-7.故选A. 【考点】点与直线的位置关系. 4. 若变量A.满足约束条件
B.
且
的最小值为C.
,则
D.
【答案】C 【解析】当点处,所以
取得最小值经过点时,即直线,即,故选
与的交点在可行域的顶
C.
【考点】线性规划.
5. 若不等式
A.
对任意实数x均成立,则实数a的取值范围是
B.C.D.
【答案】B
【解析】不等式当
时需满足
转化为
,解不等式得
,当
,综上实数的范围是
时不等式恒成立,
【考点】1.不等式与函数的转化;2.函数性质
6. (本小题满分10分)解下列不等式 (Ⅰ) (Ⅱ) 【答案】(Ⅰ)
时解集为
,
时解集为
,
时解集
(Ⅱ)
时,解集为
,
时,解集为
【解析】(Ⅰ)解一元二次不等式首先将二次项系数化为正,找到方程对应的根,结合二次函数图像求解;(Ⅱ)根据不等式特点,在求解时需分不等式为一次不等式与二次不等式两种情况讨论
试题解析:(Ⅰ)(Ⅱ)若若若若若
时,解集为时,解集为时,若即即
即时解集为时解集为
时解集为
,所以解集为
【考点】1.一元二次不等式解法;2.分情况讨论
7. (本小题8分)解关于x的不等式
【答案】时,解集为{x|或}时,解集为{x|},时,解集为{x|或
}
【解析】解一元二次不等式时首先找到与不等式对应的方程的两个根,结合与之对应的二次函数图像可求解不等式的解集,求解时注意按两根大小分情况讨论 试题解析:不等式变形为,与不等式对应的方程的两个根为,当
即
,当
即
时,解集为{x|
时,解集为{x|
或
}
},当
即
时,解集为{x|
或
}
【考点】1.一元二次不等式解法;2.分情况讨论
8. 已知为正数,且,则的最小值为( )
B.3 A.C.
D.4
【答案】D
【解析】因为为正数,【考点】基本不等式.
9. 设变量x,y满足约束条件【答案】[-,6]
【解析】不等式组表示的平面区域为三角形ABC及其内部(如图所示),且A(2,0),B(
).而目标函数
可看作是直线
在y轴上截距的相反数.显然当过点A时取
.所以目标函数
的取
,所以当且仅当时去等号.
,则目标函数的取值范围是 .
得最大值,且最大值为6,当过点B时取得最小值,且最小值为
值范围是[-,6].
【考点】线性规划求最值.
10. 若三点【答案】 【解析】
,所以
,依题意知
,故答案为.
,有
,即
共线,则
的值等于____________.
【考点】平面向量基本定理
11. 若,且,则下列不等式一定成立的是 ( ).
A.B.C.
D.
【答案】D 【解析】
【考点】不等式性质
12. 若实数A.
满足条件
B.
,则
,故选D
的最小值是( )
C.
D.
【答案】A
【解析】不等式组表示的平面区域是函数z可看作是直线
边界及其内部,且A(1,1),B(-1,1),而目标
在y轴的截距的负2倍.显然当直线过点B时截距最大,即此时
z最小,.故选A.
【考点】线性规划问题求最小值,考查几何意义. 13. 设【答案】【解析】
【考点】均值不等式求最值
14. 设,是 . 【答案】【解析】所以
,
,实数的取值范围是
,若是的充分不必要条件,
,当且仅当
时等号成立,取得最小值
.
,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围
【考点】1.不等式解法;2充分条件与必要条件
15. 若A=(x+3)(x+7),B=(x+4)(x+6),则A、B的大小关系为________. 【答案】A【解析】由题意得,,,所以. 【考点】作差法比较大小.
16. 求不等式12x2-ax>a2(a∈R)的解集. 【答案】当a>0时,不等式的解集为
;
当a=0时,不等式的解集为{x|x∈R且x≠0}; 当a<0时,不等式的解集为{x|x<或x>-}.
【解析】解含参数的二次不等式,通常要比较其对应方程的两根大小才能写出不等式的解集.本题对应方程两根为
,比较这两个根的大小,只需讨论与零的大小关系就可以了.
;
试题解析:原不等式可化为(3x-a)(4x+a)>0. 当a>0时,不等式的解集为
当a=0时,不等式的解集为{x|x∈R且x≠0}; 当a<0时,不等式的解集为{x|x<或x>-}. 【考点】解含参数的一元二次方程.
17. 设关于x,y的不等式组m的取值范围是( ) A.
表示的平面区域内存在点
,满足
,则
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】将化成,将其代入,得,即
,由题意,得有解,即,解得,即m的取值范
围是;故选C.
