2、长方体、正方体的初步认识
老师的话：
长方体和正方体都有6个面，每个面上的角都是直角；长方体和正方体都有8个顶点和12条棱。
正方体的12条棱的棱长都相等，正方体的6个面都是大小相等的正方形。长方体相对的两
个面完全相同。
课堂练习
1.下面这些东西的形状，哪些是长方体用“”表示，哪些 是正方体用“○”表示？
火柴盒 骰子 字典
（ ） （ ） （ ）
魔方 牛奶盒 万花筒 冰箱 （ ） （ ） （ ） （ ）
2.填一填。
（1）在（ ）里填写“面、棱、顶点”
（ ） （ ） （ ）
（2）长方体有（ ）条棱，（ ）个顶点，（ ）个面。 （3）长方体的（ ）条棱，可以分成（ ）组。
（4）正方体有（ ）条棱，（ ）个顶点，（ ）个面。 （5）正方体的（ ）条棱都（ ）。
3.数一数，有几个正方体。
( )-37=28 ( )+53=80 7×9= 7×3= 8×( )=16 10×3= ( )+10=36 ( )-82=7 39+( )=65 ( )÷9=5 9÷1= 11+29=
（ ）个正方体 （ ）个正方体 （ ）个正方体
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课后练习
1. 填一填。
（1）要搭一个正方体模型，需要（ ）根小棒，
（ ）个小球。
98-( )=75
（2）搭一个较大的正方体至少需要（ ）个小正方体。
( )-69=25 （3）还缺几个小球，几根小棒？ 58-54=
54-( )=40 ( )÷10=6 15÷5= ( )×5=5 75-26= 71-59= 9÷1= ( )÷4=8 5×6=
缺（ ）块 缺（ ）块 2.问题解决。 39个同学去看电影，6人坐一张长椅，需要几张长椅？ 算式： 答： 3. 耐心试一试。
有（ ）个直角
4.开心玩一玩。
搭一个长方体模型需要（ ）。 A、8根一样长的小棒。
B、10根一样长的小棒。
C、4根一样长的小棒为1组，3组共12根。
D、8根一样长的小棒和4根一样长的小棒，共12根。
根据选择搭一搭。
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缺（ ）个小球 缺（ ）个小球 （ ）根小棒 （ ）根小棒
（4）缺几块小正方体。 参考答案（长方体与正方体的初步认识）
课内：
1.√、○、√、○、√、X、√；
2.（1）面、顶点、棱；（2）12、8、6；（3）12、4；（4）12、8、6；
（5）12、相等；
3. 8、7、9；
课后：
1.（1）12、8；（2）8；（3）4、7；2、7（4）5、18；
（5）12、相等；
2. 39÷6=6（张）……3（人）、6+1=7（张） 3.16； 4. C、D
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