本学期，教务处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识，教务处圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况做以下几方面总结：一、制定计划，完善各项教学管理制度和奖励方案，确保教学工作的有序运行。开学初，教务处在《学校工作计划》的指引下，结合学校实际，制定并通过了《学校教务工作计划》，在此基础上，各职能部门相继出台了“两基”工作计划，“普实”工作计划，各教研组、年级组工作计划以及教师的个人工作计划等。为了不断提高我校教师的思想素质和教学业务能力，促进教师队伍整体素质的提高，教务处根据学校实际，继续实施了青年教师帮扶制度，继教领导小组制定了《“继教”工作计划》。为了使各项计划能得以顺利开展，达到预期目标，为此，教务处切合学校实际制定并通过了《业务学习制度》、《教学常规管理条例》、《教师教学工作月考核方案》、《教学奖励方案》等。对每位教师的工作实行量化积分，综合考评。进一步健立健全了教学管理的各项规章制度，这些制度和方案的实
施，使全体教师在教育教学工作中做到了有章可循，照章办事，保证了各项工作的有效运转。在制度和方案的执行过程中，做到了公平、公正、公开的原则，敢于树正气，抑邪气，不搞在执行制度中“因人而异”的不正之风。一学期来，我校各类计划落实情况良好，均达到了预期效果。教师中没有出现故意违纪现象，且有相当一部分教师全学期均出满勤。教师中爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、不计得失者比比皆是，尤其有梁X、陈X、黄X、王X、高X、卫_、娄_、王X、黎X、李X、王X等同志，他们与学生朝夕相伴，急学生之所急，想学生之所想，且从无怨言，为我校教育教学工作树立了好的榜样。
二、抓好教师继续教育工作，确保教师整体素质的提高。为了不断提高我校教师的业务水平和业务能力，本期教务处采取了教习与自学相结合的办法，认真加强了《中小学教师职业道德规范》、教育教学理论、教育法律法规的学习。同时，抓好各个年级新课程改革，在全校教师中广泛开展新课改知识的学习以及课堂教学比武活动，要求老师树立新的教育教学理念，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，坚持依法治教，依法执教，树立现代教学观、人才观、质量观，努力改进教法，全面提高教育教学质量。通过一学期的实践，绝大多数教师自学笔记均达1字以上，教师们在教学观念、司课方式以及引导学生的学习方式等方面均有了不同程度的转变和提高，且在教学中从未出现过老师体罚和变相体罚学生现象。
在继续教育方面：本学期教师们充分利用课余时间，加强钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话的练习，“继教”领导小组按时布置、检查，并对教师作业进行批改，教师们还积极主动地加强计算机知识的学习与操作实践，通过一学期的努力，大多数教师在“三笔两话〔画〕”及现代信息技术等方面取得了较为明显的进步。
三、抓教研，促教学，注重年级组工作，确保教学质量的整体提高。教研工作是提高教师业务素质的重要渠道。抓好教研工作，以教促学，以学促质是我校本期教研工作的宗旨。语文组、数学组、英语组、理化生组、政史组、体艺组分别在张X、王X、王X、周_、田_六位教研组长的带领下，结合本组学科特点，精心组织、有目的、有计划地开展各种形式的教研活动。具体体现在：1、各组认真组织教师学习新大纲、新教材，各任课教师根据各科特点、大纲要求及教材内容，拟定了各种计划，并按计划实施了教育教学工作，期末有学科总结或专题总结、论文。每周一次的教研学习均做到了有组织、有准备、有记录、人人参与，学习内容切合实际，且效果良好。
2、在课堂教学改革方面：本期各教研组均在“杜郎口”教法的指引下，大胆探索，将先进的教法搬进课堂，开展了备课、上课、听课、评课等课堂教学改革，大兴教学比武之风。一学期来，几乎每位教师都上了1-2节较为成功的公开课，他们在教学中使用了课件、录音、影碟、具体实物等实施情境教学，教法得当，课堂气氛活跃，大大提高了课堂教学效率。我校高_老师通过自己的努力，被选拔参加由
