2021年部编人教版四年级语文(上册)一单元试卷及答案(全面)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
kuān kuò lǒng zhào dùn shí zhú jiàn
qiān shǒu zhuāng jia tiào yuè pú tao
二、 给加点的字选择正确的读音,打“√”。
ng) 冲ng) 矩冲锋( chōng chò着( chōng chò形(jǔ jù) ...i zhuài) 撵拽住( zuà走( liǎn niǎn ) 溜走(liū liú) ...
三、 形近字组词。
虑(______) 蹭(______) 槽(______) 秧(______) 峭(______) 虚(______) 憎(______) 遭(______) 殃(______) 俏(______) 诫(______) 掘(______) 警(______) 碑(______) 轴(______) 戒(______) 倔(______) 譬(______) 脾(______) 油(______)
四、 补全词语,并根据句意选填词语。
精疲(___)(___) 奔流(___)(___) 气(___)败(___) (___)吹(___)淋 (___)(___)不平 茹(___)饮(___) 上(___)入(___) 神机(___)(___) (___)头(___)臂 1.他(__________),一进门就摔东西出气。
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2.有了火,人们不再(__________)。
3.诸葛亮(__________),巧妙地借来了东风。 4.这件事处理得不公正,很多人(__________)。
五、 选词填空。
清脆 清幽 清晰
1.这里四面环山,泉水叮咚,环境(________),真是个避暑的好地方。 2.那位同学站了起来,(________)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 3.骆驼(________)身体很大,(________)走路并不笨拙。
4.(________)将来我有什么要教给孩子,我(________)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
六、 按要求写句子。
1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。(缩句) _______________________________________
2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。(改为反问句) _____________________________________
3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。(修改病句) ______________________________________
4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句) _____________________________________
5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句) ______________________________________
七、 根据课本内容填空。
1.《纪昌学射》讲的是纪昌拜______为师学射箭的故事,阐明了__________的道理。
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2.《扁鹊治病》这个故事主要讲名医___几次给____治病都遭到了拒绝,结果____、_____、无药可医。警示人们_________。
3.《西门豹治邺》一文的写作顺序用小标题表示出来是:________→_________→_________。
八、 课内阅读。
在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即.使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门.口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,.把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zà.o),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.画去括号内不正确的读音和词语。 2.从文中找出下面词语的反义词。
粗糙——(________) 奢侈——(________) 坎坷——(________)
3.文中画“ ”的句子运用了______的修辞方法,这样的句子请你再仿写一个:_______________。
4.蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛草的原因是( ) A.那丛草好看 出口
5.以上两段文字的观察顺序是___________________。 6.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?
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B.那丛草遮阳
C.那丛草可以遮蔽洞口的
九、 写作天地。
大自然的声音让人激动。清晨“黄莺在枝头鸣唱,婉转动人”“树叶在风中时而合唱,时而独唱”,“风儿的歌声时快时慢,时响时弱”……夜晚,星星在天空喃喃私语,小草在弱弱地调整着音律……一个头发卷曲的女孩子,仰面倾听,神态专注、愉快。她欲用神奇的画笔调出各种各样的颜色,捕捉色彩的精灵;用灵活的双手触碰乐器的琴弦,捕捉音乐的精灵;用友善的目光去发现身边的温馨,体会洋溢着的亲情、友情。
请你记录生活中所观察到的一些细微的景象,留住那些独特的美好。字数400字左右。
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参考答案
1、宽阔 笼罩 顿时 逐渐 牵手 庄稼 跳跃 葡萄 2、chōng chòng jǔ zhuài niǎn liū
3、考虑 剐蹭 木槽 秧苗 陡峭 虚心 憎恨 遭遇 遭
殃 俏丽 告诫 挖掘 警告 石碑 压轴 戒指 倔强 譬如 脾气 油田
4、力 竭 不 息 急 坏 风 雨 愤 愤 毛 血 天 地 妙 算 三 六 1.气急败坏 2.茹毛饮血 3.神机妙算 4.愤愤不平
5、清幽 清晰 虽然 但是 如果 就
6、敌人在行进。 我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗? 人类最终登上了千百年来心驰神往的月球。 队长坚定地说,在困难面前,他们决不低头。 我很想帮他一点忙,但我什么都做不了。
7、飞卫 无论学什么技艺,都要从基本功入手 扁鹊 蔡桓侯 贻误病情 病入膏肓 要善于听取别人的正确意见,防微杜渐 摸清底细 惩治巫婆和官绅 兴修水利 8、
1.tí 如果 nèng 宁静 zì cào 2. 光滑 简朴 平坦
3. 拟人 早晨,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。 4.C 5.从外到内
6.因为蟋蟀用来挖掘的工具很简单。 9、范文:
留住那份美好
生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……
我们总感觉到生活的就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在
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纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识!
我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。
那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……
美好,当太阳初升,暖暖的阳光照在土地上,照进屋里,照在你身上的时候,你感觉到世上的一切都是柔柔的、暖暖的……走出室外,呼吸几口新鲜空气,仰望天空,你会觉得天是那么蓝,那么静,那么美……那是一种让人无法抗拒的美,令人心旷神怡,令人心神荡漾。
活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中,当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日历历在目,而我们已经悄悄长大。
那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……
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