时间：90分钟满分：100分
一、基础训练营。(58分) 1．看拼音，写词语。(12分)
ɡǎn
jué
shí
wù
xīnɡwànɡ
shǒu pàsàn bùɡānɡqín
2．我会填。(20分)
shìsì
的((1)似．
)
鸡爪子(．
的
(2)跑((3)扌：扔(4)正——(轻——((5)一(张)邮票一(
)镜子
一(
)小事
)快打反飞快(拍))
)跑
) 得奇怪(
地)模样__________
) )
zhuǎzhǎｏ
__________危险——(凶恶——(
(6)长跑→(跑步)→(步子) 训练→(
)→(
)
(7)含“风”字：寒风(8)((
)起()鸣(
)涌)吠
凉风(摇(
________)吞(
)摆(
)咽
)
________
3．选词填空。(14分)
①哗啦哗啦
②吱呀
③咚咚咚
④咕噜咕噜
(1)口渴了，他______喝了一大瓶水。(2)半夜时分，突然响起______的敲门声。(3)门______一声开了。(4)______，雨不停地下着。
①发明
(5)爱迪生((6)我(
)了电灯。
)鸡蛋在清水中会沉下去。
)的。
②发现
③发行
(7)我国第一张信用卡是1985年中国银行(4．按要求写句子。(12分) (1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。
仿写句子：________________________________________________ 喊，一边向小白兔家奔去。(2)他一边．．．．
用带点词写句子：__________________________________________ (3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句：__________________________________________ (4)这点困难算什么，我们能被吓倒吗？
换种说法，句意不变：_______________________________________
(5)我该把谁藏起来呢？
写一个问句：______________________________________________ (6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸？什么样的大力士？)
根据提示扩写句子：________________________________________ 二、综合展示厅。(5分)
5．学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深的
一篇课文的道理写下来吧。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车。(9分)
6．____________________，沿河看柳。7．____________________叶儿红。8．欲穷千里目，____________________。9．飞流直下__________，疑是银河落九天。10．本册课文让我认识了很多人物，有
________、__________和
__________等，我最敬佩__________，因为___________________ _________________________________。四、阅读检阅台。(13分)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四
(肢
枝)很
短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺
猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护
保卫)自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背
(bēｉbèi)着瓜溜走了。
(2
11．在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“√”标出来。
分)
12．文章是围绕哪句话来写的？用“
——”画出来。(2分)
13．刺猬的身体活像一只________________，它的爪子像老鹰的爪子
那么________。除了腹部，刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。(6分)
14．仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。
(3分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园。(15分)
15．这学期马上就要过去了，春节即将来临。你想在寒假里做些什么
呢？请用几句通顺的话写一写。
_______________________________________________________
2017新部编人教版二年级上册语文期末测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、基础达标。(40分) 1．找出四个注音的错误并修改。
(4分) 讨论．(lèn) 冰雹．(báo) 夜．晚(yè) 裙．子(qún) 得．到(dé) 淘．气(táo) 大厦．(xi)à 散．步(sǎn) 手帕．
(pà) 群．
众(qǘn)(1)________(2)________(3)________(4)________ 2．构字组词。(6分) (1)(加偏旁)页______() 果______() 昔______((2)(去偏旁)味______() 站______() 赏______((3)(换偏旁)科______() 狼______(
) 校______(
3．形近字组词。(5分)
刚（）住（）枝（）钢（）注（）技（
）
客（）其（）容（
）
甚（
）
4．选字组词。(6分)
力
历厉立丽利例()史()正用()严()站()秀() (
)声
(
)用经(
)
尽(
)壮(
)举(
)
5．看拼音写词语。(5分)
rén
wù
nián lún
chèng
gǎn
lǎo shī
) ) )
kèzhuōdiàn dēng chuāng hu tiào gāo
hái zi kuān dà
6．选词填空。(3分)
爱护
(1)我们要((2)我们都要((3)我们要(
)粮食。)珍稀动物。)学校的一草一木。
爱惜
保护
7．补充四字词语。(6分)
神(灌溉((放声(((
)()消()动(
)()活()(
)) )器) )争艳)散
摇((((((
)摆()穷()海()胜()()山(
) )尽)家)迹)柳绿)川
8．句子训练。(5分) (1)连字词成句：怎么
跟
狼
会
小羊
呢
讲道理
________________________________________________________ (2)加词扩句：蓝天上飘着白云。
________________________________________________________ (3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
_______________________________________________________ (4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
_______________________________________________________ (5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
________________________________________________________ 二、教材回顾。(10分) 1．快乐积累。(4分)
(1)遥知____________，____________暗香来。(2)树无根不长，____________________。(3)____________皆图画，____________不文章。(4)飞流直下____________，疑是银河落__________。2．按课文内容填空。(6分)
(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高
的诗句是________________________________________________ (2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________ (3)《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过
______的故事。__________是傣族最盛大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。
(4)雪孩子救了_________后化成了______，在太阳的照射下，又变成
了________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。
三、主题探究。(6分)
为别人着想
提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开
始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 四、阅读延伸。(19分) (一)课内阅读。(11分)
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1．用“——”画出表示颜色的词。(3分) 2．用“——”画出第二句话中表示动作的词。3．我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)
((
)的白褂)的人群
(()(1分)
)的长裤)的凤凰花
((
)的头巾)的象脚鼓
(4分)
4．这段话是写(
A．傣族人民欢迎周总理。B．周总理同傣族人民一起跳舞。(二)课外阅读。(8分)
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑
到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。
牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。
”
1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_________________
_________________________________________________(2分) 2．解释词语。(2分)
效仿：_________________________________________________ 3．分析乌鸦失败的原因：______________________________________
_________________________________________________(2分) 4．读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？
(2分)
_______________________________________________________ 五、习作展示。(25分)
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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