作者： 常存文
作者机构： 内蒙古师范大学美术学院,内蒙古呼和浩特010022出版物刊名： 内蒙古师范大学学报：教育科学版页码： 97-100页
主题词： DBAE;学科;全面性;综合性;美术教育
摘要：DBAE是一种以学科为基础全面综合的美术教育理论.它产生于20世纪80年代世界经济发展和教育改革大背景下的美国,是对20世纪60年代美术教育理论的沿革和发展.DBAE理论在美术教育目的、教学、评估、资源等方面构建起以四个学科为基础的系统理论体系.体现出美术教育全面、综合、均衡、连续等特征.这一理论对美国及世界范围内的美术教育产生了深刻的影响,对中国美术教育的改革也不无借鉴意义.
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