今年以来，市认真落实全省宣传思想工作会议要求，以深入学习贯彻党的十七大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为重点，以“知荣辱、讲正气、促和谐”主题道德教育实践活动为载体，大力加强以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点的思想道德建设，努力提升市民综合素质和城市文明程度，为创建全国文明城市、构建和谐社会、推动实现跨越式发展提供了强有力的思想道德支撑。我们的主要做法可归纳为“一融三化九进”：
一、始终坚持把社会主义核心价值融入思想道德建设全过程
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，在整个宣传思想工作和建设中居于十分重要的地位。在开展“知荣辱、讲正气、促和谐”主题道德教育实践活动中，我们始终坚持把社会主义核心价值体系建设作为长期的战略任务和现实的紧迫工作，融入思想道德教育全过程，围绕社会主义核心价值体系来部署任务、安排活动、开展工作。今年5月份，我们起草印发了《关于深入推进社会主义核心价值体系建设的实施意见》，对组织开展社会主义核心价值体系教育活动进行了安排部署，对社会主义核心价值体系融入思想道德宣传教育、活动、制度建设，做出了明确规定，对全市主题道德教育实践活动始终保持正确的方向并最终取得实效，起到了重要保障和积极推动的作用。
二、始终坚持“三个常态化”，为主题道德教育实践活动营造良好社会舆论环境
(一)宣传教育常态化。公民道德建设，教育是基础。近年来，我们始终坚持每年抓好“125工程”，广泛传播道德知识，普及基本道德规范，实现了宣传教育常态化，达到了长流水、不断线的目的。一是每年坚持免费印发一套教材。今年，我们先后编印了《市公民道德教育与实践》、《市民素质调查》、《做文明的人》、《市民文明礼仪手册》、《市创建全国文明城市知识300问》等书籍，免费印发给各县(市)区、市直各单位和机关、企业、学校、农村、社区等基层单位，交流了思想道德教育经验，对基层开展主题教育实践活动起到了很好的指导作用。二是每年坚持组织好两次集中宣传活动，即3月份的集中宣传周和9月20日的公民道德宣传月。今年3月份，我们结合创全国文明城市，以“百万家庭学礼仪”为主题，组织开展了礼仪、礼节、礼貌进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭“三礼五进”、“百场文明礼仪教育进基层”等系列“知荣辱、讲正气、树新风”宣传教育活动，直接参与群众达到50多万人。今年9月份，我们拟结合迎接文明城市创建检查和第十届亚洲艺术节，以“文明诚信”为主题，大力加强“四德”宣传教育。三是每年坚持抓住5块阵地，开展经常性的教育。。
(二)典型宣传常态化。发挥道德楷模的示范带动作用，是加强道德教育的有效手段。近年来，我们注重发现和总结各方面、各层次的先进典型，深入开展“崇尚先进、学习先进、弘扬先进”活动，先后推出、宣传了一大批“三德”楷模，使各行各业学有榜样，赶有目标，引导全市干部群众见贤思齐。一是典型培养常态化。我们通过每年一度的公民道德、职业道德“双十佳”、思想政治工作等评选活动，及时了解发现基层的先进人物，并通过先进人物“回访”等措施，挖掘先进人物的感人事迹，从中培养出一批在全市、全省乃至全国都叫得响的先进典型。比如党的十七大代表、全国公安系统英模陈艳芳就是我们在职业道德“双十佳”评选中发现培养出来的一个先进典型。二是典型宣传常态化。对于重大典型，如任长霞、吴玲、郭春园、竹卫东、朱和平、李隆等，我们都要通过组织团、开设新闻专题、编演文艺节目等形式，大力弘扬典型的时代精神和高尚品德，使群众既能从杰出人物的高尚品格中感受到强烈的精神震撼，起到了很好的示范教育作用。同时，我们还注意创新典型宣传的方式方法，增强典型事迹的感染力。。三是典型的运用常态化。每年我们都要结合重大形势，推出宣传一批具有典型示范意义的先进集体和先进人物。。再如今年汶川地震发生后，我市先后有近十万人赴灾区支援抗震救灾 ，我们及时从他们中挑选了事迹感人的典型，组成了市抗震救灾先进事迹巡回报告团，在全市巡回报告20多场，对弘扬伟大的抗震救灾精神，加强市民思想道德教育起到了积极作用。
