一、选择题(本大题共10小题)
1. 实数﹣3的绝对值是( ) A.
3 B. ﹣3 3C. ﹣3 D.
3 3【答案】A 【解析】 【分析】
直接利用绝对值的性质分析得出答案. 【详解】解:实数﹣3的绝对值是:3. 故选:A.
【点睛】此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题关键. 2. 已知某物体的三视图如图所示,那么与它对应的物体是( )
A. B. C. D.
【答案】B 【解析】 【分析】
本题可利用排除法解答.从俯视图看出这个几何体上面一个是圆,直径与下面的矩形的宽相等,故可排除A,C,D.
【详解】从上面物体的三视图看出这是一个圆柱体,故排除A选项,从俯视图看出是一个底面直径与长方体的宽相等的圆柱体,故C、D选项不符合题意, 故选B.
【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,由三视图还原实物,还原实物的形状关键是能想象出三视图和立体图形之间的关系,从而得出该物体的形状.
3. 二次根式3x中,x的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A.
B.
C. 【答案】D 【解析】 【分析】
D.
根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围. 【详解】解:根据题意得3+x≥0, 解得:x≥﹣3,
故x的取值范围在数轴上表示正确的是故选D.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义. 4. 下列计算错误的是( ) A. (﹣3ab2)2=9a2b4 C. (a2)3﹣(﹣a3)2=0 【答案】D 【解析】 【分析】
直接利用积的乘方运算法则以及整式的除法运算法则、完全平方公式分别化简得出答案. 【详解】解:A、(﹣3ab2)2=9a2b4,原式计算正确,不合题意; B、﹣6a3b÷3ab=﹣2a2,原式计算正确,不合题意; C、(a2)3﹣(﹣a3)2=0,原式计算正确,不合题意; D、(x+1)2=x2++2x+1,原式计算错误,符合题意. 故选:D.
【点睛】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
5. 将三角尺按如图所示放置在一张矩形纸片上,∠EGF=90°,∠FEG=30°,∠1=125°,则∠BFG的大小为( )
3ab=﹣2a2 B. ﹣6a3b÷D. (x+1)2=x2+1 .
A. 125° 【答案】B 【解析】 【分析】
B. 115° C. 110° D. 120°
根据矩形得出AD∥BC,根据平行线的性质得出∠1+∠BFE=180°,求出∠BFE,根据三角形内角和定理求出∠EFG,即可求出答案.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠1+∠BFE=180°, ∵∠1=125°, ∴∠BFE=55°,
∵在△EGF中,∠EGF=90°,∠FEG=30°, ∴∠EFG=180°﹣∠EGF﹣∠FEG=60°, +60°∴∠BFG=∠BFE+∠EFG=55°=115°, 故选:B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,矩形的性质,三角形的内角和定理等知识点,能灵活运用知识点进行推理是解此题的关键.
6. 一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖): 组员 得分
则被遮盖的两个数据依次是( ) A. 80,80 【答案】A 【解析】
B. 81,80
C. 80,2
D. 81,2
甲 乙 丙 丁 戊 平均成绩 众数 81 77 80 82 80 【分析】
根据平均数的计算公式先求出丙的得分,再根据方差公式进行计算即可得出答案. 【详解】根据题意得:
805(81778082)80(分),
则丙的得分是80分; 众数是80, 故选A.
【点睛】考查了众数及平均数的定义,解题的关键是根据平均数求得丙的得分,难度不大. 7. 如图,C为圆心,在四边形ABCD中,AD//BC,D90,AD8,BC6,分别以点A,大于
1AC2长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为( )
A. 42 【答案】A 【解析】 【分析】
连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线
性质得出AF=FC.再根据ASA证明
B. 6
C. 210
D. 8
△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD-AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD的长. 【详解】解:如图,连接FC,
∵点O是AC的中点,由作法可知,OE垂直平分AC, ∴AF=FC.
