一、读拼音，写词语。
1.我发现了一个mì mì（ ）：就是人们chéng （ ）坐电tī（ ）时，总是先听到líng shēng（ ）先响，然后才停住。
2.我变成了一棵树，请小hú li（ ）、小cì wei（ ）、小sōng shǔ（ ）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（ ）、xiāng cháng（ ）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì（ ）。
二、“在宇宙的另一边， 想写一篇关于风的习作， 得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（ ）
A.尽管……还…… B.虽然……但是…… C.因为……所以…… D.如果……就…… 三、在括号里填上合适的词语。（8分）
（ ）的地方 （ ）的事情 （ ）的鸟窝 （ ）的声音 （ ）的饭菜 （ ）的豆角 四、选词填空。
愿望 希望 失望
我（ ）变成一棵树。当我的（ ）实现了，真的变成了一棵树后，妈妈没有认出我，我有些（ ）。
五、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．《宇宙的另一边》一文中，“我”发挥奇特的想象，想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。（ ）
2．《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现，“我”有些失望。（ ）
3．《一支铅笔的梦想》一文中，铅笔想成为豆角、丝瓜，铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样，都是细长的。这样想象很合理。（ ） 4．《尾巴它有一只猫》中的“尾巴”是指老虎的尾巴。（ ） 六、按要求完成句子练习。
1．在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）
____________________________________________________________________ 2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 句子中的“它们”指的是_________，“跳起了舞”赋予“它们”人的动作，写出了_____________。我能照样子，发挥想象把下面的句子补充完整： 我变成了一片长满各种树木的森林：________……风一来，它们就_________。 七、课内阅读。
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
1.选文写的是“我”想象在宇宙的另一边，________法和________法的情况。 2.根据选文第1自然段填空。 大地万物 + ______ = 一片白茫茫 大地万物 + ______ = ______
3.选文第2自然段中的诗句都是描写________（季节）的，在“竹外桃花三两枝”一句中，我是通过“________”一词看出来的；在“忙趁东风放纸鸢”一句中，我是通过“________”一词看出来的。 4.发挥想象，写一写秋天的加法是怎样的。
_________________________________________________________________ 八、课外阅读
长大以后做什么(节选)
[日本]察美千子
在春天的原野上，绿草油油。男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英，她突发奇想地问蒲公英：“蒲公英， 蒲公英，长大以后你想做什么？”
蒲公英说：“我， 我要做一只大狮子! 有着又浓又密的金色的鬃毛，那种威
武又善良的大狮子。”
女孩兴奋地说：“你要做一只大狮子啊， 大狮子，太好了。”多么神奇的想法啊，蒲公英变成了大狮子！他的梦想真奇特。
男孩和女孩来到了小河边，他们惊喜地大叫着：“小鱼，小鱼。”男孩弯下腰问小鱼：“长大以后你想做什么？”
小鱼说：“我呀， 我要做一头大鲸鱼！畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。” 男孩说：“你要做一头大鲸鱼啊， 太棒了。”多美的梦想呀，小鱼变成了大鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢。
男孩和女孩坐在地上，他们拿出蜡笔，把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了图画本上，他们一起问蜡笔：“蜡笔， 蜡笔，长大以后你想做什么？”
蜡笔说：“我们呀， 我们要做一片大森林！长满了蜡笔树，一片彩虹颜色的大森林。然后，用绿色涂原野。涂一片跑啊、跑啊，永远、永远也跑不到头儿的原野。接着，用蓝色涂大海。涂一片游啊、游啊，永远、永远也游不到头儿的大海。”
1.蒲公英、_____、蜡笔是柔弱的、细小、微不足道，_____、鲸鱼、森林是威武、巨大、辽阔无边的。小小的他们却有着大大的梦想。但是，梦想面前人人平等。（6分）
2.蒲公英、小鱼、蜡笔都有一个共同点是（ ）（4分） A.不切实际 B.梦想神奇 C.坚持不懈 D.脚踏实地 3.根据短文内容，下列说法有误的一项是（ ）（4分） A.蒲公英的梦想是长大后做一只大狮子。 B.小鱼的梦想是长大后做一头大鲸鱼。 C.男孩女孩的梦想是成为一名画家。 D.蜡笔的梦想是长大后做一片大森林。
4.发挥想象，听了蒲公英、小鱼、蜡笔的梦想后，男孩和女孩会有着怎样的梦想呢？（6分）
女孩：___________________________________ 男孩：___________________________________ 九、习作。
爱因斯坦说“想象力比知识更重要。”本单元所学习的课文都有丰富的想象力，请你发挥自己的奇思妙想创造自己的想象世界写一篇带有想象力的作文。 要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。
参考答案
一、1.秘密 乘 梯 铃声2.狐狸 刺猬 松鼠 巧克力 香肠 秘密 二、D
三、示例：很远 有趣 三角形 丁零丁零 香喷喷 长长 四、希望 愿望 失望 五、1.√ 2.× 3.√ 4.×
六、1.在宇宙的这一边，小草是春天发芽的；在宇宙的另一边，它是在冬天发芽的吗？ 2.各种形状的鸟窝 鸟窝随风舞动的样子 枫树、柏树、杨树、梧桐树 唱起了歌
七、1.加 乘 2. 一场大雪 一场大雪 无数孩子的节日 3. 春季 桃花 东风 4.秋天的加法是这样的：果实累累加上天高云淡等于农民伯伯的笑脸。
八、1.小鱼 狮子2. B 3. C 4.示例：女孩：那我长大以后，要和狮子一起赛跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的尽头。 男孩：那我长大以后，要和鲸鱼一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的尽头。 九、例文：
最好玩的国王
在好玩国里有一个好玩国王，每天都有许多好玩的事情发生在他身上。 一天，好玩国王到他的大花园里赏花，结果所有的花都变得非常奇怪。 本来应该在不同季节开的花现在都开了，而且每一种花都有不同种类的花瓣。有长着梅花、菖蒲、雏菊瓣的水仙花；有长着夹竹桃、紫藤花瓣的梅花；有长着丁香、梅花、芙蓉的玫瑰花；有长着玫瑰花、水仙花瓣的芙蓉花，总之多得数不清。
国王赏完奇特的花，又去晨跑。结果路上的树呀、草呀、花呀、昆虫呀，都一直跟着他跑或者飞，国王只好跑回城堡去躲避那些东西的“追踪”。
国王跑回城堡后走到餐桌旁准备吃早饭，但是他的早餐都在走来走去，跑来跑去飞来飞去。原来好玩国王的鸡腿也正在和鸡蛋赛跑，好玩国王的牛奶和面条在天空中飞着，好像在太空漫步，跑完国王的鸡汤正在向天空飘去，好玩国王只好又跳又找又跑，这才好不容易把早餐吃了。
吃完早餐好玩国王身上又发生了很多奇怪的事情，就比如：好玩国王突然到了颠倒国，那里所有事情都颠倒了。
好玩国王真是太好玩了！
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