【考点】不等式组与平面区域.
【技巧点睛】本题考查二元一次不等式组和平面区域、不等式组的解的存在性,属于中档题;学生解决本题的常用方法是先画出可行域再思考如何处理,难度较大;本题的解题技巧在于,将平面区域内存在点使
成立,利用消元法将其转化为关于
的不等式组
有解
的问题,再利用集合间的关系进行求解.
18. 设函数【答案】【解析】因为数,又
,所以
,又,所以函数
在,解得
,所以函数
上单调递增,所以
.
是奇函
,则不等式
的解集是 .
【考点】函数的单调性、奇偶性,对数函数、分式函数、解不等式.
【易错点晴】本题主要考查函数的单调性、奇偶性,对数函数、分式函数等基础知识,属中档题.解题时不要忽略函数的定义域.解决有关函数问题时,要注意考查函数的单调性、奇偶性、周期性等,以便借助于这些性质优化解题.
19. 点在直线【答案】8 【解析】点
在直线
上,则
上
的最小值是 .
,由
得
,最小值为8
【考点】不等式性质
20. 若正数满足,则的最大值为 . 【答案】4 【解析】 【考点】不等式性质
21. (选修4-5:不等式选讲)设函数. (1)解不等式
;
,求实数的取值范围. ;(2)
.
(2)若对任意实数满足【答案】(1)
,最大值为4
【解析】(1)含有绝对值的不等式,可取绝对值等于零,根据这些“零点”,将函数写为分段函数,在解不等式时,可令函数值等于,从而得到解集的上界(下界);(2),即函数
的图象始终函数图象的下方,因为恒过点,所以图象最多有一个交点,结合函数图象即可求出的取值范围.
,,
,
恒过点
,如图点
,当且仅当函数
与直线
有公共点时满
的图象与
试题解析:(1)与不等式(2)直线
图象交点的横坐标为和
的解集是
足要求,由图象可得
【考点】解绝对值不等式.
【方法点睛】解含有绝对值的不等式,首先要去绝对值号,通过令绝对值部分等于零,可求得一些间断点,然后在相邻的间断点间解不等式即可求得解的范围;本题第二问中,将不等式
用图象表示,就是函数的图象不可能在直线的下方;结合图象是解不
等式的一种常用方法.
22. 解关于的不等式. 【答案】详见解析
【解析】解一元二次不等式时首先找到与不等式对应的方程的根,结合二次函数图像求解不等式的解集,本题中需要讨论方程的两根的大小来确定不等式的解集的范围. 试题解析: 当
即
时,
此时
当即时,或 当即时,或 综上所述:当时,当时, 当时,. 【考点】一元二次不等式解法.
23. (2015秋•宁德校级期中)不等式
的解集是 .
【答案】(﹣∞,﹣2)∪(3,+∞)
【解析】不等式即即(x﹣3)(x+2)>0,求得x的范围. 解:不等式
,即(x﹣3)(x+2)>0,求得x<﹣2,或x>3,
故答案为:(﹣∞,﹣2)∪(3,+∞). 【考点】其他不等式的解法.
24. 已知且则
A.
C.
B.
D.
【答案】A 【解析】且【考点】不等式性质
,所以有成立
25. (2015•盐城三模)若x,y满足约束条件,则目标函数z=2x+y的最大值为 .
【答案】6
【解析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.
解:由约束条件作出可行域如图,
联立
,解得A(4,﹣2),
化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z,
由图可知,当直线y=﹣2x+z过A(4,﹣2)时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为2×4﹣2=6.
故答案为:6.
【考点】简单线性规划.
26. (2015秋•珠海期末)若a>b,ab≠0,则不等式恒成立的是( )
ab
A.2>2
B.lg(a﹣b)>0
C.
D.
【答案】A
【解析】由a>b,ab≠0,可得2a>2b,lg(a﹣b)可能等于大于小于0,与的大小关系不确定,<1或
1.即可得出.
1.
解:∵a>b,ab≠0,
∴2a>2b,lg(a﹣b)可能等于大于小于0,与的大小关系不确定,<1或综上:只有A正确. 故选:A.
【考点】不等式的基本性质.
27. (2013•安徽)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为( )
A.{x|x<﹣1或x>﹣lg2} B.{x|﹣1<x<﹣lg2} C.{x|x>﹣lg2} D.{x|x<﹣lg2}
【答案】D
【解析】由题意可得f(10x)>0等价于﹣1<10x<,由指数函数的单调性可得解集. 解:由题意可知f(x)>0的解集为{x|﹣1<x<}, 故可得f(10x)>0等价于﹣1<10x<, 由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10x>﹣1, 而10x<可化为10x<
,即10x<10
﹣lg2
,
由指数函数的单调性可知:x<﹣lg2 故选:D
【考点】其他不等式的解法;一元二次不等式的解法.