∵AD∥BC, ∴∠FAO=∠BCO. 在△FOA与△BOC中,
FAO=BCO , OA=OCAOF=COB∴△FOA≌△BOC(ASA), ∴AF=BC=6,
∴FC=AF=6,FD=AD-AF=8-6=2. 在△FDC中,∵∠D=90°, ∴CD2+DF2=FC2, ∴CD2+22=62, ∴CD=42. 故选:A.
【点睛】本题考查了作图-基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键. 8. 下列说法正确的是( ) ①151的值大于;
22②正六边形的内角和是720°,它的边长等于半径; ③从一副扑克牌中随机抽取一张,它是黑桃的概率是
1; 4④甲、乙两人各进行了10次射击测试,他们的平均成绩相同,方差分别是s2甲=1.3,s2乙=1.1,则乙的射击成绩比甲稳定. A. ①②③④
B. ①②④
C. ①④
D. ②③
【答案】B 【解析】 【分析】
分别根据黄金数的近似值、多边形的内角和与半径的定义与性质、概率公式、方差的意义分别判断可得. 【详解】解:①151的值约为0.618,大于,此说法正确;
22②正六边形的内角和是720°,它的边长等于半径,此说法正确; ③从一副扑克牌中随机抽取一张,它是黑桃的概率是
13,此说法错误; 54④∵s2甲=1.3,s2乙=1.1,∴s2甲>s2乙,故乙的射击成绩比甲稳定,此说法正确; 故选:B.
【点睛】本题考查了黄金数的近似值、多边形的内角和与半径的定义与性质、概率公式、方差的意义;熟练掌握相关知识的性质与意义是解题的关键.
9. 如图,四边形OAA1B1是边长为1的正方形,以对角线OA1为边作第二个正方形OA1A2B2,连接AA2,得到AA1A2;再以对角线OA2为边作第三个正方形OA2A3B3,连接A1A3,得到A1A2A3,再以对角线OA3为边作第四个正方形OA2A4B4,连接A2A4,得到A2A3A4,…,设AA1A2,A1A2A3,A2A3A4,…,的面积分别为S1,S2,S3,…,如此下去,则S2020的值为( )
A.
122020 B. 22018 C. 22018+
1 2D. 1010
【答案】B 【解析】 【分析】
首先求出S1、S2、S3,然后猜测命题中隐含的数学规律,即可解决问题. 【详解】解:如图
∵四边形OAA1B1是正方形, ∴OA=AA1=A1B1=1, 1=∴S1=1×
121, 2∵∠OAA1=90°, ∴OA12=12+12=2, ∴OA2=A2A3=2, 1=1, ∴S2=2×
2=2,S4=4…, 同理可求:S3=2×∴Sn=2n﹣2, ∴S2020=22018, 故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了学生找规律的能力,本题中找到an的规律是解题的关键.
10. 鄂尔多斯动物园内的一段线路如图1所示,动物园内有免费的班车,从入口处出发,沿该线路开往大象馆,途中停靠花鸟馆(上下车时间忽略不计),第一班车上午9:20发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车,且每一班车速度均相同.小聪周末到动物园游玩,上午9点到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从入口处出发,沿该线路步行25分钟后到达花鸟馆,离入口处的路程y(米)与时间x(分)的函数关系如图2所示,下列结论错误的是( )
1212
A. 第一班车离入口处的距离y(米)与时间x(分)的解析式为y=200x﹣4000(20≤x≤38) B. 第一班车从入口处到达花鸟馆所需的时间为10分钟
C. 小聪在花鸟馆游玩40分钟后,想坐班车到大象馆,则小聪最早能够坐上第四班车
D. 小聪在花鸟馆游玩40分钟后,如果坐第五班车到大象馆,那么比他在花鸟馆游玩结束后立即步行到大象馆提前了7分钟(假设小聪步行速度不变) 【答案】C 【解析】 【分析】
设y=kx+b,运用待定系数法求解即可得出第一班车离入口处的距离y(米)与时间x(分)的解析式;把y=2500代入函数解析式即可求出第一班车从入口处到达花鸟馆所需的时间;设小聪坐上了第n班车,30﹣25+10(n﹣1)≥40,解得n≥4.5,可得小聪坐上了第5班车,再根据“路程、速度与时间的关系”解答即可. 【详解】解:由题意得,可设第一班车离入口处的距离y(米)与时间x(分)的解析式为:y=kx+b(k≠0), 把(20,0),(38,3600)代入y=kx+b,