(三)形势教育常态化。一是制度建设常态化。形势政策宣传教育是一项长期任务，也是思想道德教育的一项重要内容。为保证这项工作“长流水、不断线”，我们于今年上半年起草下发了《关于进一步加强形势政策宣传教育工作的意见》，对以往的形势政策宣传教育制度进行了完善，重点对形势政策宣传教育阵地建设、师资队伍建设、日常教育工作的开展等进行了制度化的规定，进一步建立健全了形势政策宣传教育工作机制。二是安排部署检查常态化。我们每年都要召开全市形势政策宣传教育工作经验交流会，对全市形势政策宣传教育工作进行安排部署，对基层的典型经验做法进行推广;同时，我们把形势政策宣传教育开展情况作为每年评选创优的考核条件，与宣传思想工作的其它任务同部署、同检查。三是节假日教育常态化。。同时，利用每年的“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、18岁成人日、世界环保日组织由不同人群参加的道德教育活动，使大家在耳濡目染中接受教育。四是市情教育常态化。今年，我们先后制定完善了领导干部到高校做形势政策报告、到所分包分管的地方单位做专题市情报告等制度，组织各级领导干部深入基层进行市情教育。我们还把道德建设与加强中华民族传统美德教育结合起来，每年通过举办拜祖大典、“商都我的家”历史文化游等系列活动，进一步激发广大干部群众的爱国情感，增强了市民的自豪感和建设、发展的凝聚力、向心力。
三、始终坚持抓好“九进”，扎实推进“知荣辱、讲正气、树新风”主题道德教育实践活动
(一)道德教育实践进社区。我们以全市400多所文明市民学校为阵地，以社会主义荣辱观、20字公民基本道德规范等为主要内容，对市民群众进行八荣八耻、道德规范、文明礼貌教育。我们在社区大力普及推广志愿服务活动，在部分社区建立了志愿者服务站，组织志愿者为社区居民和社区公益事业提供义务奉献，先后组织开展了社区少儿教育、爱心家庭“1+1”捐助失学儿童、营造义工林、护老行动等大型义务活动，培养了社区居民的高尚情操。我们在全市社区开展了“自觉遵守三德、争做文明市民”活动，通过组织市民签订道德自律承诺书，设立不文明行为义务监督员，开展“文明行车、文明走路、文明乘车”以及“文明护绿”、“文明用语”、“革除十大陋习”等道德实践活动，使广大市民在参与中受到教育，在实践中培养良好的个人品德。
(二)道德教育实践进农村。在继续深化“十星级文明农户”、“三下乡”等活动的基础上，我们今年又在广大农村开展了“文明新风进乡村”活动，通过评树农村敬老等典型、培养农户文明生活习惯、革除各种陋习等方式，加强乡风文明建设和农村思想道德教育。我们加大对农村道德教育阵地建设扶持力度，通过“万场电影进村”、农村广播电视村村通、对口援建农村书屋、加强农村文化大院建设等措施，加强农村道德教育阵地建设，使农民周周有电影看、天天有书报读、娱乐有固定场所，发挥了不可忽视的道德宣传教育作用。我们还把农村主题道德教育实践活动与新农村建设结合起来，依托3000多名驻村工作队员加强农村道德教育，强化了农村思想道德教育力量。
(三)道德教育实践进机关。我们在继续开展“为纳税人服务”宣传教育、职业道德“双十佳”争创评选、人民满意的公务员评选等活动的基础上，今年又在全市行政机关和广大公务员中开展了以“转变政府职能、转变工作作风、提高行政效能、提高公务员素质”为核心内容的“两转两提”主题活动，把思想政治素质放在提高公务员素质的首要位置,引导广大公务员用中国特色社会主义理论体系武装头脑,切实加强思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。
(四)道德教育实践进企业。在前几年开展企业文化建设的基础上，今年上半年我们着力引导企业文化建设走上规模化、系统化、规范化的道路，力求实现企业文化建设新突破。一是以市委市政府的名义印发了《关于进一步深化企业文化建设的实施意见》，对三年内全市企业文化建设进行了系统化的安排部署，并规范了企业文化建设的相关要求和标准。二是召开了全市企业文化建设座谈会，交流了全市企业文化建设成功经验，推广了企业文化建设先进典型。三是加强窗口企业道德建设。以塑造“的士之星”、“品牌车组”为目标，在城市出租车行业和公交行业分别开展了“道德规范进的士、优质服务树新风”、“道德规范进公交、诚信服务树形象”活动，着力解决司乘人员语言不文明、不遵守交通规则及车容车貌不整洁等群众反映强烈的问题，提高了出租车行业和公交行业从业人员的道德素质和服务技能。