县教育局组织的历史优质课竞赛，高_老师通过激烈的竞争，获得全线第一名的好成绩，并将代表余_参__市的优质课比赛。为了深入开展课堂教学改革，提高课堂教学效果，本期我校以教研组为单位开展了集体备课活动，通过相互讨论、相互听课、评课，大家取长补短、互相学习和交流，这有力地推动了我校教学工作的改革与发展。
3、以活动为载体，丰富师生课余文化生活。为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，普及科技知识，弘扬科学精神，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，充分展示我校素质教育成果，使同学们在活动中不断增强创新意识，不断提高创新能力和个性、特长的发展。在本期，由团委、综合教研组牵头，通过老师们的共同努力，成功举办了我校一年一度的科技文化艺术节。本届艺术节历时一个月，主要开展了以学生文艺演出、书法、绘画、等项目的比赛，此次活动规模之大，全校同学几乎人人参与，充分展示了自己的聪明才智，获得了较为丰富的情绪体验，找到了自我发展的空间，满足了自我发展的要求这极大地丰富了我校师生的物质文化生活和精神文化生活，为我校教育教学工作的开展起着了具大的推动作用。
4、学科教育渗透法制教育，取得了较好的效果。通过近教师们对《学科教学与法制教育》的培训、学习、运用，普遍教师都觉得这是一种极好的教育方法，是一种似有意又似无意地在教学过程中植入了法制知识的教育教学手段，是值得推广的。通过在教学过程中对法制教育的实施运用，学生们的意识行为有所改变；原先那些
老是损坏公共财产，不爱护公物的学生的意识形态提高了，不在随意损坏学校的公共财产了，甚至当他们见到极少部分级学生有此行为时，他们还会加以劝告、阻拦；时爱流言蜚语的那部分学生，也好像突然变了个人似的。有一部分教师认为“学科教学渗透法制教育”的推广，不外乎加重了教学任务。
本学期，各年级组认真履行岗位职责，通过每月一次的月考以及各年级学生座谈会，从中了解学生的思想动态、学习情况，及时发现学生在学习和生活中存在的问题，以便对症下药，扭转不良风气，营造了良好的学风。
四、加大督查力度，狠抓教学常规，以规范教师的教学行为。本期教务处对教师教学常规工作采取了教务处抽查、教研组详查，对各项工作实行“月检月报”制度，对每一位教师的月工作实行量化积分考核。并要求全体教师坚持以“杜郎口”经验为指导，树立“没有教不好的学生”的教学理念，严格教学七环节工作。通过认真检查，一学期来，教师们均认真履行了《教学常规管理条例》有关要求，在备、教、批、辅、考等方面均达到了规定标准。无异常现象发生。
五、抓“两基”、“普实”工作。在本期，我校“两基”工作、“普实”工作、招生工作有专人负责，做到了组织健全，分工明确，责任到人，保证了数据准确，资料齐全。
六、抓毕业班工作，树我校形象。根据我校实际，重拳出击，抓好毕业班工作，在校行政的指导下，成立了毕业班领导小组，组织召开了毕业班教师工作会、学生座谈会、毕业班学生家长会。抓学生思
想政治工作以及学生的学习迎考工作，通过老师们的努力，今年中考中，6分以上19人，其中，有65位学生升入。
七、存在问题：1、部分教师教学模式、教学方法传统，教学效果欠佳；
2、需进一步加强新课改知识的学习，确保课改的稳步前行；
3、部分教师责任心有待加强；
4、各年级教学成绩均不理想，两级分化严重。总之，教育需要改革和发展，努力提高教师自身素质，更新教育教学观念，是新时期教育赋予我们的责任和使命。过去的一年我们已付出了许多努力，取得了一定的成绩，但我们还存在诸多不足，尤其是在教学成绩方面，我们还需总结经验教训，进一步提高工作责任心，端正态度，为我校教学质量的提高作出应有的努力。
20__年_月_日
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