Word作业要求2017

作业要求：

实验名称：Word 2010文档编辑与排版

实验目的：综合运用word的各项功能，制作一份文档。

提交作业要求：在2017年12月10日前将文档的电子稿（保存为PDF格式）上传到优学院平台。

具体操作如下：

1． 查看下方作业要求，按要求制作文档。

2． 将制作好的word文档命名为“选课学号姓名.docx”格式，例如：“20171836李明.docx”；

然后另存为pdf格式，如“20171836李明.pdf” 3． 将pdf文件上传到优学院平台。 作品内容及格式要求：

1. 撰写一份文档，具体内容不限，可选择自己的家庭、家乡、爱好、朋友、同学、特殊经

历等主题。要求内容健康，布局合理，界面简洁、美观漂亮，无错别字。在合理的情况下，尽可能多地应用本章所学知识。

2. 将自己的班级、姓名和学号放在页眉或页脚的任意位置。

3. 作品篇幅控制在3-6页（含封面1页、实验报告页1页），封面风格自拟，实验报告页

见下方附件。

4. 撰写实验报告，在实验报告页中，将作品中使用的word功能分若干条详细记录，写明

序号，详见评分标准。.

评分标准

1. 以下情况为0分：

1) 通篇文章从网上下载后，不加任何修改，直接保存为word文档。 2) 雷同作品。 2. 晚交作业：扣5分。

3. 作品内容及格式部分80分：

1) 作品中包括的功能至少要有8项（每项10分），每个功能为一项，对应写在实验报

告中，每项前加序号，写清具体格式，例如：“设置字体格式”这个功能体现在哪段的文字上，使用了什么字体、字号多少；某段文字使用了什么段落格式；插入的图片设置了什么格式等等。

2) 如果实验报告中给出的描述与作品中的不符，则该操作项无效，记0分。 3) 可选的操作参见附一。

4. 综合设计分20分，包括艺术成分、布局合理性、文学成分、篇幅等。 5. 本次实验作为一次实验成绩。

附一：可选的操作

1. 设置文字格式：设置字体、字号、加粗、倾斜、颜色、阴文、阳文、上标、下标、

字符间距、方框、底纹。（字体对话框的使用）输入化学分子式，或数学公式

2. 段落格式：设置首行缩进、行距、段前段后距离、段落的左右缩进、段落的对齐方

式。

3. 设置首字下沉（包括多个字的下沉），为下沉的字设置字体、距正文的距离（0.2厘

米）、下沉的行数等。

4. 查找、替换操作（替换为特殊字符）。

5. 复制一个段落为多段，或将多个段落合并为一个段落。 6. 项目符号的使用。

7. 分栏操作：为指定的段落分成对等两栏。 8. 将文档重新命名并存盘。 9. 表格操作：

表格计算（平均、总和等）；

插入行、列（在最后一列右边添加列）； 自动套用格式（彩色2）； 插入表格；

设置表格的行高和列宽； 拆分表格；

为表格添加底纹（20%，应用范围）； 设置表格内、外边框线。 10. 将文字转换成表格。

11. 插入操作：在文档中插入图片，文档末尾插入日期，插入分页符、分栏符等各种分隔符，插入指定目录下的某一个文件。 12. 页眉和页脚（对齐方式、格式）。 13．插入页码。

14. 页面设置：纸张大小，上、下、左、右边距，装订线位置和距页边距的距离。

附二：实验报告页（本表格应插入到作品前）

学院 课程 名称 计算机文化基础 教师 评语 教师签名： 年 月 日 年级、专业、班 实验项目 名 称 姓名 学号 Word综合练习 成绩 一．实验目的及要求 综合运用Word 2010的各项功能，对文档进行编辑排版。 二．实验步骤