020kbk200得,解得:;
360038kbb4000∴第一班车离入口处的路程y(米)与时间x(分)的函数表达为y=200x﹣4000(20≤x≤38); 故选项A不合题意;
把y=2000代入y=200x﹣4000, 解得:x=30, 30﹣20=10(分),
∴第一班车从入口处到达塔林所需时间10分钟; 故选项B不合题意; 设小聪坐上了第n班车,则 30﹣25+10(n﹣1)≥40,解得n≥4.5, ∴小聪坐上了第5班车, 故选项C符合题意;
200=8(分), 等车的时间为5分钟,坐班车所需时间为:1600÷25)=20(分), 步行所需时间:1600÷(2000÷20﹣(8+5)=7(分),
∴比他在花鸟馆游玩结束后立即步行到大象馆提前了7分钟. 故选项D不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法求出函数解析式是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共6题)
11. 截至2020年7月2日,全球新冠肺炎确诊病例已超过1051万例,其中数据1051万用科学记数法表示为_____. 107 【答案】1.051×【解析】 【分析】
10n,n为整数位数减1. 绝对值大于10的数用科学记数法表示一般形式为a×107. 【详解】解:1051万=10510000=1.051×107. 故答案为:1.051×
【点睛】本题考查了科学记数法-表示较大的数,科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键, 12. 计算:27+(【答案】10 【解析】 【分析】
直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案. 【详解】解:27+(=33+9﹣33+1 =10. 故答案为:10.
【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
13. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠BCD=30°,CD=23,则阴影部分面积S阴影=_____.
1﹣2
+(π2)0=_____. )﹣3tan60°
31﹣2
+(π2)0 )﹣3tan60°
3
【答案】【解析】 【分析】
2 3连接OC.证明OC∥BD,推出S阴=S扇形OBD即可解决问题. 【详解】解:连接OC.
∵AB⊥CD,
∴BCBD,CE=DE=3, ∴∠COD=∠BOD, ∵∠BOD=2∠BCD=60°, ∴∠COB=60°, ∵OC=OB=OD,
∴△OBC,△OBD都是等边三角形, ∴OC=BC=BD=OD, ∴四边形OCBD是菱形, ∴OC//BD, ∴S△BDC=S△BOD, ∴S阴=S扇形OBD, ∵OD=
ED=2,
sin6060••222∴S阴==,
3360故答案为:
2. 3【点睛】本题考查扇形的面积,菱形的判定和性质,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
14. 如图,平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为
6,4,反比例函数y=
k(x>0)的图象经过A,B两点,若菱形ABCD的面积为25,则k的值为_____. x
【答案】12 【解析】 【分析】
过点A作x轴的垂线,交CB的延长线于点E,根据A,B两点的纵坐标分别为6,4,可得出横坐标,即可表示AE,BE的长,根据菱形的面积为25,求得AE的长,在Rt△AEB中,计算BE的长,列方程即可得出k的值.
【详解】解:过点A作x轴的垂线,交CB的延长线于点E,
∵BC∥x轴, ∴AE⊥BC,
∵A,B两点在反比例函数y=
k(x>0)的图象,且纵坐标分别为6,4, x∴A(
kk,6),B(,4), 64∴AE=2,BE=
kkk﹣=, 4612∵菱形ABCD的面积为25, AE=25,即BC=5, ∴BC×
∴AB=BC=5, 在Rt△AEB中,BE=22AB2AE2=(5)2=1,
∴
1k=1, 12∴k=12, 故答案为:12.