(五)道德教育实践进学校。今年，我市以未成年人教育为重点，大力推进道德教育实践进学校。一是以社会主义荣辱观教育为核心，以构建“三位一体”(即学校、社会、家庭)教育网络为着力点，通过开通咨询热线，开展心理健康培训、邀请专家讲座，组织开展道德实践活动等多种形式，不断深化“三理”(即伦理、心理、生理)教育。二是成立2300多所家长学校，组建了由50名家教专家组成的家教讲师团和家庭教育指导中心，不定期举办专题讲座，帮助家长解决未成年人思想道德教育中遇到的困惑和问题。二是组建由老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等组成的“五老”报告团，坚持深入学校、社区做巡回报告1000多场次，并邀请“中科院老科学家报告团”到做巡回报告，深受广大青少年欢迎。四是组织有关部门对违法违规网吧、口袋书和有害卡通画、互联网有害信息等进行了集中整治。五是聘请1万多名义务监督员，对网吧、书店、音像经营场所进行全方位监督，净化未成年人成长的 社会文化环境。六是深入开展了“温暖”关爱、帮扶、救助特困青少年活动，组织“百部爱国主义教育优秀影片”展映活动，举办了“温暖·同在蓝天下”庆“六一”系列活动，在青少年中广泛开展革命传统和“三德”教育，深受青少年欢迎。七是推进各级爱国主义教育基地向未成年人免费开放，并充分挖掘这些教育资源的历史文化内涵，组织了各类展览、民间艺术展示、青少年文体活动多场次，充分发挥了这些教育场所对青少年的德育功能。
(六)道德教育实践进家庭。我们于4月份开始，在全市400多个社区启动了以“和谐社区、文明城市”为主题的第四届市邻居节活动，引导社区居民开展邻里互识、邻里互助、邻里互亲等活动，大力推进社会主义核心价值体系进家庭，营造了和谐温馨的新型邻里关系。我们在全市组织开展了“百万家庭创文明、百万家庭学礼仪”活动，引导所有家庭成员懂礼仪、重礼节、讲礼貌。在社区组织开展了“五心五情”、“美在农家”等一系列以家庭为重点的道德实践活动，倡导每个家庭成员把忠心献给祖国、把孝心献给老人、把爱心留给社会、把关心留给他人、把信心留给自己，珍惜夫妻恩爱情、铭记父母养育情、牢记兄妹手足情、提倡邻里互助情、弘扬家庭成员体贴情，使家庭成为培养优秀道德品质的摇篮。我市的惠济区大力推行“家庭文明代表制”，以家庭为基本单位，每户推选一名文明代表，发挥文明示范作用，倡导家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的家庭文明模式，探索出了一条家庭美德建设的新路子。
(七)道德教育实践进千店。我们以“百城万店无假货”活动为龙头，通过制定诚信商业街考核标准、在试点商业街建立健全部门联创机制等方式，在全市商业街区和商业企业大力弘扬“诚信为荣”的良好社会风尚，有效预防和减少了出售假冒伪劣产品、价格欺诈等不诚信行为，为市民群众和外地游客营造了放心的购物环境，今年我市二七路被重新确认、德化商业步行街被新命名为全国“百城万店无假货活动”示范街。我们在全市商业门店、批发市场广泛开展“道德规范进千店、诚实守信创名牌”活动，通过评选“诚信市场、诚信商户”、加强诚信体系建设等措施，引导和带动全市商贸流通领域建立完善的质量信用、价格信用、服务信用，有效规范了省会市场经济秩序。
一、活动名称
1、西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状。
2、云贵川地区有色金属工业污染和环境保护。
二、组织单位
三、活动简介
1、背景、目的和意义。
深入到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础教育和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地，故对环境保护的调查又极为方便，选择这一选题比较合理。
通过活动让队员对这一问题有一个大致认识，加之队员主要以历史和社会工作专业为主，又多为校报学生记者，活动又可以强化队员的专业和业务知识,丰富社会和生活阅历。
