教育教学工作总结
本学期我校在上级教育部门的正确领导下，以党的十八大、十八届三中全会精神和各级教育工作会议精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，扎实开展党的群众路线教育实践活动，围绕全面提高教育质量，办人民满意教育的总体目标，加强队伍建设，提升师德水平，推进教学改革，提升教学质量；实施项目建设，改善办学条件；强化安全管理，构建平安校园，在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期的各项任务，现总结汇报如下：
一、加强队伍建设，提升师德水平。
一个好校长就是一所好学校，一个好的领导班子就能带出一支好的教职工队伍，一个好的教职工队伍，就能办出好的教育。在创办人民满意教育的实践中，人的因素始终是第一要素，为此，在队伍建设方面，我们高度重视。
1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照上级党委要求，学校开展了党的群众路线教育实践活动，制定 具体的实施方案，本学期组织教职工集体学习15次，小组讨论8次，人均撰写学习笔记3万余字；举办了学习心得体会专栏一期，书面征求全体教职工意见一次，学校领导小组成员对群众意见认真阅读、梳理，制定了具体整改措施。通过
前阶段学习，提高教职工的政治觉悟和思想认识水平，转变了工作作风，促进了学校整体工作。
2、加强学习，进一步转变教育理念。学习是一切进步理念的先导，不学习是一切落后思想的根源，教育工作者必须紧跟社会发展的形势，树立修身学习的理念，要经常给自己“充电”、“加油”，才能发展自己，完善自己，提升自己的职业素养。一是认真学习贯彻上级文件精神，学习教育法律，法规，规范教师从教行为，提高教师依法执教的能力。二是学习先进模范教师事迹，提升教师的人文素养和师德水平。本学期我们先后学习了陕西省师德标兵马应哲，省师德楷模王青岗老师，上海市特级教师于漪老师等先进事迹，让我们净化了心灵，汲取了力量。三是邀请专家来校讲座，引领我们提升专业水平。四月份请咸阳师范学院丁晓民教授作了《责任心是最好的教学方法》讲座，六月份请原县教研室语文资源教研员肖明虎老师作了《教师工作三境界》专题讲座，两位老师的讲座对于我们强化工作责任心，树立专业理想，提高专业技能水平起到了很好的促进作用。
3、加强领导班子建设，不断提高管理效能。“火车跑的快，全靠车头带”打造一支政治合格，业务过硬、廉洁高效、吃苦耐劳、团队奋进的领导班子是学校渡过难关，向前发展的紧迫任务。本期来，学校共召开本子会25次，主要内容
是通报常规管理工作，研究商讨、解决学校发展中的问题，学习交流，提升班子成员的素质。一是多次要求班子成员在日常工作中要做好“四个”表率。即：做履职尽责的表率；做遵规守纪的表率；做团结协作的表率，做廉洁奉公的表率。二是要求牢固树立服务意思，为学校发展服务，为教师成功服务，为学生成才服务，服务质量就是管理水平。三是发扬民主、科学决策。学校重大事务通过会议，集体商讨，研究决定，充分发扬民主，不搞个人专断独行。四是想方设法合理调配教师，确保各项工作正常进行。本学期学校面对两名老师休产假，一名老师长期请病假，三名老师短期病假的巨大压力，想方设法，外聘一名化学教师，中途调配7名教师的工作，维护了正常教学秩序。目前，一支顾大局，识大体，勤奋敬业的教师主流团队已形成。
4、调适教师心理，培养教师积极向上的心态，引导教师“善于工作，乐于工作，享受工作”，培养自尊自信，理性平和，开放包容，积极向上的健康心态，倡导教师做一个胸中有梦，身正有情，手中有书，眼中有事，工作中有心，生活有“色”的教师。
二、坚持立德树人，为学生终身发展奠基。
教育的本质就是思维训练，价值培养和情感交流。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。教育
离开了求真，必然是造假，所谓真人，首先应该是有道德的人。有道德的人才可能成为合格的公民，才可能成就精彩的人生。
从我校实际来看，德育工作是基础教育中的基础，德育工作做好了，学生就会有好的学习态度，浓厚的学习兴趣和良好的行为习惯，所以德育是教学质量的副产品。
1、抓好主题教育活动，把德育内容亮出来。学校把德育工作定义在“一月一主题”。2月份为规范养成教育，3月份为爱国主义教育，4月份为安全法制教育，5月份为班风学风建设，6月份为感恩教育。通过有计划、有安排、有总结的系列主题活动，提高了学生的道德素质。