28. 已知关于的不等式 . (Ⅰ)解该不等式; (Ⅱ)定义区间的长度为,若,求该不等式解集表示的区间长度的最大值. 【答案】(Ⅰ)当时,原不等式的解为,当或时,原不等式的解集为, 当或时,原不等式的解为(Ⅱ) 【解析】(Ⅰ)原不等式化为,根据1<a<2,a=1或a=2分类讨论,能求出原不等式的解集;(Ⅱ)当a≠1且a≠2时,
式解集表示的区间长度的最大值 试题解析:(Ⅰ)原不等式可化为, 当,即时, 原不等式的解为; 当,即或时,原不等式的解集为; 当,即或时, 原不等式的解为. 综上所述,当时,原不等式的解为, 当或时,原不等式的解集为, 当或时,原不等式的解为. (Ⅱ)显然当或时,该不等式解集表示的区间长度不可能最大. 当
且
时,
,
.
,由此能求出该不等
设则当
时,
,
,当
,
时,
,当
时,
,
∴当时,.
【考点】一元二次不等式的解法
29. (2015秋•湖北校级期末)已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根;q:不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R;若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围. 【答案】m的取值范围是m<﹣2或m≥3或1<m≤2.
【解析】利用一元二次方程有两个不相等的实根与判别式的关系即可得出p,再利用不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R与判别式的关系即可得出q;
由p或q为真,p且q为假,可得p与q为一真一假,进而得出答案. 解:∵方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根, ∴,∴m>2或m<﹣2 又∵不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R, ∴,∴1<m<3 ∵p或q为真,p且q为假, ∴p与q为一真一假, (1)当p为真q为假时,(2)当p为假q为真时,
,解得m<﹣2或m≥3.
综上所述得:m的取值范围是m<﹣2或m≥3或1<m≤2. 【考点】一元二次不等式的解法;复合命题的真假.
30. 已知实数A.—3
满足
B.—2
的最大值为 ( )
C.2
D.1
【答案】D
【解析】不等式对应的可行域为直线点为,当过点【考点】线性规划问题
31. 已知正数x、y,满足【答案】【解析】
等号成立.
【考点】基本不等式的简单应用. 【易错点晴】本题错解如下:由
可得出
,
,得
,当且仅当
,即
,上式
围成的三角形及其内部,三个顶
时取得最大值1
,则x+2y的最小值为 .
出最小值为.这种做法错误的原因是两次使用基本不等式时,等号不能同时成立.第一次成立条件是,第二次是,若同时成立,则,不符合.当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错.
32. 不等式的解集是,那么的值是 ( ) A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由一元二次不等式解法可知方程
的两个根为
【考点】三个二次关系
33. 命题“恒成立”则实数的取值范围为 ; 【答案】 【解析】当时,不等式恒成立;当,不等式
,解得
【考点】恒成立问题; 34. 设
满足约束条件
,若目标函数
;因此实数的取值范围为
恒成立,则
的最大值为1,则的
最小值为________. 【答案】
【解析】画出可行域如下图所示,由由图象可知,当
过
得
,平移直线
,则,即
时,取等
,
时目标函数的最大值为,即
,当且仅当
号,故的最小值为.
【考点】1、线性规划;2、基本不等式.
【方法点晴】题目分成两个部分,每个部分用相应的知识点来解决,第一部分是线性规划,先画出可行域,将目标函数移到取得最大值为,这样就求出了的一个关系式;第二部分是基本不等式,求此类基本不等式的方法是“”的代换,也就是就可以用基本不等式求解了,最后要注意等号是否成立.
35. 若变量x,y满足约束条件A.-9
B.0
则目标函数z=x-2y的最大值为( )
C.9
D.15
,展开后
【答案】D
【解析】不等式对应的区域为直线标函数得最大值为15 【考点】线性规划问题
所夹的中间区域,区域顶点为,将其代入目
36. 已知实数满足,则的最大值是 .
【答案】11
【解析】线性约束条件对应的可行域为直线顶点为,当过点时取得最大值11 【考点】线性规划问题
37. 已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若【答案】(1)
;(2)
.
,且
的解集包含
围成的区域,第一象限的
,求的取值范围.
【解析】(1)利用零点分段讨论法进行求解;(2)先化简两个集合,再利用数集间的关系进行求解.
试题解析:(1)当解得不等式的解集为(2)
时,
.
,
,
,
当时,, ∴,由条件得且,即故满足条件的的取值范围为.