2、调查方式。
主要是以走访的形式进行。。。
3、调查内容。
⑴相关地区九年义务教育状况，并对其现状、特征和原因进行简单的调查。选择一个村寨作为个案进行深入的走访和调查，并对其现状、特征和原因进行系统的分析和研究。
⑵少数民族民俗文化的保存现状，并对其现状、特征和原因进行简单的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深入的走访和调查，通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量研究和分析，进行对比研究。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析研究。通过以上调查和研究提出保持传统民族民俗文化的建议。
⑶途经地区有色金属工业污染和环境保护。对途经地区有色金属工业污染和环境保护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市(六盘水或者攀枝花)进行较为细致的调查。选取工业集中地区的边沿地区的一个古村落进行调查，用计量的方法进行深入的调查工业开发、污染和环境保护对个案对象经济结构、生活方式、民族民俗文化的影响，对第一个课题研究进行补充和说明。
4、后期制作
活动结束以后，以团队的名义进行报告和论文的撰写。
⑴调查报告。
题目。《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状》、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。
形式。。
a、研究报告。。并参加河南省和团中央组织的大学生社会实践和调查大赛。
b、幻灯片。制作成图文并茂的幻灯片，配合研究报告，强化其观瞻效果。
d、报告会。拟计划在9月——10月在校内组织巡回报告。
⑵论文。
组织相关专家对调查资料进行甄别和提取，拟计划撰写系列的论文。包括，整体性的研究和分析，个案的研究和分析，某一个方面的整体或者个案性的研究和分析。
题目(初拟)。
a、《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状——以 村落和 村落为例》、《 族和 族基础教育现状和民俗文化保存现状比较分析——以 村落和 村落为例》。
b、《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状——以 村落和 村落的两个家庭为例》、《 族和 族基础教育现状和民俗文化保存现状比较分析——以两个家庭为例》。
c、《 族和 族婚姻现状比较分析——以 和 两对夫妇为例》。
d、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。
5、后期宣传
⑴媒体宣传。
。
⑵活动宣传。
a、巡回报告会。拟计划在9月——10月在校内以系别为单位组织巡回报告。重点对xx年级集体进行报告会，以扩大在新生中间的影响。条件成熟计划在商丘其他院校进行巡回报告。
。。
c、电影节。。
d、校报文化周。。。
e、宣传橱窗。。
四、活动路线及总行程
商丘—信阳—武汉—岳阳—长沙—湘潭—衡阳—桂林—凯里—都匀—安顺—六盘水—曲靖—昆明—攀枝花—西昌—康定—成都—万州—襄樊—南阳—许昌—商丘
总行程：6000公里
一、动员部署及时到位
5月7日下午，市委宣传部及时召开部机关学习实践科学发展观活动转段动员会。传达学习了全市深入学习实践科学发展观活动转段动员会议精神，市委常委、宣传部部长参加会议并亲自动员讲话。李部长指出，分析检查阶段是整个学习实践活动的承前启后阶段，要认真对照方案，紧紧围绕“认真贯彻落实科学发展观、奋力实现新跨越新崛起”这一主题，坚持以“继续解放思想、推进科学发展、促进跨越”大讨论为载体，把学习实践活动与大力弘扬焦裕禄精神、“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动相结合，与“企业服务年”、“项目突破年”和“平安建设年”活动相结合，扎实做好分析检查阶段的各项工作。要加强学习，深化对科学发展观的认识，要把理论学习贯穿于学习实践活动的始终。要高质量撰写分析评议报告，对存在的问题要分析透彻。要开好民主生活会、党员专题组织生活会、群众评议会并公开评议结果，切实做到听取民意找问题，顺应民意抓改进，依据民意看效果。要突出实践特色，坚持边学边改、边查边改，确保活动取得扎学实习成网效。
