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学习情境设计

2021-10-21 来源:客趣旅游网
学习情境设计

学习领域TC1电力机车的整备 学习情境S1-1电力机车的总体布置 学习目标: 1. 熟悉电力机车的工作原理和工作过程 2. 了解我国电力机车的发展历史、优越性和发展趋势 3. 能够熟悉电力机车的总体设备布置,掌握电力机车的组成结构,熟悉各设备的位置、名称 4. 熟悉空气管路在机车上的布置 主要内容 1. 电力机车的工作原理 5. 课堂作业 2. 电力机车的发展历史和趋势及优越性 3. 电力机车的组成及各部分的作用和车体内外各种设备的布置情况 4. 空气管路系统在机车上的分布 教学材料  引导文  多媒体课件  视频文件  检查单  评价表 使用工具 学生知识与能力准备 教师知识与能力要求  熟悉电力机车的工作原理和工作过程  熟悉电力机车的设备布局 教学方法建议 宏观教学方法: 微观教学方法:  引导文法  讲述法  任务教学法  演示法 备 注 总课时:54 课 时:8 考核与评价 评价内容:  基本知识水平评价  任务完成情况评价  团队合作能力评价  工作态度评价 评价方式:  小组成员互评  教师评价  机车模拟操纵设备  具备识读零部件 各电器屏柜和空气结构图的能力 管路柜  零部件作用的分 机车转向架模型 析能力

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