2、加强班级文化建设，让德育工作“活”起来。学校鼓励班主任老师发挥自身特长。利用好的一切班级资源抓好学生思想教育，做好班级文化建设。各位班主任能发动学生利用黑板报，手抄报，图书角等形成各具特色的班级文化。其中，一年级能多次利用黑板报对学生进行安全教育和养成教育；二年级举办了美术作品展，培养学生对艺术的热爱；三年级开设了“艺术园地”，积极推进素质教育；四年级举办“我们的节日”手抄报展览，弘扬中华传统文化；五年级建立了“谁在课堂发言最积极”评比台，鼓励学生在课堂上勤于思考、积极发言，并举办了书法作品展，培养和提高学
生书写能力；六年级举办了“优秀作业展览”和“一周无错题”评比栏，培养学生良好的学习习惯；七年级在班主任指导下，学生自带书籍办起图书角，有专人管理，规定借阅时间，培养了学生爱读书，读好书的习惯；八年级班主任每天给学生一句名言警句，注重学生完美人格的塑造，激励学生做一个有理想，勤奋上进的人；九年级设立中考倒计时牌，提醒学生珍惜时间，备战中考。
3、精心组织开旗仪式，让德育位置“显”出来。学校每周第一项工作是全校师生集会，举行隆重的开旗仪式，学校把开旗仪式定位为德育教育的重要内容，让德育位置“显”出来。学校一是精心组织训练开旗仪式队，加强步伐队列训练，让学生感受庄严的升旗氛围。二是丰富国旗下演讲的内容和形式。从3月份开始，开展了中华经典诵读活动，以《弟子规》唐诗、宋词等为主要内容，从一年级到八年级轮流进行诵读展示，开展“书香润德”活动。三是结合学生实际，通过值周老师工作讲评，校长国旗下讲话，全方位渗透德育教育的内容。
4、以活动为载体，让德育教育“显”起来。一是开学第三周，隆重举行开学典礼，对上学期先进班集体、优秀班主任、三好学生、优秀班干部、总分前三名（学优生）、单科第一名（学科特长生）进行表彰奖励，对师生实行激政策。
二是四月份精心组织了一场文体趣味比赛活动。活动设计新颖，趣味性、操作性强，培养学生动手、动脑能力和竞争意识。三是“六一儿童节”前夕，组织了庆“六一”系列活动，举办了文艺演出，庆祝大会，游艺活动，师生拔河友谊赛，让学生充分感受到节目的快乐，童年的幸福，密切了师生关系，增强了班级凝聚力，给学生提供了一个展示才艺，放飞梦想的舞台，这已经成为我校办学特色。
5、构建学校、家庭、社会立体教育网络，让德育工作“通”起来。一是继续利用校讯通这一平台，班主任、科任老师经常与家长交流沟通。二是认真开好家长会。学校于2014年5月14日、15日晚隆重召开全校学生家长会。学校领导向家长们通报了前半学期教育教学工作，展望了学校发展的美好前景，并就如何做一名优秀家长进行了指导，名班主任和科任老师还介绍了班级管理情况，学生学习、思想等表现，家长到会率达95.8%，家长会开得圆满成功。达到了交流、沟通、促进、提高的目的。 三、强化安全措施，创建平安校园。
1、安全工作重于泰山，悬于一线。政教处始终把安全工作作为重中之重在平时的常规管理中，政教处人员每天巡查两次，发现隐患，及时消除。开学初针对我校教学楼屋檐因砖石风化，不时掉落这一安全隐患，政教处人员自制工具，
不顾危险，爬上楼顶清理松动砖石，使这一隐患暂时缓解。每次师生集会，学校领导再三强调安全。在文体活动中，安全也被看作头等大事。为提高师生安全意识及自救自护能力，本学期分别在3月6日，5月14日举行两次防震应急疏散演练活动，得到县局肯定表扬。在暑假来临之际，政教处给各班下发《暑假安全教育告家长书》从交通安全，饮食安全等方面提出要求，确保学生假期平安、幸福、快乐。
2、加强班主任下班制度、门禁制度、明确每一名学生在校动态，全方位的保证学生在校安全。
3、坚持实行路队制度，每天中午放学后由班主任负责把学生安全送出校门。
4、每月进行一次学生管制刀具检查，重视学生矛盾纠纷排查，及时掌握学生思想动态，化解各种纠纷。
四、加强教学管理，提升教学质量。
本学期，我们继续坚持以落实教学常规为主线，以提高教学质量为中心，以毕业班教学工作为重点，以构建高效课堂为抓手，进一步强化教学管理，规范教学行为，创新教学方法，抓好期中期末考试，组织实施中考、小学毕业考试质量检测以及各类检测，认真抓好备、上、批、辅、考、评各个环节，千方百计提升教学质量。
1．加强教学常规管理，促进教学工作有序进行。规范有序的管理是完成学校各项教学任务的基本要求，也是全面
