一、指出下列各句属于什么句型。 1、当时，你正在读英语。 （ ） 2、你快去读英语。 （ ） 3、你的英语读得多流利呀！ （ ） 4、你为什么不去读英语？ （ ） 二、按要求造句。
A、用“滥竽充数”的三种含义各造一个句子。
1、没有本领充有本领： 2、用次品冒充好货： 3、表示自我谦虚： B、 一尘不染（指环境） 一尘不染（指人品） 三、给下面几段话加上标点。
鹅是平凡的 但又是不平凡的 我爱鹅的洁白无暇 一尘不染的形象 维护弱小 不畏强敌的精神
鹅是平凡的 但又是不平凡的 我爱鹅 爱它的洁白无暇 一尘不染的形象 我爱鹅 爱它维护弱小 不畏强敌的精神
四、给下面的句子加上不同的标点符号，使它们分别表示不同的意思。 1、你同意他不同意 2、日本队打败了美国队获得了冠军
五、把是句子的找出来，加上标点；句子不完整的补充完整，并加上标点。 1、我们要为实现四个现代化 2、我们的身体很健康 3、伟大的鲁迅先生
六、给下面的句子补充内容写具体。
下雨了。 七、写几句话，把下面三个词语都用上。 湛蓝 苍翠茂盛 陶醉
八、将下面各句分别写出两种不同的理解。
A、热爱人民的总理 ① ②
B、炒肉丝 ① ② 九、下列句子分别运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？并仿写一句。 1、小男孩说，将来他有了孩子可以拿那双鞋当摇篮。
修辞手法： 好处: 仿写： 2、宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了起来。（ ）
好处： 仿写： 3、桃花笑眯眯地欢迎游客。（ ）
好处： 仿写： 十、句子变脸。 1、改为陈述句：
李明通知我：“去校长室取回你和我的书。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
2、改为比喻句：
中国馆前的队伍排得很长。
火热的太阳晒着大地。
3、缩句：
一位端庄坚毅的女学者变成了科学史上一块永远的理程碑。
年轻的妈妈的眼里开始流露出希望的喜悦。
4、改反问句：
“嫦娥二号”卫星带着人们的深切期盼，成功地飞向茫茫天空。
这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的“花瓣”。
5、改为拟人句：
小河哗哗地向远方流去。 柳条垂下来。
6、改夸张句：
那座山真高。 寒风吹在脸上，很痛。
7、风吹得小树东倒西歪。
“把”字句： “被”字句： 十一、修改病句。(在原句上改)
1、我们讨论并且认真听取了科技辅导员的报告。
2、汤姆·索亚美国圣彼得斯堡小镇上的一个淘气的机灵鬼。 3、即使刻苦学习，他的成绩也很好。 4、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！ 5、我的家乡是瑞金市人。
6、下午，我们要到少年宫去看画展和绘画讲座。 7、我们继承和发扬老一辈的革命精神。 8、同学们的脸上洋溢着愉快的心情。 9、大家都讲卫生，健康和疾病就有保障了。 10、我国人口是世界上人口最多的国家。 十二、注意带点的词，把句子补充完整。
1、他果然．．得了第一名，这是我 他居然．．得了第一名，这是我 2．、．哪怕．．雨下得再大，我们 既然．．
雨下得太大，我们 3、 ，我们就应该积极去做。 4、 ，但是对我们的要求很严格。 十三、把“他成绩优异”“他能歌善舞”“他从不骄傲”三句话用关联词语连成一句话。
十四、用两组关联词把“刻苦学习”和“取得好成绩”组成两个意思不同的句子。
1、 2、 十五、仿写句子。
1、童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；童年，是 ， ；童年，是 ， 。 2、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
生活如 3、老师的爱，好像一缕阳光，温暖了我们的心田；老师的爱 ， ___________________；老师的爱 ， 。 4、我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。
张老师不仅重视知识的积累，也注意能力的培养，使 ， 不但， 而且 。 十六、把下面的词语连成一句通顺的话。
开展 正在 学校 我们 活动 献爱心
十七、指出下面的句子分别用了什么修辞手法，将答案写在括号里。
拟人 比喻 反问 设问 夸张 排比
1、那孩子简直是个小猴，成天爬上爬下。 （ ） 2、爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。 （ ） 3、只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。 （ ） 4、我们冬季锻炼长跑，在晨曦中，在朝霞中，在寒风中，在细雨中向前，向前！ （ ） 十八、读句子，全对在括号里“”，有错的改正过来。
1、水族馆中的鱼类真多，有比目鱼，金鱼，海狮等。 （ ） 2、我们愿望世界爱好和平的人们团结一致，共建美好的明天。 （ ） 3、海浪一阵接一阵地拍打着崖石，仿佛在诉说他的寂寞。 （ ） 4、你能有感情地朗诵“生活是多么广阔”这首诗吗？ （ ） 十九、用修改符号修改下面的句子。
《六·一》儿童节哪天早晨。我连饭也没故得上吃，就急忙赶快象学校跑去了。不管我来得很早，还是有不少比我先到了。
二十、读下面一段话，选择正确的语调、语气填在括号里。（只写序号） 《卖火柴的小女孩》中，“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死。”（ ）
①重而急促，焦急不安 ②低沉缓慢、同情悲伤 ③高亢轻快，激动愤怒
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