命题人：陈筱君
班级：__________ 姓名：___________ 学号：___________ 家长检查签名：___________
一、积累与运用(40分)
1．下列词语中字音、字形全对的一项是( )(5分)
A．丁卯(mǎo) 尊嘱(zūn) 譬如(pì) 颠沛流离(pèi)
B．妥贴(tiě) 别扭(bié) 拖沓(tà) 诲人不倦(huì)
C．累赘(lěi) 竹蔑(miè) 修葺(qì) 不耻下问(chǐ)
D．契约(qì) 德馨(xīn) 清涟(lián) 悲天悯人(mǐn)
2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(5分)
A．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易近人，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
B．梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。
C．责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍
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哩！
D．那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。
3．下列句子中标点符号使用不当的一项是( )(5分)
A．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”
C．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
D．古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。
4．下面句子没有语病的一项是( )(5分)
A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
5．将下列句子排列成一段连贯的话，顺序排列正确的一项是( )(5分)
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①到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？
②不过有大小的分别罢了。
③人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。
④尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
⑤你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
A．③②①⑤④ B．③①②④⑤ C．④⑤③①② D．④⑤③②①
6．根据课文内容填空。(10分)
(1)予独爱莲之________________，濯清涟而不妖。
(2)《陋室铭》中点明主旨的句子是______________，______________。
(3)《爱莲说》中用“牡丹”来反衬“莲”的一句是______________，____________________。
7．有人读了《爱莲说》创作了一个上联，请你根据上联对出下联。(5分)
上联：周氏爱莲比君子
下联：________________________________________________________________________
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二、阅读理解(60分)
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】安贫乐道
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储③，意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒⑥。 (选自《晋书》)
【注释】①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的储存。④意怡如：内心还是安适愉快。⑤哂(shěn)：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
8．解释下列句中加横线的词。(8分)
(1)山不在高，有仙则名( ) (2)谈笑有鸿儒( )
(3)可以调素琴，阅金经( ) (4)无丝竹之乱耳( )
9．用现代汉语翻译下列句子。(9分)
(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
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(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。
10．【甲】文是从哪些方面描写陋室的？(4分)
11．【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？(4分)
12．比较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。(6分)
13．下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(4分)
A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
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B．文章在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
14．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？(6分)
(二)最美的姿态 张 鸣
①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。
③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。
④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字的人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深
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宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。
⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷、不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物。体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。
15作者在文中要说明的道理是什么？(4分)
16．文章②③段列举了哪两种不同的生活方式？作用是什么？(5分)
17．文章④⑤段说明了读书的好处，请你写出一句关于读书好处的名人名言。(4分)
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18．联系你的阅读经历，谈谈读书给你带来的好处。(6分)
1．D 2.A 3.D 4.C 5.B
6. (1)出淤泥而不染 (2)斯是陋室 惟吾德馨 (3)牡丹 花之富贵者也
7. 陶公喜菊胜群芳
8. (1)有名，出名 (2)大 (3)调弄 (4)弦乐器和管乐器，这里泛指奏乐的声音
9. (1)没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心 (2)这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 (3)苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色
10. 从生活环境、交往人物、日常生活三个方面来描写陋室的。
11. 侧面衬托了王欢专心求学的决心。
12. 相同之处：安贫乐道。不同之处：刘禹锡居室简陋，生活高雅，品德高尚；王欢安于穷困的生活，专心求知。(意近即可
13. D
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14. 示例一：这种交友方式可取，我们就要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例二：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
15. 人类最优美的姿态是读书。
16. 列举了阅读与不阅读两种截然不同的生活方式，突出了阅读的重要性。
17. 示例一：腹有诗书气自华。示例二：读书足以怡情，足以博采，足以长才。
18. 学生能联系自身的“阅读经历”谈读书的好处，言之成理即可。
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