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四川省雅安市2020届高三数学下学期三诊试题 文

2024-01-21 来源:客趣旅游网
四川省雅安市2020届高三数学下学期三诊试题 文

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.若复数z满足z(34i)1,则z的虚数是( )

A.2 B.4 C.3 D.4 2.已知集合Ax1x2,Bxx2x0,则AIB( )

A.x0x2 B.x0x2 C.x1x0 D.x1x0

2x2y2x221有公共焦点,则p的值为( ) y1与椭圆3.若双曲线

8p3A.2 B.3 C.4 D.42 4.将函数ysin(2x( ) A.x6)图象向左平移

个单位,所得函数图象的一条对称轴的方程是43 B.x

6

C.x12 D.x12

rrrrr5.已知向量a(2,1),b(1,3),且a(amb),则m( )

A.1 B.5 C.1 D.5

6.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的正视图(等腰直角三角形)、侧视图、俯视图.则该几何体的体积为( )

A.

5108 B. C. D.3 333x07.已知实数x,y满足条件y1,若目标函数zmxy(m0)取得最大值时的

2x2y10最优解有无穷多个,则实数m的值为( )

A.1 B.

11 C. D.1 228.偶函数f(x)在0,单调递增,若f(2)1,则f(x2)1的x的取值范围是( ) A.0,2 B.2,2 C.0,4 D.4,4 9.执行如图的程序框图,如果输入p8,则输出的S( )

63127127255 B. C. D. 64641281281210.若曲线yx与曲线yalnx在它们的公共点P(s,t)处具有公共切线,则实数a2eA.( )

A.1 B.

1 C.1 D.2 2x2y211.设F1,F2是椭圆221(ab0)的左、右两个焦点,若椭圆上存在一点P,使

abuuuruuuuruuuur,且PF13PF2,则椭圆的离心率为( ) (OPOF2)F2P0(其中O为坐标原点)

A.31 B.21 C.3121 D. 2212.tR,t表示不大于t的最大整数,如0.990,0.11,且xR,

f(x)f(x2),x[1,1],f(x)1x,定义:221Dx,yxty2,t1,3.若(a,b)D,则f(a)b的概率为( )

4A.

1111111 B. C. D. 2232525二、填空题(本大题每题5分,共20分,将答案填在答题纸上) 13.函数f(x)3sinx3cosx的最小值是 .

131151117,,1122,…,根据以上式子2222222332344111可以猜想:122 .

232018214.观察下列式子:115.若圆锥与球的体积相等,且圆锥底面半径与球的直径相等,则圆锥侧面积与球面面积之比为 .

16.在锐角ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足

(ab)(sinAsinB)(cb)sinC,若a3,则b2c2的取值范围是 .

三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知公差不为零的等差数列{an}满足a1,a2,a3成等比数列,a33;数列{bn}满足

bnbn1an1(n2),b1a1.

(1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)记cn1,求数列{cn}的前n项和Tn.

bn2n18.如图,在四棱锥SABCD中,SD底面ABCD,M为SD的中点,底面ABCD为直角梯形,ABAD,AB//CD,且CD2AB2AD2.

(1)求证:AM//平面SBC;

(2)若SB与平面ABCD所成角的正弦值为

3,求四棱锥SABCD的体积. 319.某校初一年级全年级共有500名学生,为了拓展学生的知识面,在放寒假时要求学生在假期期间进行广泛的阅读,开学后老师对全年级学生的阅读量进行了问卷调查,得到了如图所示的频率分布直方图(部分已被损毁),统计人员记得根据频率直方图计算出学生的平均阅读量为8.3万字.根据阅读量分组按分层抽样的方法从全年级500人中抽出20人来作进一步调

查.

(1)在阅读量为3万到5万字的同学中有20人的成绩优秀,在阅量为11万到13万字的同学中有25人成绩不优秀,请完成下面的22列联表,并判断在“犯错误概率不超过0.005”的前提下,能否认为“学生成绩优秀与阅读量有相关关系”;

阅读量为3万到5万 人数 成绩优秀的人数 成绩不优秀的人数 合计 人数 阅读量为11万到13万合计 (2)在抽出的同学中,1)求抽到被污染部分的同学人数;2)从阅读量在3万到5万字及11万到13万字的同学中选出2人写出阅读的心得体会.求这2人中恰有1人来自阅读量是11万到

13万的概率.

n(adbc)2参考公式:K,其中nabcd.

(ab)(cd)(ac)(bd)2参考数据:

P(K2k0) 0.10 2.706 20.05 3.841 0.025 5.024 0.010 6.635 0.005 7.879 0.001 10.828 k0 20.已知抛物线C的方程为y2px(p0),点R(1,2)在抛物线C上.

(1)求抛物线C的方程;

(2)过点Q(1,1)作直线交抛物线C于不同于R的两点A,B.若直线AR,BR分别交直线l:

y2x2于M,N两点,求线段MN最小时直线AB的方程.

21.设函数fxx1exk2x(其中). 2(1)当k1时,求函数fx的单调区间; (2)当k0时,讨论函数fx的零点个数.

请考生在22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,做答时请写清题号. 22.选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,已知圆C的圆心坐标为(2,0),半径为2,以坐标原点为极点,X轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的参数方程为:(1)求圆C和直线l的极坐标方程; (2)点P的极坐标为1,xt(t为参数).

y1t,直线l与圆C相交于A,B,求PAPB的值. 223.选修4-5:不等式选讲

已知函数fx2xax2(其中aR). (1)当a1时,求不等式f(x)6的解集;

(2)若关于x的不等式f(x)3a2x恒成立,求a的取值范围.