【点睛】本题考查了反比例函数和几何综合,菱形的性质,勾股定理,掌握数形结合的思想是解题关键. 15. 如图,等边ABC中,AB6,点D、点E分别在BC和AC上,且BDCE,连接AD、BE交于点F,则CF的最小值为__________. 【答案】23 【解析】
由已知条件先证明△ABD≌BCE,求得AFB120,再作AB为边外正三角形的外接圆,点F在圆上,利用勾股定理和三角函数求出CF的最小值. 解:等边ABC,AB6,
ABCC60ABD≌BCE,
BDCEABBCBDCE,
ABECBE60ABEBAF,
∴AFB120,
∴作AB为边外正三角形的外接圆,点F在圆上,
OCOB6222323643, OBOF6cos30223. 3∴CFminOCOF 4323 23.
16. 如图,已知正方形ABCD,点M是边BA延长线上的动点(不与点A重合),且AM<AB,△CBE由△DAM平移得到,若过点E作EH⊥AC,H为垂足,则有以下结论:
①点M位置变化,使得∠DHC=60°时,2BE=DM; ②无论点M运动到何处,都有DM=2HM;
③在点M的运动过程中,四边形CEMD可能成为菱形; ④无论点M运动到何处,∠CHM一定大于135°. 以上结论正确的有_____(把所有正确结论的序号都填上).
【答案】①②③④ 【解析】 【分析】
①正确.证明∠ADM=30°,即可得出结论. ②正确.证明△DHM是等腰直角三角形即可.
③正确.首先证明四边形CEMD是平行四边形,再证明,DM>CD即可判断. ④正确.证明∠AHM<∠BAC=45°,即可判断. 【详解】解:如图,连接DH,HM.
由题可得,AM=BE, ∴AB=EM=AD,
∵四边形ABCD是正方形,EH⊥AC,
∴EM=AD,∠AHE=90°,∠MEH=∠DAH=45°=∠EAH, ∴EH=AH,
∴△MEH≌△DAH(SAS), ∴∠MHE=∠DHA,MH=DH,
∴∠MHD=∠AHE=90°,△DHM是等腰直角三角形,
∴DM=2HM,故②正确;
当∠DHC=60°时,∠ADH=60°﹣45°=15°, ∴∠ADM=45°﹣15°=30°, ∴Rt△ADM中,DM=2AM, 即DM=2BE,故①正确; ∵CD∥EM,EC∥DM, ∴四边形CEMD是平行四边形, ∵DM>AD,AD=CD, ∴DM>CD,
∴四边形CEMD不可能是菱形,故③正确,
∵点M是边BA延长线上的动点(不与点A重合),且AM<AB, ∴∠AHM<∠BAC=45°, ∴∠CHM>135°,故④正确; 由上可得正确结论的序号为①②③. 故答案为:①②③④.
【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.
三、解答题(本大题共8题,解答时写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程)
3(x1)5x2(1)17. (1)解不等式组x2,并求出该不等式组的最小整数解. 37x(2)222a211(2)先化简,再求值:(2)÷2,其中a满足a2+2a﹣15=0. -a2a11aaa5a22a15【答案】(1)﹣<x≤4,﹣2;(2),
222【解析】 【分析】
(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集;
(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由已知等式得出a2+2a=15,整体代入计算可得.
3(x1)5x2①【详解】解:(1)x2 37x②22解不等式①,得:x>﹣
5, 2解不等式②,得:x≤4, 则不等式组的解集为﹣
5<x≤4, 2∴不等式组的最小整数解为﹣2; (2)原式=[(a1)(a1)12]
(a1)2a1a(a1)a11a(a1))• a1a12a2a(a1)•= a12a(a2)=
2=(a22a=,
2∵a2+2a﹣15=0, ∴a2+2a=15, 则原式=
15. 2【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组和分式的化简求值,正确求出每一个不等式解集是基础,熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则是解题的关键.