二、征求意见到位。通过发放征求意见函、设置意见箱、召开座谈会、上门走访和网上征求意见等多种形式，广泛征求、收集社会各界对市委宣传部领导班子的意见建议。共发放征求意见函300余份、征求意见短信1000余条、设置了意见箱3个、召开各层次座谈会5次、上门走访80余次。共征求意见200余条，整理成5类21条。5月27日，召开了部班子民主生活会，通过自己找、相互提，提出了部班子在学习贯彻科学发展观中存在的问题，结合征求到的意见，清醒地看到了部班子在工作上、思想上存在的不符合科学发展观要求的突出问题。通过召开部长办公会，深入分析影响和制约宣传思想工作科学发展的突出问题、深刻剖析产生问题的主客观原因、确定下一步的整改措施和今后工作的努力方向，统一了思想，形成了共识。
三、民主生活会分析问题讨论沟通到位
5月27日，市委宣传部召开领导班子深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会。市委常委、宣传部部长主持会议并讲话。会上，市委宣传部领导逐一查找了个人和班子成员在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，开诚布公地进行了互相批评，深入剖析根源，明确整改方向。班子成员形成了发展共识，坚持要紧密结合我市经济社会发展实际，用时代的眼光审视宣传思想工作，用科学发展观和“三贴近”要求改进工作，用改革发展的办法推进工作，用求真务实的精神做好工作，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，切实推动宣传思想工作上台阶上水平。指出，此次专题民主生活会会前准备充分，分析问题透彻，努力方向明确，整改措施得力，达到了预期的目的。要进一步以真学真用、明确科学发展思路和促进宣传思想工作为着力点，继续深化理论学习，努力形成高质量的分析检查报告，在真抓实干、转变作风和行政效能上下工夫。
四、部领导班子分析检查报告初稿撰写到位
部领导高度重视部领导班子分析检查报告的撰写工作，市委常委、宣传部长要求要充分运用学习调研阶段的成果、“三新”大讨论活动的成果、征求意见的成果、民主生活会的成果，以检查分析问题和理清科学发展思路为重点，形成高质量的分析检查报告意见稿。参加撰写分析检查报告工作的同志，按照李部长的要求，紧密结合宣传工作实际，始终注重思想性、指导性、分析性、建设性，使报告更好的反映实际情况、更好的的体现群众意愿、更好的凝聚集体智慧、更好的确立下一步宣传工作的总体思路指导原则。报告在形成的新共识、取得的成效、存在的主要问题、问题的原因分析、总体思路和努力方向等5个方面作出了明确安排。
五、组织群众评议到位
市委常委、宣传部长明确要求切实做好领导班子分析检查报告的群众评议工作，并多次亲自修改报告。部学习实践活动办公室就群众评议工作作出了具体安排，明确了群众评议程序步骤、主要内容、评议重点，把重点放到掌握群众对分析检查报告的真实评价和意愿上。市委宣传部采取了灵活多样的评议方式，通过召开座谈会、评议大会、书面评议、上门走访等多种形式广泛深入地开展群众评议工作。一是在部机关全体人员范围内进行评议。6月18日，市委宣传部学习实践活动办公室印发了《领导班子分析检查报告群众评议表》，发放部机关各科室和所有领导进行评议，让大家充分发表意见。二是组织全市宣传系统各单位的干部职工进行评议。6月22日，市委宣传部将印发的《领导班子分析检查报告群众评议表》和《市委宣传部领导班子分析检查报告》分发给全市宣传系统各单位的领导和职工代表20余份组织评议，重点从对科学发展观认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、工作思路清不清等六个方面展开评议。三是采取上门走访的形式进行评议。组织部机关同志到社会各界上门去征求意见，包括人大代表、政协委员、专家学者、普通群众等。三种方式共反馈群众评议表157份，征求到13条具体的修改意见建议。根据群众评议结果，提出了下一步部领导班子分析检查报告的修改完善意见。