【考点】1.绝对值不等式;2.零点分段讨论法. 38. 若
,则
的最小值是________.
【答案】
【解析】由题意得,
,则
,则
的最小值是.
,当且仅当
时等号成立,所以
【考点】基本不等式求最值.
39. 若实数
满足条件
,则
的最大值为
________.
【答案】4
【解析】由图可得当取到:
【考点】线性规划中的最优解问题。
时,
最大,为4
40. (1)求证:
(2) 已知:ΔABC的三条边分别为
. 求证:
【答案】(1)(2)证明过程见解析.
【解析】(1)(2)利用分析法,从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止. 试题解析:
证明:(1)(分析法)要证原不等式成立, 只需证
即 证 20 > 18 ∵上式显然成立, ∴原不等式成立. (2) 要 证 只需证 只需证 只需证
, , 成立, ,
只需证 , 只需证 ∵是ΔABC的三条边∴【考点】综合法与分析法.
A.至少有一个不小于2 C.至少有一个不大于2
成立,原不等式成立。
41. 设x,y,z都是正实数,a=x+,b=y+,c=z+,则a,b,c三个数( ).
B.都小于2 D.都大于2
【答案】A
【解析】假设3个数利用基本不等式可得
故假设不成立,
所以,3个数a,b,c中至少有一个不小于2 【考点】进行简单的合情推理
42. 直线,那么下列不等式成立的是( ) A.
,则
,
,这与假设所得结论矛盾,
B.
C.
D.
【答案】D 【解析】由于,则,借助函数的单调性可知:【考点】不等式的性质,利用函数的单调性比较大小.
43. 若关于的不等式恒成立,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】,所以最小值为4,则的取值范围是【考点】不等式性质
成立,选择D.
44. 如果实数A.4
满足
,则B.6 的最小值是( )
C.8
D.10
【答案】C 【解析】因
【考点】基本不等式及运用.
45. 已知关于的不等式实数的取值范围是( ) A.
,故
,所以应选C.
的解集为,其中,若集合中恰好有两个整数,则
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】由题意可得
,判别式,又∵
,解得.
,则有,解得是
的解集为
, 或
中恰有两个整数,不妨设
,即
,故答案为:D.
∴,即
.故实数的取值范围是
【方法点晴】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,考查了定义以及转化思想,是基础题目.利用定义求出不等式
的解集
,把中恰有两个
整数,利用转化思想转化为集合的右端点减去左端点的范围,同时应注意临界值的取舍,得出关于的不等式,求出的取值范围即可.
46. a=log23.5,A.c<b<a
,
,则( )
C.b<a<c
D.b<c<a
B.a<c<b
【答案】A
【解析】解:a=log23.5,∴a>b>1
=log23,
<1,
∴a>b>c. 故选:A.
【点评】本题考查了对数函数与指数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
47. 已知变量,满足约束条件A.-
B.0
,则
的最大值是 C.
D.1
【答案】D
【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=2x+y-得y=-2x+z+,平移直线y=-2x+z+,
由图象可知当直线y=-2x+z+经过点B时,直线y=-2x+z+的截距最大,
此时z最大.由,解得,即B,代入目标函数z=2x+y-得z=2×+-=1.
即目标函数z=2x+y-的最大值为1 【考点】线性规划问题
48. 已知非负实数x,y满足
(1)在所给坐标系中画出不等式组所表示的平面区域; (2)求z=x+3y的最大值. 【答案】(1)详见解析(2)9
【解析】(1)先根据约束条件画出可行域(2)再利用几何意义求最值,只需求出直线z=x+3y过点A(0,3)时,z最大值即可
试题解析:(1)由x,y取非负实数,根据线性约束条件作出可行域,如下图所示阴影部
分.
(2)作出直线l:x+3y=0,将直线l向上平移至l1与y轴的交点M位置时,此时可行域内M点与直线l的距离最大,而直线x+y-3=0与y轴交于点M(0,3). ∴zmax=0+3×3=9. 【考点】线性规划问题
49. 已知正数满足,则的最小值是 . 【答案】 【解析】由
【考点】基本不等式.
50. 已知关于的不等式___________. 【答案】
的解集为
,
,不等式
,可化为的解集为
是方程
的两个实数根,
,分解因式为.
,
【解析】关于的不等式
,计算得出
计算得出
,得
,所以
.
的解集为,则关于的不等式的解集为
【考点】一元二次不等式的解法.
51. 已知,不等式恒成立,则的取值范围为__________. 【答案】
【解析】把原不等式看成是关于的一次不等式,在时恒成立,只要满足在时直线在轴上方即可,设关于的函数对任意的,当时,,即,解得;当
时,,即,解得,∴的取值范围是
;故答案为:.
