组成； 2.PowerPoint提供的各种视图的特点；

3.演示文稿的创建和编辑，包括文本、剪贴画、图形和声音的处理； 4.演示文稿的格式化。

详见p186实践技能方案之实训1、2、3.

实验十四 POWERPOINT综合训练 （操作性实验，2学时） 1．设置动画和切换效果； 2．设置幻灯片放映方式；

3．超级链接和动作按钮的设置； 4．幻灯片放映；页面设置和打印。 详见p187实践技能方案之实训4、5、6.

实验十五 浏览器与搜索引擎的使用 （操作性实验，2学时） 1．IE浏览器的使用

2．各种搜索引擎搜索功能的使用 考核办法 上机考核。 八、使用说明

1.本大纲依据《高职高专教育基础课程基本要求》，《高职高专教育专业人才培养目标及规格》，《高职高专教育专门课程教学要求》制定。

2.本大纲依据教育部“关于普通高等教育教材建设与改革的意见“精神，结合高职高专”以提高学生就业竞争力为导向，突出技能训练，培养实用型人才“的人才培养目标，在原同类教材的基础上，对内容重新整合而成。

九、参考教材