在***教育教学工作表彰会上的讲话
2012年6月 日
各位老师:
大家好!
今天,能与大家欢聚一堂,共商**教育发展大计,我感到非常的高兴。长期以来,全乡广大教师自觉贯彻执行党的教育方针,认真做好本职工作,学为人师、安学乐教、行为世范,默默耕耘、无私奉献,为我乡的教育事业发展和经济社会建设作出了重要的贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在此,我代表乡党委、政府向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,致于崇高的敬意!向受表彰奖励的先进集体、先进个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们,表示衷心的感谢!
刚才,中小学两位校长总结了2011年的教育教学工作,认真分析了我乡的教育形势,并提出了2012年教育发展目标、工作目标和措施要求,符合我乡教育发展的实际,我完全赞成,希望大家认真抓好贯彻落实。
**未来的发展,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。
“后发河源,先发教育”,教育是乡党委、政府长期以来的中心工作之一。面对新形势、新任务,如何把教育摆上优先发展的战略位置,大力发展我乡教育事业,下面,我讲三点意见。
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一、进一步增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感
教育事业的发展水平,是一个地区整体发展水平的重要标志,体现了后劲,预示着未来。抓教育,就是抓源头、抓潜力、抓长远、抓根本。现在国内外形势发生了深刻变化,我们乡的发展也步入了一个崭新的历史阶段。适应新形势,把握新机遇,再上新水平,是加快发展的必然选择,是全乡上下的共同任务。教育战线要进一步增强做好本职工作的责任感和紧迫感,在提高水平上下功夫,努力培养更多的优秀学生,为推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展提供强大的智力支持和人才保障。
(一)从形势发展看,加快教育事业发展,关系到**在全县的形象和地位。当今世界,经济全球化趋势日趋增强,科学技术迅猛发展,知识经济和信息时代加速到来,以综合国力竞争为本质特征的国际竞争更加激烈,而综合国力的竞争,归根到底要靠科技、靠教育、靠人才。从我县看,乡镇间的竞争十分强劲,已呈现出千帆竞技,百舸争流的态势。我乡不仅是竞争的参与者、受益者,同时也是竞争的交点。在复杂激烈的竞争中,如何在全县树立**的良好形象,巩固并提升**在全县的地位,是我们必须面对的现实问题。这就要求我们必须用发展的眼光审视我们的教育,要用现代的教育思想、先进的教育理念、高水平的教育质量,加快现代化人才的培养,为扩大开放和经济建设提供智力和人才的支持;要更多地吸收其它乡镇先进的教育经验和方法,加强教育交流与合作,创造条件赶超先进乡镇的教育水平;要立足未来,扎扎实实地推进素质教育,着力培养学生良好的社会公德、合作精神、竞争意识、交流能力以及社会责任感等基本素质,使他们成为未来社会发展的合格建设者。
(二)从落实科学发展观看,加快教育事业发展,是构建社会主义和谐社会的需要。和谐社会,内涵十分丰富。构建和谐社会,必须坚持以人为本,满足群众日益增长的物质文化需要,保障人们的合法权益,促进人的全面发展。在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,必须牢牢抓住人的素质这个核心。人的素质不是与生俱来的,必须要通过后天的培养和教育
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来实现。我国是一个人口众多的发展中国家,作为一个拥有13亿人口的大国,促进经济增长方式的根本性转变,实现经济社会协调发展,关键要提高整个中华民族的素质,这就是我们的基本国情。庞大的人口,如果素质很低,必然是沉重的人口负担,只有通过教育,才能提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和劳动技能水平,才能把沉重的人口负担转化为巨大的人力财富,才能为构建社会主义和谐社会奠定坚实的人才基础。
(三)从广大人民群众日益增长的教育需求看,加快教育事业发展,是千家万户的迫切愿望。教育与广大群众的利益息息相关,改革开放以来,随着生活水平的不断提高,广大群众对高质量的教育需求明显增加,“上好学校,找好老师,受好教育”的愿望日益迫切。家长对子女在未来社会中的成长和发展寄予了极大希望。许多家庭省吃俭用不惜代价地为子女读书提供条件,不少家长不辞艰辛地为子女上学奔波劳苦,这集中地反映了中华民族长幼亲情、崇尚文化的传统美德,体现了社会和家庭对教育的重视和需要。我们要充分理解学生家长的心情,把群众的愿望作为我们工作的重点,加快教育现代化进程,使更多的人接受均衡良好的教育,使广大人民群众尽快享受到教育改革与发展的成果。多年来,县委、县人民政府始终高度重视**的教育工作,把教育工作放在优先发展的基础地位,特别在教育布局调整、优化资源配置等诸多方面投入了相当的人力和物力,为**教育腾飞构筑了基础性的发展平台。但是,尽管如此我们也必须清醒地认识到,和全国、全市教育先进地区比,我们在办学机制、办学水准、办学观念、全员素质和思路创新等方面,还存在不小的差距。我们应进行深刻的反思,拿出可行的措施,积极认真地加以解决。