推进素质教育，切实提高教学质量的有力保证。本学期，从校情出发，在学校教育教学工作计划中，对“计划制定、备课、上课、作业留批、辅导、考试”等教学常规方面，从质和量上作了明确规定，提出了具体要求。同时，各组、各学科以此为依据，结合学生实际，先后制定出切实可行的计划。每周对上课情况抽查3次，本期学校对教案、作业批改检查2次，每周1次教研活动。认真组织月考和期中期末检测，无论大考还是小考，都做到考前有动员，考中有检查，考后有质量分析总结。每学期对期中、期末考试成绩优异教师进行表彰奖励。
2．深入学习高效课堂理论，积极实施高效课堂。高效课堂的核心是提升学生的学习能力，高效课堂是在追求“三维目标”，立足于学生学会学习、激发兴趣、培养能力、形成智慧。通过改变课堂教学方式，发挥课堂效能，向课堂教学要质量，打造“低耗高效”课堂教学，减负增质，减量增效。要最大限度的发挥课堂教学效能，创新教学方法，切实推进教师教学方式和学生学习方法的转变。为此，学校先后组织了高效课堂的理论学习，派学校领导、教师外出学习、培训，请专家、教研员来校作高效课堂专题报告。还开展了以构建高效课堂为主要内容的公开课、观摩课活动。每位老师本期听课均在10节以上，学校领导坚持听课、导课、评课，最多听课达36节。加强校本研修，撰写教学反思、教
育叙事、教学论文，学校整理汇编成册，以构建高效课堂为主的教研氛围进一步形成。
3．狠抓毕业班复课迎考工作。
九年级、六年级教学工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，本学期专门安排校长、副校长重点抓好毕业班教学工作。实行行政组与毕业班教师包抓制度。本学期先后召开了四次毕业班教师工作会议，三次家长会，四次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。为及时了解中考动向，中考方向，提高复课工作实效性，学校组织毕业班教师参加了西安、宝鸡、凤翔举行的中考研讨会。在组织九年级参加了凤翔县教育局一模和二模考试基础上，学校又从西安、宝鸡找试题，对九年级、六年级进行了两次模拟考试，通过成绩分析，了解复习存在的问题，及时调整复习思路，提高学生成绩。
4加强校本研修，积极参加各类比赛活动 建立新型校本教研制度，促进校本教研活动开展。 为了加强备课的实效性，为了使大家在实践中反思提升，在研讨中共同成长不断提高，3月份，在第一轮组内赛课的基础上，教务处安排了校级优质课竞赛，由教研组在第一轮赛课的基础上推选出1-2名选手，共计6名教师参赛，此次竞赛，教师都能够严格按照模式课静心准备，发挥集体备课的优势，反复试讲提炼，确保了本次活动的质量。优质
课比赛活动，为每位教师提供了互相学习、互相交流的平台。为青年教师提供了锻炼、成长的舞台，也为其他教师提供了学习的机会。通过组内反复的磨课，在活动中我们看到了教师成长的印记，也为我们今天的校本教研开辟了新的思路，为我们的教学工作积累了丰富的经验。
五、严守财经纪律，服务教育教学，积极改善办学条件。
后勤工作坚持“勤俭办学，服务教学”的理念，发扬吃苦耐劳的精神。
1．积极参加财务人员学习培训，规范财务管理工作。严格执行财务制度和财经纪律，严格执行财务报账制度，认真完成财政局财政所及县局财务股交办的各项工作，积极配合财务审计。不断规范日常工作，做到日清日结，票据规范，账目清楚。
2．坚持量入为出，勤俭办学的原则。零星教学用品和奖品坚持货比三家，比价采购，尽量少花钱，多办事，办好事；坚持大宗物资政府采购。按程序报批。
3、在上级部门的关心支持下，对教学楼屋顶进行维修，解决了困扰多年的 漏雨问题。
4、积极实施我校塑胶操场改造工程。
5．关心教职工生活，保障教职工利益。①按时发放教职工工资及各项津贴，给教职工办理了意外伤害事故保险，办理了校方责任险。②坚持人文关怀，教职工中婚丧嫁娶之
事，学校给予关心帮助，对因病住院教师学校给予看望，做到五必访婚、丧、嫁、娶、病必须走访。妥善安排好调入教师的住宿，及时办理工资手续，尽力解决教职工的生活困难。
虽然在以上方面，我们做了许多工作，也取得了一些收获，但冷静分析，还存在不少问题，最突出的是教学设施置后，生员锐减对学校生存发展带来严峻挑战。个别教师心态不好，工作标准不高，适应不了教育的发展要求。新的学期我们决心在县局的正确领导下，团结和带领广大教职工更新观念，锐意改革，以踏石留印，抓铁有痕的工作作风，真抓实干，破解难题，突出抓好，落实好平安校园创建工程、队伍建设工程、项目建设工程、高效课堂实施工程、校园文化建设工程为提升办学品位，打造城区精品学校做出不懈努力。
关中学校 2014年7月10日
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