七年级语文(上学期)第二单元测试卷A

七年级语文（上学期）第二单元测试卷A

一．积累与运用（41分）

（一）、选择题（18分每小题3分） 1、读音完全正确的一组是 ( )

A．濯(zhuó)洗 厄(â)运 嬉(xī)戏 蜕(tuì)变

B．风韵(yùn) 玷(diàn)污 庸(yōng)人 姊(jiē)妹

C．蹂躏(1ìng) 奢(shē)望 金窖(jiào) 堕(duò)落

D．寂寥(1iáo) 猝(cù)然 泯(mǐn)灭 呵．责 （kē）

2、选出没有错别字的一组) ( )

A．多姿多彩 乌云敝日 得失之患 无忧无虑 B．像貌不凡 险像环生 心旷神怡 突如其来 C．获益匪浅 问心无愧 慧心未泯 各具风韵 D．心旷神怡 纯碎研究 悬崖峭壁 恋恋不舍 3．下列加点字意思正确的一项是：（ ） A．学而时习之（按时） 人不知而不愠（愤怒） ．． B．学而不思则罔（迷惘而不知所措） 思而不学则殆（危险） ．． C．不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经） ．． D．其恕乎（大概，也许） 三省吾身（反省） ．．4、选出词语感情色彩不完全相同的一项 ( )

A．文明 安定 繁荣 鞭策 B．荣誉 功勋 慈爱 英雄 C．浩劫 自私 耻辱 灾难 D．遗憾 忧伤 恐惧 鼓励 5、给下文括号选择最恰当的句子（ ）

早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成桔红，以后又变成鲜红了，而大海和天空 。就在此时，在那水天溶为一体的苍茫远方，在那闪烁着片片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼、光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。 Ａ．像一块红头巾，鲜红一片。 Ｂ．也像起了火似的，通红一片 Ｃ．像一块黄金，金光灿烂。 Ｄ．像殷红的鲜血，溶为一体。

6．解释下列句中“之”字的意思不同于其它三项的是（ ）

A、学而时习之 B、诲女知之乎

C、然后知松柏之后凋也 D、驱之别院

（二）、默写简答（23分） 7、默写：（10分）

⑴理想是石，敲出星星之火； ；理想是灯，照亮夜行的路； 。 ⑵曲径通幽处， 。

⑶ ，闻道龙标过五溪。 ， 。

⑷《龟虽寿》中千古传诵的名句是“ ， 。 ， 。” 8、指出下列句子是用什么方法来刻画形象的(3分)

(1)„„保尔一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗? ( ) (2)她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。 ( ) (3)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 ( )

9．仿造下列的句子写几句话。（两句以上）（4分）

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明；

10．《爱的教育》这本书中哪个故事给你留下的印象最深？为什么？（6分）

二．阅读理解（59分） 【一】《论语》十则（29分）

（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)

（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) （4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

（6）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

（7）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

（8）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） （9）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

（10）子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

11．《论语》是 经典著作之一，记录孔子及其弟子言行的一部书。它与

《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人。我国古代伟大的 家、 家，儒家学派创始人。（6分）

12、找出下列句中的通假字，并解释。（3分） （1）不亦说乎 （ ） （2）诲女知之乎 （ ）

（3）是知也 （ ）

13．比较下列各句“而”的不同用法，按A、（顺接）B、（转接）分别归类，将字母填入括号内。（4

分）

（1）、学而时习之 （ ） （2）、人不知而不愠 （ ）

（3）、思而不学则殆 （ ） （4）、择其善者而从之 （ ）

14．按要求用原文填空（可节选）。（6分） （1）写出课文中谈学习方法的两个句子：

答： （2）写出课文中谈学习态度的两个句子：

答： （3）写出课文中谈个人修养的两个句子：

答： 15、译句：（4分）

⑴士不可以不弘毅，任重而道远。 ⑵己所不欲，勿施于人。

16、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。（6分）

答：

（二）（30分）

①去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我 A （a.保存 b.收藏 c.珍藏 d.放置）起来。我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。”“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大镜下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。我心想：“这有什么可珍贵的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁 B （a.惊叹 b.惊讶 c.惊奇 d.惊呆）了。在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。

②我只觉得好玩，便收了起来。同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看。有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我勾了半天没勾着，“米粒”反而越陷越深。几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。

③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就 C （a.爱好 b.喜爱 c.酷爱 d.热爱）微雕艺术。文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。 后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的， 粗 的 细 的， 高 的 矮 的， 就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字，凭的全是一种感 觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的。

④我望着这粒“米”，明白了它的价值，它 D （a.孕藏 b.凝聚 c.凝结 d.浸透）了屈茹的多少汗水呀！我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神。 ．．．．

17、给画横线的A、B、C、D四处选适当的词语填空,依次应是： 、 、

、 。（填字母）（6分）

18、本文的线索是 ，点明文章中心的一句话是： 。（6分）

19、本文第③段是采用的是记叙顺序中的 ，它在文中的作用是 。（6分） 20、本文第④段中加点的“一种精神”是指 的精神。（4分）

21、有人说，文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米，这个礼物太轻了；也有人说，爸爸是送了我一件艺术品，是很贵重的。你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判？爸爸的这个礼物合适吗？为什么？（8分）

三、作文

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花„„幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？

请以“幸福”为话题，写一篇不少于500字的文章。文题自拟，除诗歌外文体不限。要求写出自己的真情实感。

七年级语文（上学期）第二单元测试卷参考答案： 1 A 2．C 3．D 4．D 5．B 6．C 9、10、言之有理即可

阅读（一）11、儒家，丘，仲尼，春秋，思想，教育 12、说通悦，愉快；女通汝，你；

知通智，聪明、智慧。 13、（1）A (2)B

(3)B（4）A 14、学习方法：温故而知新、学

而不思则罔；学习态度：知之为知之，不知为不知\\见贤思齐焉；个人修养：岁寒，然后知松柏之后凋也\\己所不欲，勿施于人。（答案不唯一）

（二）17、b d c a 18、象牙微雕（或“一粒米”、“米粒”）、“我现在明白了„„而是一种精神” 19、插叙，交代事件原委，升华文章主旨（意符即可） 20、（只要是表示“执著”意思的词语均可） 21、作为学生礼物的轻重就以是否有意义来评价，从这个角度来说，爸爸的礼物是合适的，因为它教育“我”做一件事如果有毅力，有执着的精神就能取得成功。

7、见课文 8、语言、神情、动作