部编版三年级语文下册《海底世界》练习及答案

部编版三年级语文下册《海底世界》练习及答案

一、 读拼音，写词语。

fú zhuānɡ huò zhě liú lèi bǎo ɡuì （________） （________） （________） （________） nǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎnɡ shēnɡ （________） （________） （________） （________）

二、 在括号里填上恰当的词语。

（______）的气味 （______）的星空 （______）的图案 （______）的遗产 美丽的（______） 遥远的（______） 嫩绿的（______） 绿色的（______） 亮晶晶的（______）

三、 比一比，再组词。

拨（_________） 扯（_________） 浪 （_________） 磨（_________） 拔（_________） 址（_________） 狼 （_________） 蘑（_________） 苦（_________） 郎（_________） 仇 （_________） 希（_________） 若（_________） 廊（_________） 九 （_________） 布（_________）

四、 把词语补充完整。

百（___）百（___） 成（___）结（___） 五（___）十（___） （___）红（___）赤 胆战（___）（___） （___）干（___）燥

五、 选择正确的词语填空。

保留 保存

1．故宫博物院里（____）着许多奇珍异宝。

2．他的藏书大部分都捐赠给国家图书馆了，自己只（____）了一小部分。

因为……所以 不但……而且…… 虽然……但是……

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3．（____）画上的人小，（____）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 4．琳琳（____）学习成绩优异，（____）还是个乐于助人的好孩子。 5．（____）太阳离我们太远了，（____）看上去只有盘子那么大。

六、 课文欢乐谷。

这篇课文运用___________的结构，先用“___________________”这句话来引领全文，接着介绍了海底的________、________、________、________和矿产，最后用“________”和“________”这两个词语对海底世界进行总结，激发我们热爱自然、探索自然奥秘的兴趣 。

七、 阅读乐园。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

1．用“ ”分别画出选文两个自然段的中心句。

2．“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米”运用的说明方法是________________。

3．“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”这句话中的“免费的长途旅行”写得好吗？为什么？ ______________________________

4．选文第2自然段主要从哪两个方面写了海底植物的差异？_____________________________

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参考答案

1、服装 或者 流泪 宝贵 脑袋 演奏 男孩 掌声

2、好闻 灿烂 精美 宝贵 水花 地方 叶子 海洋 水洼

3、点拨 拉扯 波浪 石磨 拔河 地址 狼狗 蘑菇 辛苦 新郎 仇恨 希望 假若 走廊 九个 布匹

4、发 中 群 队 光 色 面 耳 心 惊 口 舌

5、保存 保留 虽然 但是 不但 而且 因为 所以

6、总分总 你可知道，大海深处是怎样的吗 光点 声音 动物 植物 景色奇异 物产丰富 7、

1．海里的动物，各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。 2．打比方 列数字

3．写得好。因为“免费的长途旅行”运用拟人的修辞手法，形象地写出了有些贝类借助外力活动的特点，充满情趣。

4．主要从颜色和大小两个方面写了海底植物的差异。

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