校园阵地文化也就是通常所指的校园媒体文化，包括校报、学报、广播、电视、网络、宣传栏等，是校园文化存在与传播的重要载体，也是高校坚持以人为本、以文化人，发挥文化育人功能的直接体现。随着我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，这一切对高校校园文化建设带来了不同程度的影响。。把加强大学生共同理想教育融入校园阵地文化建设中，一是可依托校园舆论宣传载体为阵地，切实加强对大学精神、优良校风和学校名师的宣传。积极开展对具有各校办学特色、作为校园文化集中体现的校训、校歌、学校精神和办学的优良校风以及学校师生公认的名师的学术成就、崇高品德的宣传，教育、引导学生了解学校的办学历史和办学精神，了解学校的优良校风，了解学生引以为豪、视为楷模的名师风采，促进大学生在深厚的大学精神的熏陶和良好的校园文化传统的感染下，确立正确的世界观、人生观和价值观，进而确立崇高的职业理想，为坚定共同理想打下基础。二是可依托校园舆论宣传载体为阵地，坚持以正面教育为主，牢牢把握正确的舆论导向，唱响思想政治教育的主旋律。坚持不懈地用马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系教育广大师生，引领校园阵地文化建设，从理论与实践的结合上，深入浅出地宣传中国特色社会主义建设的伟大成就，宣传共同理想的科学内涵和实践要求，教育和引导学生在加深理解的基础上，形成对共同理想的思想共识。。
二、着力使大学生共同理想教育与校园活动文化建设相结合
校园活动文化是指在校园精神文化的指导和校园制度文化的规范下开展的各种校园文化活动，是以各类“活动”形态表现出来的彰显学校办学精神和办学特色以及师生个性发展的一种校园文化形式。校园活动文化包括校园一切文化活动，它是校园文化中内容最丰富、方式最灵活、表达最直接的校园文化形态。校园活动文化按其活动的内容可分为：宣传教育活动、文娱体育活动、课外科技活动、社会实践活动、职业技能拓展活动、志愿服务活动、文明校园创建活动等。积极开展丰富多彩的校园活动文化，不仅对于培育大学生高尚的审美情操和团结合作精神、塑造健全人格、促进全面发展等都具有潜移默化的重要作用，而且也是加强大学生共同理想教育，由思想上认同外化为自觉践行的有效切入点。把大学生共同理想教育融入高校校园活动文化建设中，可通过开展主题鲜明、内涵丰富、格调高雅、富有特色的以“活动”为载体的各种校园文化活动，诸如通过开展大量体现校园日常生活的各类活动，包括文体竞赛活动、专题报告或演讲活动、课外学术科技活动、公益服务活动、文明班级创建活动等，通过开展集知识性、趣味性、教育性于一体的各类大学生社团活动，以及通过开展大学生“三下乡”社会实践活动等，切实把包括共同理想教育在内的思想政治教育渗透于各项校园活动文化中，发挥校园“活动”文化的熏陶、凝聚和激励作用，引领大学生对共同理想形成思想共识和情感认同并转化为自觉行动。加强高校校园活动文化建设，进一步增强校园活动文化的影响力和凝聚力，吸引更多的学生积极参与，应注重提高校园活动文化的品味和水平，增强校园活动文化的品牌意识，确立校园活动文化品牌战略。。学校各级党团组织应重视和加强校园活动文化建设，建立和完善校园活动文化健康开展的管理体制机制，校党委宣传部、共青团和学生管理部门密切配合、齐抓共管，强化科学管理和指导，促进校园活动文化的规范化。（2）积极加强引导，注重活动实效。充分发挥广大教师在加强校园活动文化建设中的主导和引领作用，邀请校内知名专家、教授做专题教育报告、担任相关活动的评委或颁奖嘉宾；根据各社团的特点，聘请有关教师和社会知名人士作为社团的指导教师，加强对社团成员的专业技能培训，提升社团活动的水平和感召力。（3）强化激励措施，吸引学生参加。积极发挥大学生在加强校园活动文化建设中的主体作用，建立和完善科学的激励机制，把参加校园活动文化所取得的成绩作为评先评优等奖励的条件之一，激发学生主动参加校园活动文化的积极性和自觉性。总之，通过开展各项寓教于乐的校园活动文化，教育和引导大学生在各项“活动”中，经受锻炼、增长才干、陶冶情操，确立和不断巩固共同理想，并为之努力奋斗。