【考点】换主元法解决不等式恒成立问题.
【方法点晴】本题考查了含有参数的一元二次不等式得解法,解题时应用更换主元的方法,使繁杂问题变得简洁,是易错题.把原不等式看成是关于的一次不等式,在时恒成立,只要满足在时直线在轴上方即可.关键是换主元需要满足两个条件,一是函数必须是关于这个量的一次函数,二是要有这个量的具体范围.
52. 函数y=a1-x(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny-1=0(mn>0)上,则
的最小值为________
【答案】4
【解析】由已知定点A坐标为(1,1),由点A在直线mx+ny-1=0上, ∴m+n=1,
又mn>0,∴m>0,n>0, ∴
当且仅当两数相等时取等号.
【考点】基本不等式;指数函数的图象与性质
53. 若直线【答案】
代入直线
中,可得(当且仅当
,则
取等号)
过点
,则
的最小值为 . ,
【解析】 由题意得,将点
【考点】基本不等式的应用.
【方法点睛】本题主要考查的是基本不等式求最值,整体代入并变形为可用基本不等式的形式是解决问题的关键,属于基础题,对于此类题目而言,首先利用已知条件求出之间的关系,即
,然后利用乘法对
进行处理,发现
,可利用基本
不等式进行计算,即可求解,因此此类题目灵活运用基本不等式是解题的关键.
54. 已知正项等比数列最小值为 A.
B.9
C.
D.不存在
满足:
,若存在两项
、
,使得
,则
的
【答案】C 【解析】由
得,转化为
,当且仅当时等号成立,取得最小值
【考点】等比数例性质及不等式性质求最值
55. 若正实数A.
满足
B.
,则的最小值( ) C.
D.
【答案】B 【解析】
,所以
,
,所以
,
,设
,即
,整理为
的最小值是4,故选B.
【考点】基本不等式
56. 已知三个不等式①,②,③所有的值满足③,求的取值范围. 【答案】
【解析】首先求不等式①②的交集,,将问题转化为当所以可采用参变分离的方法,将问题转化为最值问题,即试题解析:由①②得,
要使同时满足①②的所有的值满足③, 即不等式在上恒成立, 即上恒成立, 又 所以
【考点】1.一元二次不等式的解法;2.二次不等式恒成立问题.
57. 若x,y满足约束条件A.[,2]
,则B.[1,2]
的取值范围是( ) C.[1,
]
.要使同时满足①②的
时,.
恒成立,
D.[,
]
【答案】A
【解析】不等式对应的可行域为直线
,是[,2]
【考点】线性规划问题
58. 若实数A.
满足不等式组
B.
则
的最小值为( ) C.
D.
,看作点
围成的三角形及其内部,三个顶点为
间的距离,结合图形可知取值范围
【答案】B
【解析】不等式对应的可行域为直线当过点时对应的值最小为2 【考点】线性规划问题
所夹开口区域,顶点为,
59. 设A.
满足约束条件
,且
B.
,则的取值范围是( ) C.
D.
【答案】A
【解析】不等式对应的可行域为直线
,
可行域可知的取值范围是【考点】线性规划问题 60. 已知(1)若(2)若对任意【答案】(1)
. 的解集为
,;(2)
.
,求的值;
恒成立,求实数的取值范围.
围成的三角形及其内部,顶点为看作点
连线的斜率,结合
【解析】(1)先把分式不等式转化为二次不等式,解集的端点值即为二次不等式所对应的一元二次方程的两根,写出韦达定理,可求得试题解析:解:(1)
,
;(2)分离参变量,求出
,
的最大值,解得
.
; 整理得,不等式的解集为方程的两根为-3,-2; 由根与系数的关系知,, 即(2),
当且仅当又,
即的取值范围是
.
;
,
时取等号; 对任意
恒成立,
【考点】1.一元二次不等式;2.基本不等式.
61. 选修4-5:不等式选讲 设函数(),. (1)当时,求不等式的解集; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)【解析】(1)当系讨论;(2)
;(2)
.
与大小关
时,不等式等价于对
恒成立等价于恒成立,令,只要的最小值大于等于即可.
试题解析: (1)当
时,
无解;
解得解得
;.
综上,不等式的解集为(2)令
.
,转化为,
,
因为,所以
在下易得,令,得.
【考点】1、函数基本性质;2、恒成立问题;3、含有绝对值的不等式.