18. “学而时习之,不亦说乎?”古人把经常复习当作是一种乐趣.某校为了解九年级(一)班学生每周的复习情况,班长对该班学生每周的复习时间进行了调查,复习时间四舍五入后只有4种:1小时,2小时,3小时,4小时,已知该班共有50人,根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图表,该班女生一周的复习时间数据(单位:小时)如下:1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4 九年级(一)班女生一周复习时间频数分布表: 复习时间 1小时 2小时 频数(学生人数) 3 a 3小时 4小时
4 6 (1)统计表中a= ,该班女生一周复习时间的中位数为 小时;
(2)扇形统计图中,该班男生一周复习时间为4小时所对应圆心角的度数为 °;
(3)该校九年级共有600名学生,通过计算估计一周复习时间为4小时的学生有多少名?
(4)在该班复习时间为4小时的女生中,选择其中四名分别记为A,B,C,D,为了培养更多学生对复习的兴趣,随机从该四名女生中选取两名进行班会演讲,请用树状图或者列表法求恰好选中B和D的概率. 【答案】(1)7,2.5;(2)72°;(3)144名;(4)【解析】 【分析】
(1)由已知数据可得a的值,利用中位数的定义求解可得;
(2)先根据百分比之和等于1求出该班男生一周复习时间为4小时所对应的百分比,再乘以360°即可得; (3)用总人数乘以样本中一周复习时间为4小时的学生所占比例即可得;
(4)通过树状图展示12种等可能的结果数,找出恰好选中B和D的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】解:(1)由题意知a=7,该班女生一周复习时间的中位数为故答案为:7,2.5;
(2)扇形统计图中,该班男生一周复习时间为4小时所对应的百分比为1﹣(10%+20%+50%)=20%, ×20%=72°∴该班男生一周复习时间为4小时所对应的圆心角的度数为360°, 故答案为:72;
(3)估计一周复习时间为4小时的学生有600×(
23=2.5(小时), 21,树状图见解析 66+20%30)=144(名);
50答:估计一周复习时间为4小时的学生有144名. (4)画树状图得:
∵一共有12种可能出现的结果,它们都是等可能的,恰好选中B和D的有2种结果, ∴恰好选中B和D的概率为P=答:恰好选中B和D的概率为
21=. 1261 6【点睛】本题考查了用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图;中位数;列表法与树状图法,能从图中得出相关数据是解题的关键.
19. 如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函数y=负半轴交于点B,且OA=OB. (1)求函数y=kx+b和y=
a的图象在第一象限交于点A(4,3),与y轴的xa的表达式; x(2)已知点C(0,5),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标.
【答案】(1)y=【解析】 【分析】
12,y=2x﹣5;(2)(2.5,0) x(1)利用待定系数法即可解答;
(2)设点M的坐标为(x,2x﹣5),根据MB=MC,得到x2(2x55)2x2(2x55)2,即可解答. 【详解】解:(1)把点A(4,3)代入函数y=∴y=
a4=12, 得:a=3×
x12. xOA=32+42=5, ∵OA=OB, ∴OB=5,
∴点B的坐标为(0,﹣5),
把B(0,﹣5),A(4,3)代入y=kx+b得:
b5 4kb3k2解得:;
b5∴y=2x﹣5.
(2)∵点M在一次函数y=2x﹣5上, ∴设点M的坐标为(x,2x﹣5), ∵MB=MC,
∴x2(2x55)2x2(2x55)2 解得:x=2.5,
∴点M坐标为(2.5,0).方法二:∵B(0,﹣5)、C(0,5), ∴BC=10,
∴BC的中垂线为:直线y=0,
当y=0时,2x﹣5=0,即x=2.5, ∴点M的坐标为(2.5,0).
