志愿者活动记录

志愿者学雷锋活动/社会公益活动记录表

活动 3月5日下午 时间 参与一年级的服务队 者 活 动 内 容 1、清扫校园周边的垃圾。 2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。 3、说服乱丢垃圾的行人，让其明确保护环境的重要性 开展何种活动 清扫校园及周边的垃圾 地点 活动 校园及学校周边 者 班班主任 组织 校长、团书记及各本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性，增强了学生的活 动 效 果 文明意识和环保意识，使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣，明白了只要人人愿意付出一点点辛劳，我们的环境将更美好。

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活动 5月9日下午 时间 参与者 2年级的服务开展何种活动 队 1.学生代表，为老人们送上我们自己制作的海报和我们共同的祝福。 2.每个志愿小组分别带来文艺表演，歌曲演唱：《父亲》、《母亲》等，课本剧：《白毛女》。同学们自愿去表演讲一些笑话，逗老人们开心。 活 3.每个志愿小组分别进入一个老人寝室，同老人们聊天、为老人们捶背，动 读报纸等。 内 4.与老人们进行一些娱乐活动，如下棋、打牌、打麻将等。 容 5．给老人们介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。 6. 全体同学和老人们告别、合影留念，并在宣传条幅上签名。 此次活动给老人带去了欢乐和温暖，通过这次志愿服务活动，学生深切认识到，老人们在得到物质方面的同时，更需要精神上、心灵上的抚慰；我们明白了，作为一名学生志愿者的必要性以及一个国家一个爱心慈善活 团体的重要性。我们深刻的体会到，只有奉献才有快乐，只有在奉献中动 才能体现自己的价值。 效 果 微笑志愿服务 地点 活动 乡敬老院 者 组织 校长团书记班主任

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活动 6月19日下午 时间 参与4年级的服务队 者 活 1、清扫大街的垃圾。 动 2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。 内 3、说服乱丢垃圾的行人，让其明确保护环境的重要性 容 开展何种活动 清扫校园及周边的垃圾 地点 活动 三合乡政府大街 者 组织 校长及各班班主任 本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性，增强了学生活 动 效 果 的文明意识和环保意识，使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣，明白了只要人人愿意付出一点点辛劳，我们的环境将更美好。

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活动 9月9日上午 时间 参与5年级的服务队 者 1.学生代表，为老人们送上共同的祝福。 2.每个志愿小组分别带来文艺表演，歌曲演唱：《母亲》《九九艳阳天》活 等，课本剧：《雷电颂》。同学们自愿去表演讲一些笑话，逗老人们开动 心。 内 3.每个志愿小组分别进入一个老人寝室，同老人们聊天、为老人们捶容 背，读报纸等。 4.与老人们进行一些娱乐活动，如下棋、打牌、打麻将等。 这次慰问康利敬老院的微笑志愿服务确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。短短的一个上午时间，我们为老人表演节目，为老人捶活 动 效 果 背、读报纸，陪老人们聊天、打牌等。虽然都是很简单的活动，老人们也很开心，我们明白，其实老人们的快乐很简单，只要有人愿意陪伴着他们，陪他们聊聊天就足矣了，这是一种多么简单的快乐啊。 老吾老及人之老，才能让社会更为稳定的发展。虽然我们这次的志愿服务活动很简单，但是这个的意义却深深地印刻在我们的心里。 开展何种活动 微笑志愿服务，关爱老人 地点 活动 伯都乡敬老院 者 组织 校长团书记

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活动 9月29日上午 时间 参与6年级的服务队 者 名志愿者为老人料理家务，与老人聊天谈心。活动为进一步弘扬了活 尊老敬老、爱老助老的传统美德，营造了关爱、关心、 关注老年人的动 和谐社会氛围。 内 容 活动，让我们能够走到老人们中去，去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养，作为当代学生，我们不仅要学好自己的专业知识，还应该面向社会，走进社会，从每件平凡的小事做起，培养起我们社活 动 效 果 会的主人翁意识，让社会各界能够感受到我们的热情与活力，体会到我们作为未来社会接班人的信心，这些对于我们而言都是至关重要的。 在这一活动中也培养了我们对社会的责任感，从小到大我们感受到得都是社会给予我们的关怀与温暖，如今我们羽翼丰满了，也是我们回报社会的时候了，我们要用我们的热情宣告我们的自信，用我们的行动证明我们是有能力来承担那份即将面临的沉甸甸的责任！

开展何种活动 微笑志愿服务，关爱老人 地点 活动 社区老人家中 者 组织 校长团书记

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活动 10月10日上午 时间 参与4年级的服务队 者 同学们到楼楼村老人家中为老人阅读报刊，表演节目。在与同学活 们的交谈中，老人们不时透露出渴望关怀的意思，“我儿女几年来看我动 一次，看一眼就走了。”话没说完，老人已流下了泪水，同学也不禁眼内 眶湿润。志愿者感叹道：“老人并不需要我们做很多，只需要我们抽出容 一些时间陪他们说话，他们就会很开心。” 通过开展各种形式的志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，激励更多的人将爱心奉献社会，将真诚洒向人间，为老年人办实事、做好事，让广大老年人切实感受到家庭、社会、活 党和政府的关怀和温暖，安享幸福生活、共享经济社会发展成果，共动 促和谐社会建设。 效 果

开展何种活动 关爱老人 地点 活动 社区老人家中 者 组织 校长团书记

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活动 11月5日下午 时间 参与者 活 1、清扫伯都讷大街的垃圾。 动 2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。 内 3、说服乱丢垃圾的行人，让其明确保护环境的重要性 容 4.5.6年级的服开展何种活动 务队 清扫校园及周边的垃圾 地点 活动 镇政府大街 者 组织 校长及各班班主任 本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性，增强了学生活 动 效 果 的文明意识和环保意识，使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣，明白了只要人人愿意付出一点点辛劳，我们的环境将更美好。

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活动 11月17日上午 时间 参与5年级的服务队 者 擦玻璃、扫院子房间内外忙碌的全是志愿者们的身影，老人脸活 动 内 容 上绽放的尽是高兴的笑容。老人家里一片欢乐的情景，志愿者们一大早就来 到了老人家中，走进房间打扫房间卫生，让老人们在干净、整洁的环境中度过自己的节日。志愿者们还为老人们精心准备了口琴演奏《我的祖国》、《游击队之歌》等小节目，精彩的表演赢得了老人们的阵阵掌声。 开展何种活动 关爱老人 地点 活动 老人家中 者 组织 校长团书记 本次的志愿服务给予了同学们一次真正与孤寡老人接 触的机活 会，同学们近距离感受老人们的生活、理解老人们的孤独与痛苦，动 并以自己的实际行动为他们排解忧愁，带着青春的气息与暮色的希效 望。为老人们做一些力所能及的事情，送上一份关爱，带去一份快果 乐。