62. 若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是 . 【答案】
【解析】因为的不等式的解集为,当时,得到,满足题意;当需满足
,解得
,综上可知实数的取值范围是
时,
【考点】恒成立问题 63. 设A.5 C.7
满足约束条件
,则
的最大值为 ( )
B.3 D.-8
【答案】C
【解析】如图,画出函数的可行域,目标函数,当
时,函数的纵截距最大,此时目标函数取得最大值,
时,
,当目标函数过点,故填:7.
【考点】线性规划
64. 已知实数A.
,
是B.
与
的等比中项,则
C.8
的最小值是( )
D.4
【答案】C 【解析】是
与的等比中项
,当且仅当时等号成立,取得最小值8
【考点】基本不等式求最值
65. 已知点和在直线
A.
C.
的两侧,则实数的取值范围为( )
B.
D.
【答案】A
【解析】由题意可知 【考点】直线方程
66. 已知命题:不等式对任意实数恒成立;命题:存在实数满足
;命题:不等式有解.(1)若为真命题,求的取值范围.(2)
若命题、 恰有两个是真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)不等式对任意实数恒成立等价于,命题为真命题,则,可得(2)不等式有解等价于试题解析:(1)若命题为真命题,则即
,进而可得为真命题的取值范围;
,分三种情况讨论可得结果. 对任意实数恒成立∴,
.又∵
有解,则有解,∴
,∴若命题、恰有
.
.若命题为真命题,则,∴为真命题,∴即的取值范围为.(2)若不等式当时,显然有解;当时,有解;当时,∵
,∴,∴不等式有解等价于
两个是真命题,则必有或.即的取值范围为【考点】真值表的应用及不等式有解和恒成立问题
67. 已知,且,则【答案】 【解析】依题意有
,目标函数
,所以.
点睛:本题主要考查了线性规划的知识.题目首先给定一个新定义的函数可以利用这个新定义,将题目所给已知条件转化为不等式组
的取值范围为______. .
,,我们就
,并且目标函数也可以
求得为.通过配凑法,将目标函数配凑成已知的不等式组的线性和的形式,由此求得目标函数的取值范围. 68. 已知
_____________。
,用数学归纳法证明
时,
等于
【答案】
【解析】因为假设当所以故答案是
69. 当正数【答案】
,满足时,
时,
,
,
,
.
时,则
的最小值__________.
【解析】由柯西不等式知,
,当且仅当
时取等号,∴4a+7b的最小值为.
70. 选修4-5:不等式选讲 已知函数
,不等式
的解集为
或
.
(Ⅰ)求实数的值; (Ⅱ)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)或.(2)
【解析】(Ⅰ)由不等式解集,可知对应方程的根,将根代入方程可建立关于的方程,求解得值;(Ⅱ)利用绝对值的性质求出,不等式左侧式子的最小值,可得关于的不等式,解得的取值范围.
试题解析:(Ⅰ)由已知得∴(Ⅱ)∵∴,
71. 已知A.
,解得
.
.则( )
C.
且
与,化简得
是
的两根, ,解得
,
或
.
B.
D.不能确定
【答案】A 【解析】因为以,故选A.
72. 若关于,的不等式组区域面积为( ) A.1或
B.或
,所以, ,因为 大于零,所
,表示的平面区域是等腰直角三角形区域,则其表示的
C.1或
D.或
【答案】B
【解析】x+y=0的斜率为-1,x=0倾斜角为,而直线kx-y+1=0的过定点(0,1),当k=0时,满足条件,面积为。当k=1时,满足条件,面积为。选B.
73. 设a,b,c都是正数,且ab-4a-b=0,则使a+b-c≥0恒成立的c的取值范围是__________. 【答案】(0,9] 【解析】∵,∴9,等号仅当,即a=3,b=6时成立.又c≤a+b恒成立,∴ c≤9.
点睛:在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等.①一正:关系式中,各项均为正数;②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最值.
74. 若,都是正数,且【答案】 【解析】由题可知:
,故
=
=
,则
的最小值为__________.
当且仅当x=y时取得等号
75. 已知、、是正实数,且
,求证:
.
【答案】证明:由a,b,m是正实数,故要证<
只要证a(b+m)0 只要证 a试题解析:∵,,是正实数, ∴要证
,只要证
,
,只要证,而为已知条件,命题
即证,即证. ∵,∴原不等式成立. 【考点】分析证明法.
【方法点睛】证明数学命题时,还经常从要证的结论Q出发,反退回去寻求保证Q成立的条件,即使Q成立的充分条件,为了证明成立,再去寻找成立的充分条件;为了保证成立,再去寻找成立的充分条件……知道找到一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.分析法则是一种从结果追溯到产生这一结果的原因的思维方法,又叫做执果索因法.