2雅安市高中2020级第三次诊断性考试

数学试题(文科)(参考答案)

一、选择题

1-5: BDCCB 6-10: CACCA 11、12:AD 二、填空题

13. -23 14. 三、解答题

22anaaa,(ad)a1(a13d), 214117、解:(I)设数列的公差为d则:

40352 16. 5, 15. 5:6 2018a1d, 又a3a12d3d3d1,a11,

3an=a1+(n-1)d=n.

b1a1b11,bnbn1an1n1当n2时

bn(bnbn1)(bn1bn2)(bn2bn3)(b3b2)(b2b1)b1(n1)(n2)(n3)21

n2n2n2n2bnb122,又1满足上式.

(II)

cn1221122()bn2nn3n2(n1)(n2)n1n211111111Tn2()2()2()2()2334nn1n1n2 12nn2n2.

ME//1DC2,

18、证明:(I)设SC中点分别是E,连接BE,ME则

QAB//1DC, 2四边形ABEM为平行四边形,

QAM//EB,

QEB平面SBC,AM平面SBC,

平面.

(II)QSD平面ABCD,

SDDBSBD是SB与平面ABCD所成角,

sinSBDSD3, SB32AB2直角三角形SDB中

SB23SD2又正方形ABED中 BD=BDSBSD2DB23SD2SD22SD1.

12又S梯形ABCD=(ABDC)AD13(12)1, 22v四棱锥SABCD19、解答:(I)

1131S梯形ABCD•SD1. 3322阅读量在3万到5万的小矩形的面积为0.1,阅读量在9万到11万的小矩形的面积为0.25, 阅读量在11万到13万的小矩形的面积为0.15.

阅读量在3万到5万的人数为50, 9万到11万的人数为125, 11万到13万的人数为75.

则 成绩优秀的人数 阅读量为3万到5万人数 20 阅读量为11万到13万人数 50 25 75 合计 70 55 125 成绩不优秀的人数 30 合计 250 n(adbc)2125(20255030)2K8.6587.879(ab)(cd)(ac)(bd)(2050)(3025)(2030)(5025).

能在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为“学生成绩优秀与阅读量有相关关系” .

(II)

1)由(I)知阅读量在5万到9万的小矩形的面积为1-(01+0.25+0.15)=0.5 则被污损部分的同学人数为10人,

2)按分层抽样的方法,抽得阅读量在3万到5万的人数为2人,阅读量在11万字到13万字的为3人,

设阅读量在3万字到5万字的2个同学为a,b,阅读量为11万字到13万字的3个同学为A,B,C 则从这8个同学中选出2个同学的情况有:

a,ba,Aa,B,a,Cb,Ab,Bb,C A,BA,CB,C,共10种情况,

2人中恰有1人来自阅读量是11万到13万的有:

a,Aa,B,a,Cb,Ab,Bb,C,共6种情况,

P3 5这2人中恰有1人来自阅读量是11万到13万的概率为3.

52y4x. R(1,2)p220、解答:(I)将代入抛物线中,可得,所以抛物线方程为

(II)设AB所在直线方程为xm(y1)1(m0),A(x1,y1),B(x2,y2)与抛物线联立

y24xxmym1得:

y24my4(m1)0,所以y1y24m,y1y24(m1),

设AR:

yk1(x1)2,

yk1(x1)2kxM1y2x2k12由得,而

xM可得

k1y12y1242x11y1y1214,

2y1xN,同理

2y2,

m2m1|MN|5|xMxN|25|m1|. 所以

令m1t(t0),则mt1 ,

113|MN|5|xMxN|25()215t24所以, 此时m1,AB所在直线方程为:x+y-2=0. 21

(I)

fx的,

定义域为

,,

fxexx1exkxxexkxxexk① k0时,令单调递增区间是

fx0,解得x0,所以

fx的单调递减区间是

,0,

0,,

fx0,解得xlnk或x0,

②当0k1时,令所以

fx在

,lnk和0,上单调递增,在lnk,0上单调递减,

,①当k0时,(II)数

f01在

f1k0fx0,2,又在上单调递增,所以函fx0,上只有一个零点,在区间

,0,中,因为

fxx1exk2kxx1x2222x,取21k于是k2k22f11110fx,0fx2k2kk,又在上单调递减,故在,0上也只有一个零点,

所以,函数

fx在定义域

,上有两个零点;

在单调递增区间

②当k0时,而在区间

fxx1ex0,内,只有f10.

,0内fx0,即fx在此区间内无零点.

fx在定义域

所以,函数

,上只有唯一的零点.

22.选修4—5:极坐标参数方程

解:(I)圆的直角坐标方程为,

代入圆

化简得圆

得:

的极坐标方程:

由得 的极坐标方程为.,

(II)由得点的直角坐标为直线的参数的标准方程可写成

,

代入圆得: 化简得:

, .

23、选修4—5:不等式选讲 解:(1)当a1时,函数则不等式为

f(x)2x1x2,

2x1x26① x2时,原不等式为2x1x26,解得:x3;

1x2②当2时,原不等式为2x12x6,解得:x5.此时不等式无解;

x③当

12时,原不等式为12x2x6,解得:x1,

原不等式的解集为{x|x1或x3}.

3x3,x21f(x)2x1x2x1,x2,画出函数f(x)的图方法二:当a1时,函数

213x3,x2象,如图:

结合图象可得原不等式的解集为{x|x1或x3}.

(2)不等式

f(x)3a22x即为

2xax23a22x,

2xa2x23a2x即关于的不等式恒成立.

2xa2x22xa2x4(2xa)(2x4)a4a43a22,

所以,

2解得a43a或a43a,

1a解得

43或a.

4[1,]3. 所以a的取值范围是

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