我和老师聊聊天作文

教我们语文的是袁雨萌老师。平时她在班上总是板着脸，不苟言笑，显得很严厉。可在我眼里，她却是一位温柔有加的好老师，我愿意亲近她，经常和她聊聊天。

记得前年开学第一堂语文课，老师让同学们举手发言，我也举了手。眼看着同学们一个个发过言，得到老师的表扬，乐滋滋地坐了下来。我初来乍到，很想表现表现自己，可老师对我却熟视无睹，心里可急了。又等了一会儿，老师竟然说：\"好了，手都放下吧，我们来做作业。\"太令人失望了，我肚子里气得鼓鼓的。 一下课，我就直奔老师那儿，说：\"老师，我觉得您提出的问题应该还有其它答案。\"接着，我一口气说出了课堂上没有时机说的见解，肚子里的气也销声匿迹了。袁老师连连称赞：\"这个答案挺好，不错，不错，你很有自己的想法。\"我乐坏了：\"谢谢老师夸奖。\"然后一溜烟跑到操场上玩去了。

我以为在袁老师面前露了脸，老师肯定会注意到我，但在接下来的学习中，我都是快乐地举手，失落地放下，我想：看来下课又要找老师聊天咯。我可准备了一大堆谜语，得考考老师。下课时，趁老师收拾东西的当儿，我跑过去说：\"老师，猜个谜语吧？正看识而无言，倒看总不留心。\"

\"嗯——哈，是‘只’字，没错吧？\"老师说。

我很快乐，暗自佩服她，但还是想难倒她，就又说了个谜语：\"里外都是数，你猜是什么字？\"

\"这是什么字呢……这个真不知道了。\"老师真被我难住了。 我眼睛一亮：\"是‘风’字，你看这个字里面的‘メ’，不正像个数‘X’吗，外面的‘几’字就是不知道多少的意思。\"

\"奥，我明白了，你真是一个‘字谜大王’。\"

我本想再和老师多聊一会儿，可要上课了，只得去做准备。 我是个\"话匣子\总要逮着时机和袁老师聊聊天，给她讲故事，说笑话，猜谜语……不管是下课时，还是放学时，我都是见缝插针。每次，袁老师都是很乐意倾听我说话，时不时她也说两句，听到会心处还会笑一笑。

哦，看起来板着脸的袁老师，原来很乐意和我们聊聊天呢！