76. 设对于任意实数,不等式恒成立,且的最大值为. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若
,且
,求证:
.
(2)由柯西不
【答案】(1) (2)见解析 【解析】(1)由不等式恒成立知等式得
最大值为零,所以的最大值为1,即
,即得结论
恒成立,
试题解析:解:(I)因为不等式所以,即,所以 (II)因为,所以
即故于是因为
,于是得
,
,
,
.当
时取等号. 为实数,则当且仅当
时,等号成立.
或存在一个数,使
点睛:柯西不等式的一般形式:设
77. 若正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是___. 【答案】 【解析】
【考点】不等式性质
78. 选修4-5:不等式选讲 已知函数(1)当
时,求不等式
(2)若不等式【答案】(1)
的解集;
的解集包含,求实数的取值范围. ;(2)
.
的解集包含
等
【解析】(1)利用零点分段法解含有绝对值的不等式;(2) 不等式价于
试题解析: (1)当数., 当在∴此时当当
综上所述,(2)依题意得:即则只须
在时,时,时,令上单调递增,
解集为
,单调递减,解集
在
恒成立.
,解出:
.故取值范围是
.
在
,解得
时,
在
恒成立,借助二次函数图象数形结合处理问题.
,是开口向下,对称轴
的二次函
上单调递减 .
. 单调递增,且. 恒成立.
.
点睛:f(x)<a恒成立⇔f(x)max<a. f(x)>a恒成立⇔f(x)min>a.
|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)(c>0),|x-a|-|x-b|≤c(或≤c)(c>0)型不等式的解法 可通过零点分区间法或利用绝对值的几何意义进行求解. 零点分区间法的一般步骤
①令每个绝对值符号的代数式为零,并求出相应的根; ②将这些根按从小到大排列,把实数集分为若干个区间;
③由所分区间去掉绝对值符号得若干个不等式,解这些不等式,求出解集; ④取各个不等式解集的并集就是原不等式的解集.
79. 不等式的解集为___________________. 【答案】【解析】①若
80. 若实数A.-3
满足
则目标函数B.-2
的最小值为( ) C.1
D.2
,故
时,
,综上,
或或
,故
或
;②若
. 时,
,故答案为
【答案】B
【解析】依题意,画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点
处取得最小值为.
81. 有以下四个命题,其中真命题为 ( ) A.原点与点(2,3)在直线2x+y+3=0异侧 B.点(2,3)与点(3,2)在直线x-y=0的同侧 C.原点与点(2,1)在直线y-3x+2 =0的异侧 D.原点与点(2,1)在直线y-3x+2 =0的同侧
【答案】C 【解析】误;
故选C
82. 选修4-5:不等式选讲 设函数.
(1)当时,求的定义域;
(2)由常识:函数的定义域为非空集合,求实数的取值范围. 【答案】(1) ;(2) . 【解析】(1)解绝对值不等式,使得不等式试题解析: (Ⅰ)当时,
,零点分段讨论即可;(2)函数的定义域为非空集合,即
成立,转化为新函数的最值问题.
,则
.
所以原点与点(2,3)在直线2x+y+3=0同侧;A错
所以点(2,3)与点(3,2)在直线x-y=0的异侧;B错误;
原点与点(2,1)在直线y-3x+2 =0的异侧C正确;D错误;
令由即函数则
,则. 的定义域为,使得不等式
时,
(Ⅱ)由题意知,
成立. 为常数;当
由(Ⅰ)知当
时,
为增函数.则当
时,
,由
得.即的取值范围是.
点睛:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.
83. 已知a>b>c>0,A=a2ab2bc2c,B=ab+cbc+aca+b,则A与B的大小关系是 ( ) A.A>B B.A【答案】A
【解析】选A.因为a>b>c>0,所以A>0,B>0, 所以==
=aa-baa-cbb-cbb-acc-acc-b
.
因为a>b>0,所以>1,a-b>0, 所以
>1,同理
>1,
>1.
所以>1,即A>B.
84. 已知0,b=1+x,c=,则其中最大的是 .
【答案】c
【解析】因为00,b>0,c>0, 又a2-b2=(2)2-(1+x)2=-(1-x)2<0,
所以a2-b2<0,所以a-(1+x)=>0,
所以c>b,所以c>b>a.
85. 设x1和x2是方程x2+px+4=0的两个不相等的实数根,则 ( ) A.|x1|>2且|x2|>2 B.|x1+x2|<4 C.|x1+x2|>4 D.|x1|=4且|x2|=1
【答案】C
【解析】选C.由方程有两个不等实根知Δ=p2-16>0, 故
86. 函数y=x2+(x>0)的最小值是 ( )
>4.又x1+x2=-p,所以
=
>4.