【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点,解决本题的关键是利用待定系数法求解析式. 20. 图1是挂墙式淋浴花洒的实物图,图2是抽象出来的几何图形.为使身高175cm的人能方便地淋浴,应当使旋转头固定在墙上的某个位置O,花洒的最高点B与人的头顶的铅垂距离为15cm,已知龙头手柄OA长为10cm,花洒直径AB是8cm,龙头手柄与墙面的较小夹角∠COA=26°,∠OAB=146°,则安装时,旋转头的固定点O与地面的距离应为多少?(计算结果精确到1cm,参考数据:sin26°≈0.44,cos26°≈0.90,tan26°≈0.49)
的
【答案】177cm 【解析】
【分析】
记地面水平线为GD,通过作辅助线构造直角三角形,分别在RtABF和在Rt△AOE中,根据锐角三角函数求出OE、BF,而点B到地面的高度为175+15=190cm,进而求OG即可. 【详解】解:如图,过点B作地面的垂线,垂足为D, 过点 A作地面GD的平行线,交OC于点E,交BD于点F, 在Rt△AOE中,∠AOE=26°,OA=10, 则OE=OA•cos∠AOE≈10×0.90=9cm,
AOE26,
OAE902664, OAF18064116, BAF14611630,
在RtABF中,∠BAF=30°,AB=8, 则BF=AB•sin∠BOF=8×
1=4cm, 2∴OG=BD﹣BF﹣OE=(175+15)﹣4﹣9=177cm, 答:旋转头的固定点O与地面的距离应为177cm.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的实际应用,掌握构造直角三角形与矩形,利用锐角三角函数与矩形的性质是解题的关键.
21. 我们知道,顶点坐标为(h,k)的抛物线的解析式为y=a(x﹣h)2+k(a≠0).今后我们还会学到,圆心坐标b),1),为(a,半径为r的圆的方程(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,如:圆心为P(﹣2,半径为3的圆的方程为(x+2)2+(y﹣1)2=9.
(1)以M(﹣3,﹣1)为圆心,3为半径的圆的方程为 .
(2)如图,以B(﹣3,0)为圆心的圆与y轴相切于原点,C是⊙B上一点,连接OC,作BD⊥OC,垂足为D,延长BD交y轴于点E,已知sin∠AOC=
3. 5①连接EC,证明:EC是⊙B的切线;
②在BE上是否存在一点Q,使QB=QC=QE=QO?若存在,求点Q的坐标,并写出以Q为圆心,以QB为半径的⊙Q的方程;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)(x+3)2+(y+1)2=3;(2)①证明见解析,②存在,点Q(﹣【解析】 【分析】
(1)由圆的方程的定义可求解;
3,2),方程2(x+
32
)+(y﹣2)2=9 2(2)①由“SAS”可证△CBE≌△OBE,可得∠BCE=∠BOE=90°,可得结论;
②如图,连接CQ,QO,由余角性质可得∠AOC=∠BEO,由锐角三角函数可求EO的长,可得点E坐标,由QB=QC=QE=QO,可得点Q是BE中点,由中点坐标公式可求点Q坐标,即可求解. 【详解】解:(1)以M(﹣3,﹣1)为圆心,3为半径的圆的方程为(x+3)2+(y+1)2=3, 故答案为:(x+3)2+(y+1)2=3; (2)①∵OE是⊙B切线, ∴∠BOE=90°, ∵CB=OB,BD⊥CO, ∴∠CBE=∠OBE, 又∵BC=BO,BE=BE, ∴△CBE≌△OBE(SAS), ∴∠BCE=∠BOE=90°, ∴BC⊥CE, 又∵BC是半径, ∴EC是⊙B的切线; ②如图,连接CQ,QO,
∵点B(﹣3,0), ∴OB=3,
∵∠AOC+∠DOE=90°,∠DOE+∠DEO=90°, ∴∠AOC=∠BEO,
3. 5BO3∴sin∠BEO==,
BEBE∵sin∠AOC=∴BE=5,
∴OE=BE2OB2=259=4, ∴点E(0,4), ∵QB=QC=QE=QO, ∴点Q是BE的中点, ∵点B(﹣3,0),点E(0,4), ∴点Q(﹣
3,2), 232
)+(y﹣2)2=9. 2∴以Q为圆心,以QB为半径的⊙Q的方程为(x+
【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,理解圆的方程定义是本题的关键.