三、着力使大学生共同理想教育与校园创业文化建设相结合
校园创业文化是伴随着高校开设创业教育和大学生创业实践活动的产生而形成的一种校园文化形态。校园创业文化的形成，进一步丰富和拓展了校园文化的内涵，增强了校园文化的创新色彩，也是校园文化建设与时俱进的生动体现。关于“校园创业文化”的概念，目前在我国尚没有形成一个统一的定义。有学者认为，校园创业文化是高校在创业教育和创业实践活动中所创造的物质财富和精神财富的总和。不难看出，这一概念是由“文化”一词的概念导引而来，仍觉过于笼统。笔者认为，校园创业文化是以高校校园为主要空间，以师生为主体，在推进创业教育和创业实践过程中形成的思想理念、价值取向、精神状态和创业行为的总和。加强校园创业文化建设，不仅有助于促进大学生学习创业知识、进行创业实践、提高创业素质，为毕业后继续创业奠定一定基础、提供可能，而且可以把校园创业文化建设作为加强共同理想教育的平台，教育和引导大学生确立并不断强化个人理想和共同理想，把为实现个人的理想与实现全民族的共同理想紧密结合起来。基于我国高校开展创业教育相对滞后的现状，在今后一段时间内，切实加强校园创业文化建设，是推进高校教育改革和发展的重要任务之一。首先，要积极营造浓厚的创业文化氛围。通过开展创业技能大赛、创业成果表彰和展览、邀请成功创业的校友或社会人士做创业报告、举办创业论坛等活动，用成功的创业经验激励和鼓舞大学生的创业热情；积极开展创业政策、创业理念和创业精神等宣传教育活动，形成支持创业、崇尚创业、以创业为荣的文化氛围。其次，要建立和完善创业教育体系。建全创业教育管理机构和管理制度，明确管理职责；科学设置创业教育课程，可将创业教育课程与创新、就业指导等课程以及相关学科紧密结合起来，设施“通识教育加专业教育加创业教育”的人才培养模式；重视和加强对承担创业教育课程教学与创业实践辅导教师的选拔与培训。再次，要加大校园创业实践活动基地建设力度。适当增加校园创业文化建设专项经费的投入，建立大学生创业实验基地或实践场所，或进行校地、校企合作，共建创业园，为大学生创业提供实践场所。
一、工作情况
1、以提高农民科技素质，促进农民增收为重点，全力抓好科技培训工作。针对各村“一村一业”的发展方向，分门别类地进行科技知识和技能培训。一是在马三家村、长岗子村、马家房村、许家村4个村，利用本乡农民花卉栽培技术人才和销售经纪人薛魁元、韩亚娟，采用互动的方式，开展4次温室花卉栽培技术和市场前景预测讲座和技术交流活动，参加人数达到300人。通过交流开拓了农民视野，增加了农民种植花卉的积极性，仅许家村一个村，今年就新建花卉小区100亩。二是在韭菜岗村、正士堡村、*村、新立屯村4个村，举办寒富苹果栽培技术讲座，引导农民发展寒富苹果，建设生态观光农业，参加人员380人，这4个村已栽植寒富苹果面积5000亩。三是在全乡举办2次优质稻米、玉米密植和测土配方施肥技术培训，参加人员460人。玉米密植技术的推广，给农民带来了实实在在的效益，亩产达到1200公斤，每亩纯收入800元。
2、以提高农民思想道德素质为核心，开展多种宣传活动，增强农民法制、道德观念，树立农民文明新形象。一是在全乡开展2次农民专业合作社讲座，聘请县供销社领导讲解农民专业合作社的作用和前景、*县红嘴农民养殖专业合作社经理介绍养殖情况，使农民深受促动，纷纷加入专业合作社，全乡08年成立各种专业合作社18个，在农业产业化生产、管理等方面取得了较好的效果。二是为保证北京奥运会的顺利召开，乡组织宣传车逐村逐屯逐街宣传奥运安保及反恐怖常识，使广大群众树立了“平安奥运”的理念，为奥运会的胜利举办打下了良好基础。三是在全乡组织收看“抗震救灾英模报告会”和“潘作良事迹报告会”，乡机关全体干部、各村两委班子和部分党员参加了活动，增强了广大党员干部努力践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的公仆意识。四是邀请县委宣传部农民大课堂巡回报告团在我乡举行报告会，县委党校王艳做了“*近海经济建设与规划”、农村经济局曹东辉做了“农作物病虫害防治”的报告，各村种植户、乡村干部160人参加会议。与会者在学习科技知识的同时，及时了解近海经济区发展目标，为做好工作指明了方向。五是结合农民大课堂的主题，在全乡范围内评选出“*乡十佳新农民”，并在10月31日*村文化广场举办“*乡文明典型表彰大会”，参加人数近300人。十佳新农民中包括花卉、寒富苹果、粮食生产等种植业，奶牛、肉牛、生猪、肉鸡等养殖业和经纪人，他们既有农民大课堂上的老师，又有在农民大课堂活动中直接受益者。在今后的工作中，他们将发挥着积极的作用。