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】选A.y=x2+=x2++ ≥3
=3
=
.
时等号成立. 的解集是( )
当且仅当x2=即x =
87. 不等式A.
B.
C.
D.
【答案】A 【解析】因为
88. 设关于的不等式A.C.
,所以 ,选A.
的解集为,且
,B.
D.不能确定
,则实数的取值范围为( )
【答案】C 【解析】
,故选C.
【考点】1.分式不等式;2.集合与元素.
【易错点睛】本题主要考查学生的知识点是分式不等式的解法,元素与集合关系的判定,属于易错题目.其中,根据已知条件构造关于的不等式是解答本题的关键,因为,因此代入解关于的不等式可得的范围,因为,分两种情况,一种是时不等式无意义,另一种是时不等式大于等于恒成立,不要漏掉第一种情况.
89. 不等式的解集为 . 【答案】
【解析】原不等式等价于:
,故填
【考点】解高次不等式. 90.
,
时,若
【答案】4 【解析】∵
即
,,
,时取等号)∴
,∴
的最小值为4,故答案为4.
(当且仅当
,根据数轴穿根法,可得不等式的解集是.
,由(1)(2)得
,则的最小值为__________.
点睛:本题主要考查了基本不等式.基本不等式求最值应注意的问题(1)使用基本不等式求最值,其
失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可.(2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件.
91. 已知函数. (Ⅰ)当(Ⅱ)若【答案】(I)
时,求不等式
的解集;
有解,求实数的取值范围.
;(Ⅱ)
或
.
【解析】(Ⅰ)当a=2时,分三种情况讨论,分别求解不等式组,然后求并集即可得结果;(Ⅱ)有解等价于,利用基本不等式求出的最大值,解不等式即可实数的取值范围.
试题解析:(Ⅰ)当a=2时,当x≤1时,由当1<x<2时,由当x>2时,由综上,
得
的解集为
得
得
,成立,∴x≤1;
,解得
,不成立. .
,∴
.
(Ⅱ)∵f(x)=|x+a|-|x-1|≥2有解, ∴f(x)max≥2.
∵|x+a|-|x-1|≤|(x+a)-(x-1)|=|a+1|, ∴|a+1|≥2,∴a≥1或a≤-3.
92. 已知,为不等式的解集. (1)求; (2)求证:当时, . 【答案】(1)
(2)见解析
【解析】(1)通过讨论x的范围,解关于x的不等式,求出M的范围即可; (2)根据绝对值的性质证明即可. 试题解析:(1)解:当当当
时,由时,由时,由
.
,∴
,
的两根为三角形两边之长,第三边长为,则实数的取值范围是( )
B.或C.D.
,
得得
得,即,舍去;
,即
;
;
综上,(2)证明:∵
93. 以方程
A.
【答案】D 【解析】由题意可知所以
94. 已知不等式【答案】【解析】记
对一切
恒成立,即
对一切
恒成立
对一切
,由三角形三边,记另一边
,所以
,得选D.
恒成立,则实数的取值范围是__________.
∴,即
点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误
95. 设,,,且,则( ) A.
B.
C.
D.
【答案】C 【解析】若因为
,则,所以
不成立,故答案A错误;若,则由不等式的性质对不等式
,则不成立,故答案B错误;
可得
,即
两边同乘以
,故答案C正确;若,则答案D不正确,应选答案C。
96. 设a,b为非零实数,且a<b,则下列不等式恒成立的是 A.a>a b
2
22
B.a<b
C.
D.
【答案】C 【解析】A.当B. 当 时D当C故选C
97. 若A.
时
时 ,但 ,但
,但
,故A不恒成立
,故B故不恒成立
,故D故不恒成立
恒成立
,,则下列不等式成立的是( )
B.
C.
D.
【答案】C 【解析】
【考点】不等式性质
98. 不等式
的解集是( )
A.C.
B.D.
【答案】D 【解析】 ∵ ∴ 或 ∴ 不等式的解集为 99. 已知A.
均为正数,且
B.
,故选D. ,则
的最小值为( )
C.
D.
【答案】B 【解析】
100. 解下列关于的不等式: (1)【答案】(1)【解析】(1)
;(2)
.
;(2)详见解析. 化为
,等价
不等式求解即可;
,选B.
(2)分三种情况讨论,分别求解一元二次不等式即可. 试题解析:(I)将原不等式化为, 即
所以原不等式的解集
.
(II)当时,不等式的解集为{0}; 当时,原不等式等价于, 因此 当时,, 当时,, 综上所述,当时,不等式的解集为{0},当时,不等式的解集
时,不等式的解集为,,当