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2012课程与教学论培养方案

2023-05-13 来源:客趣旅游网
温州大学硕士研究生培养方案

化学与材料工程 学院 课程与教学论(化学) 学科 040102 (代码)

一、培养目标

培养具有扎实的现代教育理论基础和系统的化学课程与教学论专业知识,较强的科学研究能力,较高的外语水平,德智体全面发展的研究型、应用型的高层次人才。其基本要求如下:

1 .掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;热爱祖国、遵纪守法,有良好的职业道德和敬业精神。

2 .掌握系统的现代教育理论基础知识和本学科领域的基础知识、专门知识;熟悉本学科国内外研究与实践的历史、现状及改革发展趋势。

3 .掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力;具有较强地运用网络信息技术的能力。

4 .具有健康的体魄,良好的心理品德和积极向上的人生态度,能胜任化学教学工作并具有独立从事教育理论研究和中学化学教学研究的能力。

二、研究方向

化学教学论

三、学制

全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年,非全日制攻读硕士学位的学习年限一般不超过4年;硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程和学位论文,修满学分,按期毕业。若提前完成培养计划的硕士生,并以第一作者身份(导师第一作者时,研究生必须为第二作者, 均以录用为准)在一级学术刊物上发表2篇以上论文,可申请提前毕业。科学研究、撰写论文的时间必须保证在l年以上。

四、课程设置表(包括学术研讨课等)

课程类别 公 共 学 位 课 专 业 课 基 础 课 课程编码 课程名称 学时 学分 开课学期 36 144 36 36 54 54 54 18 36 18 36 36 36 36 36 36 36 54 36 48 学分 分配 2 4 2 2 3 3 3 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 学 位 课 非 学 位 课 必 修 环 节 2 1-2 2 1 2 1 3 1 2 1 2 选修112 2 2 2 2 1 2 1 1 1-3 参加学术活动至少10次 做公开学术报告1次 教学实践及社会实践 共4 学分 不计 学分 学分,其中跨文理专业2学S00730048 化学教学设计与案例分析 S00730051 化学奥林匹克竞赛研究 S00730054 中学化学疑难问题研究 S00730065 中学化学实验设计与研究 补修课程 必修 环节 中学化学教学法 中学化学实验研究 无机化学、有机化学 分 选修 必选 14学分 备注 必修 6学分 必修 课程论方向 必修 S99900014 中国特色社会主义理论与实践研究 S99900017 英语 S99900009 教育心理学 S99900012 现代教育理论专题 S99900013 教育研究方法 S00710006 高等无机化学 S00710007 高等有机化学 S00720021 化学教育技能训练 S99900010 中国传统文化(理工科) S99900016 自然辩证法概论(理工科) S00730002 金属及元素有机化学 化学论文的英语写作和国际学术交流S00730021 (含文献查阅) S00730023 化学生物学导论 S00730032 无机功能材料(含固体发光材料) 选 非 学 位 课 修 课 说 1.学分定额为35学分,包括课程学分31学分,学术活动、教学实践各占2学分,学位论文不计学分。 明 2.补修课程仅限跨学科、专业和同等学力录取的研究生。 20 学分 11 学分 4 学分

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