防拥挤踩踏事故安全教育教案
【科 目】学生安全教育
【教学目标】
1. 通过本课教学,使学生了解拥挤踩踏事故发生的隐患,掌握必要的预防措施.
2. 掌握拥挤踩踏事故发生的应急处理措施.
【教学重难点】拥挤踩踏事故发生的应急处理措施.
【教学方法】师生问答互动、学生小组讨论探究、多媒体演示
【课前准备】
1. 让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施.
2. 教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生.
【教学过程】
【新课导入】
一、拥挤踩踏事故新闻记实情况导入.
【拥挤踩踏事故新闻记实情况导入】
1. 2010年11月29日12时,新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故,近百名孩子受伤被送往医院.
2. 2010年4月6日,湖北襄樊一小学师生下楼募捐发生踩踏事故,多名学生被挤倒受伤.
3. 2010年1月22日,江西省余干县实验小学发生学生踩踏事件,造成五名男女小学生受伤,其中一人重伤.
4. 2009年12月7日,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生校园踩踏,造成8人罹难26人受伤.
5. 2009年11月3日,湖南常宁市西江小学的学生准备做课间操,在下楼时发生踩踏事故,6名学生受伤 .
6. 2007年8月28日,云南省马龙县通泉小学的学生因上厕所拥挤造成踩踏事故,16名学生受伤.
7. 2006年11月18日,江西省都昌县土塘中学发生一起学生下楼梯时的踩踏事故,6名学生死亡11名学生重伤.
【总结】通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性.
【新课讲授】
二、师生互动,共同总结拥挤踩踏事故发生的特点
(一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切.
(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处.
(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生.他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡.
(四)易发生事故的设施设备因素:
1. 通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;
2. 建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;
3. 照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤.
(五)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施.
三、学生分小组讨论探究,教师总结,如何防止拥挤踩踏事故的发生
(一)遭遇拥挤的人群怎么办?
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒.
2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时.切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地.
3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚.切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤.
4、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带.
5、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场.
(二)出现混乱局面后怎么办
1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人
2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素.
3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近.
4、若被推倒,要设法靠近墙壁.面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位.
(三)危急时刻如何保持心理镇定
1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使.当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟.
2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令.同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键.
四、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理
学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害.踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》.迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员.在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的工作.
【课堂总结】
生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力.“珍爱生命,安全第一”让我们共同努力,为祖国的未来,社会的和谐,教育的发展,筑起一道无坚不摧的安全长城.
【课后练习】
我们作一位宣传员,把今天所学的知识,多向家人、亲戚、朋友宣传拥挤踩踏事故应对求生方法等相关知识.
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