22. 某水果店将标价为10元/斤的某种水果.经过两次降价后,价格为8.1元/斤,并且两次降价的百分率相同.
(1)求该水果每次降价的百分率;
(2)从第二次降价的第1天算起,第x天(x为整数)的销量及储藏和损耗费用的相关信息如下表所示: 时间(天) 销量(斤) x 120﹣x 储藏和损耗费用(元)
3x2﹣64x+400 已知该水果的进价为4.1元/斤,设销售该水果第x(天)的利润为y(元),求y与x(1≤x<10)之间的函数解析式,并求出第几天时销售利润最大,最大利润是多少?
【答案】(1)10%;(2)y=﹣3x2+60x+80,第9天时销售利润最大,最大利润是377元 【解析】 【分析】
(1)根据题意,可以列出相应的方程,从而可以求得相应的百分率;
(2)根据题意和表格中的数据,可以求得y与x(1≤x<10)之间的函数解析式,然后利用二次函数的性质可以求出第几天时销售利润最大,最大利润是多少. 【详解】解:(1)设该水果每次降价的百分率为x, 10(1﹣x)2=8.1,
解得,x1=0.1,x2=1.9(舍去), 答:该水果每次降价的百分率是10%; (2)由题意可得,
y=(81﹣4.1)×(120﹣x)﹣(3x2﹣64x+400)=﹣3x2+60x+80=﹣3(x﹣10)2+380, ∵1≤x<10,
∴当x=9时,y取得最大值,此时y=377,
由上可得,y与x(1≤x<10)之间的函数解析式是y=﹣3x2+60x+80,第9天时销售利润最大,最大利润是377元.
【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和方程的知识解答. 23. (1)操作发现】
如图1,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上.
①请按要求画图:将ABC绕点A顺时针方向旋转90°,点B的对应点为点B,点C的对应点为点C.连接BB;
②在①中所画图形中,ABB= °. (2)【问题解决】
如图2,在RtABC中,BC=1,∠C=90°,延长CA到D,使CD=1,将斜边AB绕点A顺时针旋转90°到AE,连接DE,求∠ADE的度数.
.(3)【拓展延伸】
如图3,在四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=1,CD=3,AD=kAB(k为常数),求BD的长(用含k的式子表示).
【答案】(1)①见解析,②45;(2)135°;(3)4k29 【解析】 【分析】
(1)①根据旋转角,旋转方向画出图形即可. ②只要证明△ABB′是等腰直角三角形即可.
(2)如图2,过点E作EH⊥CD交CD的延长线于H.证明△ABC≌△EAH(AAS)即可解决问题. BE=EC,(3)如图3中,由AE⊥BC,推出AB=AC,将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG.则BD=CG,只要证明∠GDC=90°,可得CG=DG2CD2,由此即可解决问题. 【详解】解:(1)①如图,△AB′C′即为所求.
②由作图可知,△ABB′是等腰直角三角形, ∴∠AB′B=45°, 故答案为45.
(2)如图2中,过点E作EH⊥CD交CD的延长线于H.
∵∠C=∠BAE=∠H=90°,
∴∠B+∠CAB=90°,∠CAB+∠EAH=90°, ∴∠B=∠EAH, ∵AB=AE,
∴△ABC≌△EAH(AAS), ∴BC=AH,EH=AC, ∵BC=CD, ∴CD=AH, ∴DH=AC=EH, ∴∠EDH=45°, ∴∠ADE=135°.
(3)如图③中,∵AE⊥BC,BE=EC,
∴AB=AC,将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG.则BD=CG,
∵∠BAD=∠CAG, ∴∠BAC=∠DAG, ∵AB=AC,AD=AG,
∴∠ABC=∠ACB=∠ADG=∠AGD, ∴△ABC∽△ADG, ∵AD=kAB, ∴DG=kBC=2k,
∵∠BAE+∠ABC=90°,∠BAE=∠ADC, ∴∠ADG+∠ADC=90°, ∴∠GDC=90°,
∴CG=DG2CD2=4k29.
