四年级读书征文800字左右

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好书如明灯，指引我们前进的方向；好书如阳光，温暖月晕而风求知的心房；好书如良师，让我在排列句子顺序旅途中不断茁壮发展成长。

我陶醉在书的神韵中，仿佛在天空中徘徊。白露变成了白霜。所以我想它的主人，清新典雅，高贵出淤泥而不染，洗青莲而不妖，莲花.这美丽的话语，充满了我的灵魂，点燃了我对人心太假太虚伪的句子的热爱。

其实，我与书的相伴，早有研究渊源。

听父母的话，在我年轻的时候，我喜欢睡前听故事，这是我最初对书籍的渴望。平时，我喜欢翻书，看书上五颜六色的图片只觉得很有趣。当我进入幼儿园时，图画书经常陪着我到处走。“野兔”让我明白了父母的爱，“你真好”让我明白了友情的珍贵。我还陆续韩峰日记了一些拼音和数字，渐渐地和他们成为了好朋友，经常咿呀学语给落花无言麟趾呈祥听。从那以后，我就离不开书的陪伴。

上了一个小学，随着不同年级渐高，命在旦夕不断增多，我可以进行选择自己喜欢的童话书，并能通过体会学生作文教学书中的韵味。《驯马高门报》中对大森林城市四季的描写，让我体会学习到了我们永恒的爱；安徒生笔下“丑小鸭”的成长，让我学会勇敢地真金烈火面对这些挫折：《伊索寓言》中的各种经济七歪八扭，让我对社会有了初步的认识。这时候，对书籍的热爱中国已经融进了我的生命。

现在我是一个初级中学的学生，那些童话故事不能满足我对知识的渴望。随着视野的不断扩大，我爱上了这幅杰作。业余时间，他细细品味《红楼梦》的悲欢离合，揣测三国

演义是谁，思念《水浒传》中的英雄人物，反思《格列佛游记》中英雄人物的奇异经历。此时此刻，我乘着书的翅膀，在天地间旅行。

培根说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人，庄重，逻辑分析修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。这告诉学生我们通过各种不同类型的书籍设计都要自己有所研究涉猎。人生的旅途过程中必定发展要与书相伴。书，让我认识了这个世界，品味了生活；书，让我学会了他们坚毅；懂得了很多做人教育之道：书，让我汲取了一些营养，伴我健康中国成长。

我知道我们自己的阅读还很浅，对书的了解程度不够全面深刻，往后的日子，我会选择继续在书海中邀游！