二、下步打算
“新闻出版系统要深刻理解中国梦的精神实质，深化中国梦的宣传教育，当好中国梦的参与者和书写者。”在4月2 5日的新闻出版系统深化中国梦宣传教育活动座谈会上，国家新闻出版广电总局党组书记、副局长蒋建国表示。
蒋建国说，新闻出版系统要结合工作实际，准确把握中国梦的实践要求。“对新闻出版业来说，就是要把有利于培育社会主义核心价值观的理论、科学、文艺方面的好作品传播放在首位，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，用中国精神引领实现中国梦的实践。”
蒋建国指出，深入开展中国梦宣传教育活动，是全国新闻出版系统当前和今后一个时期的重要政治任务。
一要抓好报刊宣传，营造浓厚氛围。。
二要抓好主题出版，准确阐释解读。组织出版单位集中推出一批诠释中国梦的精品力作，满足广大干部群众深入系统学习理解中国梦的需要。此外，要把中国梦主题出版物纳入有关基金和资金的重点资助范围。
三要抓好全民阅读，不断扩大影响。在各种主题阅读活动、农家书屋举办的读书活动、“全民阅读报刊行”和“全民数字阅读活动”、中央国家机关“强素质做表率”读书活动中，充分体现中国梦的有关内容；在各类优秀图书、音像电子及其他出版物推荐活动中，推荐宣传一批优秀的中国梦主题出版物；在各类评奖评优活动特别是政府出版奖中评选表彰一批优秀的中国梦主题出版物，发挥阅读引导作用，推动中国梦主题出版物深入广泛地传播。
四要抓好对外传播，增进世界认同。用更多更好的文化产品，把中国梦包含的深刻内涵传播到全球读者中间。
五要抓好规范管理，确保正确导向。切实发挥好各级新闻出版行政管理部门的政府职能，净化市场环境，排除各种杂音噪音的干扰。
广播行业首次向音著协交付音乐作品使用报告
4月24日，中央人民广播电台台长王求向中国音乐著作权协会副主席兼总干事屈景明交付了2012年音乐作品使用报告。这是我国广播行业第一次向音著协交付翔实、准确的音乐作品使用报告。
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2013年“全民阅读报刊行”优秀书评推荐启动
日前，由国家新闻出版广电总局新闻报刊司主办，旨在促进全民阅读工作的“全民阅读报刊行”优秀书评推荐工作正式启动。。
“全民阅读报刊行”是原新闻出版总署全民阅读工程的重要组成部分。该项活动自2010年4月开展以来，倡导报刊开辟栏目、举办活动、健全机构，引领全民间读、传播先进文化，得到全国报刊的积极响应，取得了良好成效。2011年至2013年，该活动连续三年列入原新闻出版总署重点工作中。为进一步深入开展“全民阅读报刊行”活动，充分发挥报刊推动全民阅读的组织传播功能，为提高全民族思想道德和科学文化素质营造良好舆论氛围，国家新闻出版广电总局新闻报刊司2013年决定开展“全民阅读报刊行”优秀书评推荐工作。
河北省全民阅读“中国梦”主题系列读书活动展开
4月22日，由河北省委宣传部、省作协联合主办的第四届“我的读书故事”征文活动正式启动，这标志着“读书成就梦想”河北省全民阅读“中国梦”主题系列读书活动正式拉开帷幕。
读书成就梦想，阅读点亮人生。日前，河北省制定了《“读书成就梦想”河北省全民阅读“中国梦”主题读书活动方案》，并在4·23世界读书日前后组织开展一系列丰富多彩的读书活动。
2013年伦敦书展开幕
为期3天的伦敦书展4月15日在伦敦伯爵宫会展中心开幕。一年一度的伦敦书展是仅次于德国法兰克福书展的世界第二大图书出版业展览，此次书展吸引了来自超过60个国家的1500多家参展商，其中包括中国国际出版公司在内的23家中国出版商参加了书展。格鲁吉亚、克罗地亚、亚美尼亚和新加坡首次携图书和展台亮相。
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