教材分析：
本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4篇课文。这些课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹，充满儿童情趣，能激发学生对自然、对生活的热爱。《影子》运用拟人和比喻的手法写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。《比尾巴》以对话形式介绍了6种动物的尾巴的特点。《青蛙写诗》把池塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化，把它们想象成逗号、句号和省略号，从而写成一首生动有趣的小诗。《雨点儿》通过大雨点儿和小雨点儿的对话，讲述了雨点儿从云彩里飘落下来后大地所发生的变化。 学情分析：
本单元要继续重视朗读基本功的训练，把课文读正确、读通顺，及时纠正学生朗读中的错误现象。另一个教学重点是初步建立句子的概念，要引导学生认识逗号、句号，学会数句子，通过读出逗号和句号的不同停顿，促进学生对句子的理解。 单元教学目标：
1.认识45个生字，会写17个生字。学会“、、乛”等3个笔画和“宀、女、月、扌、八”等10个偏旁。
2.利用多种方法主动识字，感受汉字与实际生活的联系，体会学习汉字的乐趣。
3.在田字格里正确书写生字，养成良好的写字习惯。
4.学习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
5.在诵读过程中感受语言的优美，结合图文想象诗的意境。能够联系生活经验理解句子。
6.了解动物尾巴的特点，增强热爱大自然的情境。 7.懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 单元教学内容： 5《影子》——2课时 6《比尾巴》——2课时 7《青蛙写诗》——2课时 8《雨点儿》——2课时
口语交际：用多大的声音——1课时 语文园地6——2课时
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