∴BD=CG=4k29.
【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用旋转法添加辅助线,构造全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.
24. 如图1,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A,B两点,其中点A的坐标为(1,0),与y轴交于点C((0,﹣3). (1)求抛物线的函数解析式;
(2)点D为y轴上一点,如果直线BD与直线BC的夹角为15°,求线段CD的长度; (3)如图2,连接AC,点P在抛物线上,且满足∠PAB=2∠ACO,求点P的坐标.
【答案】(1)y=x2+2x﹣3;(2)CD的长度为3﹣3或33﹣3;(3)(﹣【解析】 【分析】
(1)将点A,点C坐标代入解析式可求解;
3991557),(﹣,﹣) ,
441616(2)先求出点B坐标,可得OB=OC,可得∠OBC=∠OCB=45°,再分点D在点C上方或下方两种情况讨论,由锐角三角函数可求解;
(3)在BO上截取OE=OA,连接CE,过点E作EF⊥AC,由“SAS”可证△OCE≌△OCA,可得∠ACO=∠ECO,CE=AC=10,由面积法可求EF的长,由勾股定理可求CF的长,可求tan∠ECA=tan∠PAB=点P在AB上方和下方两种情况讨论,求出AP解析式,联立方程组可求点P坐标. 【详解】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c交x轴于点A(1,0),与y轴交于点C(0,﹣3), ∴3,分401bc,
c3b2解得:,
c3∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3;
(2)∵抛物线y=x2+2x﹣3与x轴于A,B两点, ∴点B(﹣3,0),
∵点B(﹣3,0),点C(0,﹣3), ∴OB=OC=3,
∴∠OBC=∠OCB=45°, 如图1,当点D在点C上方时,
∵∠DBC=15°, ∴∠OBD=30°, ∴tan∠DBO=
OD3=, BO3∴OD=
3×3=3, 3∴CD=3﹣3; 若点D在点C下方时, ∵∠DBC=15°, ∴∠OBD=60°, ∴tan∠DBO=
OD=3, BO∴OD=33,
∴DC=33﹣3,
综上所述:线段CD的长度为3﹣3或33﹣3;
(3)如图2,在BO上截取OE=OA,连接CE,过点E作EF⊥AC,
∵点A(1,0),点C(0,﹣3), ∴OA=1,OC=3,
∴AC=OA2OC2=19=10, ∵OE=OA,∠COE=∠COA=90°,OC=OC, ∴△OCE≌△OCA(SAS),
∴∠ACO=∠ECO,CE=AC=10, ∴∠ECA=2∠ACO, ∵∠PAB=2∠ACO, ∴∠PAB=∠ECA, ∵S△AEC=
11AE×OC=AC×EF, 22∴EF=23310=, 105∴CF=CE2EF2=1018410=, 55∴tan∠ECA=
EF3=, CF4如图2,当点P在AB的下方时,设AO与y轴交于点N,
∵∠PAB=∠ECA, ∴tan∠ECA=tan∠PAB=
ON3=, AO4∴ON=
3, 43), 4∴点N(0,
又∵点A(1,0), ∴直线AP解析式为:y=
33x﹣, 4433yx联立方程组得:, 442yx2x39xx1124解得:或,
39y01y216∴点P坐标为:(﹣
399,﹣) 41633x+, 44当点P在AB的上方时,同理可求直线AP解析式为:y=﹣
33yx联立方程组得:44,
2yx2x315xx1124解得:或,
57y01y216∴点P坐标为:(﹣
1557,), 416综上所述:点P的坐标为(﹣
3991557,),(﹣,﹣).
441616【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,全等三角形的判定和性质,直角三角形的
性质,锐角三角函数等知识,求出tan∠ECA=tan∠PAB=
3是本题的关键. 4
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