二、适应新形势、新任务的要求,全面提升我乡教育事业发展水平
加快教育事业发展,率先基本实现教育现代化,是新的历史时期赋予我们的一项艰巨任务。面对新形势、新任务,教育必须主动适应形势的变化,找准位置,抓住根本,进一步解放思想,与时俱进,扎扎实实地抓好落实。
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进一步办好高质量的义务教育,不断提高基础教育教学水平。十年树木,百年树人。义务教育是整个教育体系的基础,是人的全面发展的奠基工程。这个时期是青少年一生成长历程中最重要的阶段,也是形成良好思想道德、培养良好学习习惯的重要阶段。现在的中小学生,二十年后,就是建设中国特色社会主义的中坚力量,他们的思想道德、知识水平和综合素质如何,直接关系到党和国家的兴旺发达和长治久安。我们必须要从基础教育抓起,从学前抓起,从小学生、中学生抓起,高标准打牢基础教育的根基。无论是哪所学校,都要按照素质教育的要求,扎实推进课程改革,贴近生活、贴近实际,提高学生的动手能力和创新能力;要按照教育教学规划,进一步加快硬件和软件建设,创造条件,加快发展;要加强未成年人思想道德建设,落实教书育人、育人为本,德智体美、德育为首的工作要求,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、加强领导,为加快教育事业发展提供坚强保证
实现教育现代化,是一项艰巨复杂的系统工程,必须切实加强领导,充分调动方方面面的积极性,形成促进教育事业加快发展的合力。
(一)切实把教育事业摆在优先发展的战略地位。加快教育事业的发展,是落实科学发展观的重要内容。国运兴衰,系于教育,对于地处贫困山区的我乡来说,坚定不移地实施“科教兴乡”战略、加快教育发展,是富民强乡的最现实选择。今天的教育就是明天的经济。我乡教育事业发展相对薄弱,人才非常短缺,严重阻碍着全乡经济社会的快速发展。乡党委、政府将从战略和全局的高度,把教育摆在“重中之重”的位置,经常深入学校,了解情况、指导工作,帮助学校解决遇到的困难和问题,办实事求实效。各有关部门对涉及教育的问题,单位负责人要亲自过问,该办的马上办,对一时难以解决的,要积极协调,努力把好事办好。特别对于项目审批、政策扶持等方面的实际问题,要多开“绿灯”,提供便利条件。要加大对学校校园安全的综合整治,全力维护良好的育人环境。要进一步规范收费行为,杜绝乱收费,
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维护群众利益,减轻学生家庭的经济负担。
(二)努力营造加快教育事业发展的良好氛围。教育事业是全社会的共同事业,离不开社会各界的关心和支持。我们**历来有尊师重教的优良传统,我们要继续保持和发扬这个传统。要尊重知识、尊重人才、尊重创造,加大对教育的宣传,在全乡上下广泛形成重视教育、关心教育、支持教育的良好氛围。广泛宣传正确的教育观、人才观和质量关,把家长望子成龙、望女成凤的心情和教师教书育人的积极性引导到正确方向上来。各有关部门,要主动配合教育工作,积极开展丰富多彩、文明健康的教育活动,加强未成年人思想道德建设,积极为学生的社会实践提供便利条件。
(三)教育战线要努力为加快教育事业发展多做贡献。教育事业的发展,既是全乡人民的共同期盼,更是教育战线一项光荣而艰巨的任务。教育战线广大党员、干部、职工,要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,通过学习,不断提高自身的政治素质、业务素质和工作水平,努力做到学以致用,用以促学,学用相长。要切实加强领导班子建设,按照党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,充分发挥导向和保证作用,确保各项教育教学任务的完成。以创建学习型校长、学习型教师为重点,着力抓好党员、干部和教师队伍建设,用先进的理论武装头脑,用得力的措施落实工作,用优异的成绩回报党的关怀、回报**父老的殷切期望。
各位老师,教育涉及千家万户,惠及子孙后代。我们要以党的十七大、十七届六中全会精神为指导,坚持落实科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,扎实工作,全面实施科教兴乡战略,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民的综合素质,办人民群众满意的教育,为加快我乡经济社会全面协调可持续发展做出新的更大的贡献。
最后,祝大家工作顺利、身体健康、合家幸福,在今后的工作中不断创造新的业绩!
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